小學生作文我學會了
小學生作文我學會了
成長中總會學會許多新鮮的事物,跟大家分享一下你最近新學會的本領吧!以下是學習啦小編為大家整理的關于小學生作文我學會了，給大家作為參考，歡迎閱讀!
小學生作文我學會了篇1：我學會了玩滑板
宜昌伍家崗小學303班:王梓軒
星期天，我和媽媽去濱江公園玩，看到許多大哥哥在玩滑板，看著他們不停地展示自己的超高技巧，我流露出羨慕的眼神。
過生日那天，媽媽送了我一副滑板，我興奮不已，趕緊讓爸爸媽媽帶我去江邊學玩滑板。
我找了一塊空地，把滑板平放在地上，緊緊拉著爸爸的手，左腳踩著滑板前端，猛一用力，右腳一下子踩到了后板上，這時我的身體不能保持平衡，前俯后仰，而且我已經(jīng)是一手心的汗了，不知雙腿怎樣扭動，不能向前走。看著周圍的大哥哥們在我身旁靈活地滑來滑去，我心里真的很著急。于是我急忙向他們請教，原來只要一條腿固定住滑板，另一條腿不停地前后搖擺就可以了。我試了一下，果然成功了。我拉著爸爸的手練習了一下，慢慢找到了感覺，心里別提有多激動了。我一遍又一遍地練習，不厭其煩，直到天黑才回家。在家里，我可以扶著家具站在滑板上，從臥室繞到廚房，從廚房挪到客廳，因為在家亂竄，經(jīng)常被媽媽吼。但我是左耳朵進右耳朵出，一心只想學會。
世上無難事，只要肯登攀。一個星期后，我放開了手，終于學會了玩滑板，我也可以去江邊一展身手，接受別人的羨慕了。
小學生作文我學會了篇2：我學會了游泳
“哈哈哈，哈哈哈!”游泳池里面?zhèn)鞅榱宋覀兊臍g聲笑語。今天我要去學蛙泳。
我換好泳裝，做好熱身操，準備下水。
教練給我戴上游泳用具，讓我浮在浮板上。他握住我的腳，讓我把膝蓋彎曲做出一個青蛙的動作，再把我的腳趾頭往上扳。然后教練說：“1、2、3，蹬!”我的動作像極了小青蛙。我心里暗自高興，心想：學游泳太簡單了，好像張飛吃豆芽——小菜一碟。
接著，教練讓我們練憋氣。誒呀，憋氣可是我最不擅長的呀!一開始憋兩三秒時還蠻順利的?？墒堑揭镆环昼姷臅r候，我就不行了。當我心灰意冷時，教練像天使般一樣走到我旁邊對我語重心長的說：“沒關系，學不會慢慢學。”忽然一股暖流射入我的心中。我下定決心，深悶了一口氣，默默地在心里對自己說：“加油!陳源，你一定行的。”我把頭放進水里嘴里吐著泡泡。教練一邊給我計時，一邊給我喊加油。一分鐘很快就過去了，我把頭抬了起來。教練舉起了大拇指，開心地對我說：“陳源，你真棒，真聰明!”我十分開心，像剛出籠的小鳥一樣，心里比喝了蜜還甜。
過了一會兒，教練就叫我怎樣劃水。他夾住我的雙手，讓我把頭放進水里。然后他說：“一、二，起來。”他的意思是讓我在水的時候蹬兩下，把腳并攏，把頭露出來。不一會兒我就可以像小魚兒一樣在水中輕松、快活地游泳了。
這次的游泳課，讓我記憶猶新。是因為它讓我懂得了不管有多少困難，只要努力，就一定會成功的。這句話成了我的座右銘。
小學生作文我學會了篇3：我學會了彈琴
宜昌伍家崗小學303班:胡浩琳
從小到大，我學會了許多的本領，就像天上的繁星一樣多，但是令我最難忘的事還是學鋼琴。
小時候，我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈，一彈就是幾個小時。所以媽媽給我報了一個鋼琴班。“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”當我走進了鋼琴班，一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里，讓我心花怒放。
我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁，讓我坐在一架鋼琴前，教我認識最基本的音符。“別看音符小小的，但用處可不小。”老師一邊教我，一邊在我的鋼琴本上標注哪個是“do”,那個是“fa”……我照著老師的指揮，按下琴鍵，“do,re,mi,fa,suo……，”那聲音真好聽，像泉水從山間流過，一會兒，我就會彈“do,re,mi,fa,suo……”了，心想：其實彈琴挺簡單的嘛。但好景不長，每天坐在鋼琴前練習彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符，彈著單調(diào)的曲子，彈得手發(fā)麻，漸漸的我當初對鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了，因此一個星期我都沒再碰過鋼琴了。
有一次，媽媽提醒我要上鋼琴課，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了，我硬著頭皮來到了鋼琴班上課，一邊彈著鋼琴，一邊心不在焉的想心思，時不時就彈錯了音符，老師看出了我學習的態(tài)度不端正，狠狠地批評了我，我生氣極了，一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時媽媽來到了我的身旁，語重心長地說：孩子，任何成就都是刻苦勞動的結果，我們已經(jīng)開始了，就不要半途而廢，好嗎?”聽完了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。這時媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽，聽著聽著我的心情又莫名的好了起來，我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙?，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個故事，手指也好像在和琴鍵做游戲，日復一日的堅持著，我的琴藝也越來越好，現(xiàn)在的我鋼琴等級已經(jīng)過了八級，能流暢地彈出許多的曲子，就在前不久，老師帶著我參加了鋼琴比賽，我面帶微笑的一曲彈完，博得了觀眾的陣陣掌聲，也獲得了銀獎。
彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，堅持就會成功!
小學生作文我學會了篇4：我學會了煮掛面
作者：劉璨華(三年級)
在一個秋天的夜晚