描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文
描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文
勇敢，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，只有勇敢面多生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才能得到成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文篇1：勇敢的心
他是一個(gè)平凡的小孩，但是有著不平常的經(jīng)歷，而這不幸的遭遇都源于他有一個(gè)不幸的家庭。別人都覺(jué)得他可憐，但他從不自憐。他有一顆勇敢的心，他勇于承受來(lái)自家庭的不幸的遭遇，并且敢于直面慘淡的人生。
他家里窮困潦倒，幾乎拿不起學(xué)費(fèi)供他上學(xué)。他上學(xué)的費(fèi)用都是他利用課余時(shí)間撿垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)積攢下來(lái)的。盡管如此這些靠撿垃圾換來(lái)的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他交學(xué)費(fèi)。他的事跡被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師得知，他們非常震撼并深受感動(dòng)，免去了他剩余的學(xué)費(fèi)。這才使他有了求學(xué)的機(jī)會(huì)。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕福禍。那年冬天，天下著鵝毛大雪，雪花在空中飛舞。眼看是一個(gè)好的美景，卻被壞的氣氛打破了.“小兵到辦公室來(lái)一下”。老師耷拉著那苦惱的臉。我和幾個(gè)同學(xué)悄悄的跑去偷聽(tīng)，“小兵，額額，就是。”老師有些語(yǔ)無(wú)倫次，這將預(yù)測(cè)著有大事即將發(fā)生。“老師，您有什么事請(qǐng)快說(shuō)吧。”“你媽媽剛打電話說(shuō)，你爸爸剛剛在家里悄悄去世了。”小兵聽(tīng)了沒(méi)有嚎啕大哭，冷靜的說(shuō)“哦，我知道了”。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)辦公室。他會(huì)到教室里，既然平靜的做作業(yè)。第二天，他早早的來(lái)了，眼睛紅紅的……
描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文篇2：勇敢面對(duì)，是我制勝的魔杖
勇敢，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。面對(duì)是一種超越，只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事。那是一個(gè)悶熱的夏天，蟬不停“知了，知了”的叫個(gè)不停。我的心情很煩躁，心里好像被人點(diǎn)了一把火，我扯了扯衣服，不耐煩的眼神，被迫無(wú)奈的嘆息。
事情的起因還要從兩天前開(kāi)始說(shuō)起，班里要舉行“讀書(shū)大王”的活動(dòng)。我一向是不敢在班上發(fā)言的，所以我自然是不敢看老師的眼睛，于是心虛的看向四周。
下課后，老師找我有點(diǎn)事，我懷著怦怦直跳的心，慢悠悠地走向辦公室，心里祈禱著老師千萬(wàn)不要提起“讀書(shū)大王”的事。到了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“這次的課外書(shū)知識(shí)測(cè)試你得了第一名，本來(lái)是你要去參加學(xué)校“讀書(shū)大王”的比賽，我問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)。”我連忙打斷了老師的話。說(shuō)：“老師，我不行，你還是找班長(zhǎng)去吧，她口才好。”
老師想了一會(huì)兒，答應(yīng)了我“但你要參加班里的活動(dòng)。”這句話猶如晴天霹靂，讓我呆在了原地。“可不可以不去。”我哀求道。“不行，你必須去。”這一次，老師顯得分外堅(jiān)決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說(shuō);“沒(méi)事吧你，就這點(diǎn)事，你就成這樣，又不是世界末日，相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。
媽媽看著我的臉色，問(wèn)我怎么了，我向她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“孩子，這一關(guān)你早晚都要過(guò)的，每一個(gè)人都會(huì)有上臺(tái)或當(dāng)眾講話的時(shí)候，你到時(shí)候不能畏畏縮縮的呀。想成為一個(gè)有作為的人，就必須通過(guò)這關(guān)。”我望了望媽媽，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天我站在了講臺(tái)上，我要勇敢的去面對(duì)。做一個(gè)真正勇敢的人，面對(duì)著同學(xué)們，雖有些緊張，但還是堅(jiān)持了下來(lái)?？粗蠋熧澷p的目光，我感激地看了看她。
正是因?yàn)槟且淮蔚漠?dāng)眾講話，我越發(fā)的自信，因?yàn)橛赂胰ッ鎸?duì)，才能成功。
描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文篇3：勇敢是財(cái)富
一個(gè)12月寒冷的日子，我獨(dú)自在家里看著電視，漸漸地天越來(lái)越黑，我立刻給父母打了個(gè)電話，電話那頭告訴我一會(huì)兒就能回來(lái)，回來(lái)時(shí)太晚，讓我自己先睡。“別，趕快回來(lái)，我不能……”我十分懦弱地哀求著，可父母說(shuō)的確有事，便掛了電話。
“喂?喂!”父母掛了電話后，我感到空氣中涌動(dòng)著恐怖的味道，我為了壯膽，便拿了一包薯片在沙發(fā)上看電視。并一面看著電視一面拿手機(jī)聊天。突然，在瀏覽圖片時(shí)視野中赫然出現(xiàn)了一個(gè)可怕的關(guān)于鬼的圖片，我嚇得馬上關(guān)了手機(jī)。我的腦海里不由得聯(lián)想到了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于恐怖的圖片和視頻，那一個(gè)個(gè)恐怖的畫(huà)面在我的眼前如幻燈片一樣一張張的游走著。“這里會(huì)不會(huì)有鬼呢?”我小聲的自言自語(yǔ)了一句。因?yàn)槲易≡谵r(nóng)村，突然聽(tīng)到村頭的大喇叭傳來(lái)了村長(zhǎng)的聲音：“喂——喂——一會(huì)兒要停電啊，因?yàn)樵蹅兡骋欢蔚碾娋€需要維修，所以請(qǐng)大家見(jiàn)諒啊，不要慌!”
“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)時(shí)候停電?早不停晚不停，偏偏在這個(gè)時(shí)候停!“我真是倒了八輩子大霉”。我突然想到了——我有手機(jī)呀，于是立馬給父母打了個(gè)電話：“喂，爸，家里停電了，現(xiàn)在好黑，我好害怕!”
“勇敢一點(diǎn)，孩子。”爸爸的語(yǔ)氣十分平和“我一會(huì)兒回來(lái)，你現(xiàn)在被子里睡覺(jué)，實(shí)在睡不著，那就用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)吧!”
我照爸爸說(shuō)的做了，我摸著黑，走一步探一步的走到床邊，用手?jǐn)傞_(kāi)被子，又輕輕地把房門(mén)關(guān)上，把音樂(lè)放到了最大聲。在音樂(lè)聲中，我漸漸的忘記了恐懼，完全忘記了一起，不再害怕了。
我曾多少次害怕過(guò)恐懼過(guò)!人生的一切不要去恐懼，要去試一試，放開(kāi)心中壯膽曲調(diào)，用勇敢戰(zhàn)勝一切危險(xiǎn)和恐懼，只有戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能真正的戰(zhàn)勝眼前的一切。
初一:王雨晴
描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文篇4：勇敢的嘗試
如果你遇到前面沒(méi)有做過(guò)的事，你敢挑戰(zhàn)世俗，沖破舊觀念嗎?如果前人失敗多次，你會(huì)去創(chuàng)造成功嗎?如果前人都用一種方法去做某件事，你會(huì)換一種思維去嘗試嗎?如果你的答案是肯定的，那成功就屬于你。
人們總是很相信經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為按照先人總結(jié)的方法去做會(huì)少走彎路，可事實(shí)如此嗎?膘肥體壯的角馬遇到瘦小的豹，拼命地逃跑，眼睜睜看著弱小同類進(jìn)入豹子口，為什么沒(méi)有角馬去挑戰(zhàn)獵豹?也許角馬爺爺告訴角馬爸爸“豹是我們的天敵，活命的辦法就是跑。”角馬爸爸告訴角馬兒子“我們不可能戰(zhàn)勝豹，命中注定，我們只能跑。”于是世代相承，墨守成規(guī)，堅(jiān)定不移地相信，但也許有角馬去挑戰(zhàn)，但以失敗告終，更堅(jiān)定了角馬的信念——豹是不可戰(zhàn)勝的，就不知挑戰(zhàn)陳規(guī)并不是一番風(fēng)順的，在摸索當(dāng)中會(huì)有打的犧牲!
作為萬(wàn)物之靈的人類，卻與角馬有著驚人的相似之處不敢懷疑前人是錯(cuò)的，也不會(huì)說(shuō)前人的方法不好。
歷史的長(zhǎng)河奔騰不息，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，人類社會(huì)總是在不斷變革中發(fā)展著，就讓我們勇敢地嘗試新事物，創(chuàng)造新世紀(jì)的奇跡吧!
初二:夏吉星
描寫(xiě)寫(xiě)勇敢的優(yōu)秀話題作文篇5：勇敢只是第一步
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童音盒里，總有一陣陣哭聲存在，自幼膽小的我，哭聲估計(jì)對(duì)其他人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的聲音了。
媽媽終于答應(yīng)我去學(xué)電子琴了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)天大的喜訊!但是，我不禁猶豫起來(lái)，自己真的能彈好嗎?
開(kāi)學(xué)第一天，重重地考驗(yàn)向我撲面而來(lái)。當(dāng)自己坐在教室，面對(duì)書(shū)本上的“圈圈”時(shí)，老師向我走來(lái)，用她那一雙和藹可親的眼睛打量著我一番后，開(kāi)始一步步教我彈奏，她認(rèn)認(rèn)真真的教我彈，為了能讓我彈好，她可是費(fèi)了好大的力氣。在老師的幫助下，我學(xué)回來(lái)第一首曲子。
離開(kāi)老師的輔助，我害怕了，害怕自己辜負(fù)老師的一片老師的心血，便呆呆的坐在那，不敢摸。
呆了好久，老師告訴我：“你自由勇敢的邁出第一步，讓其他人知道你的優(yōu)點(diǎn)，這樣你才會(huì)發(fā)光，發(fā)亮，你才會(huì)與眾不同。”聽(tīng)了這一番話語(yǔ)，我勇敢的的彈奏起來(lái)。那些亂七八糟的音符一個(gè)一個(gè)從我指尖劃過(guò)，最后，胡亂的彈奏，顧不得老師，覺(jué)得這就是自由，音樂(lè)，就應(yīng)該這樣!
我以為老師會(huì)夸贊我一番，沒(méi)想到，本是和藹可親的眼神里卻充滿的憤怒，他狠狠的告訴我：“勇敢只是第一步，不認(rèn)真對(duì)待，勇敢又有什么用?”
在成長(zhǎng)的路途中，許多人認(rèn)為，勇敢些，就夠了，老師的這句話讓我明白很多，從此，我也明白了一句格言：勇敢只是第一步，認(rèn)真也要伴相隨!
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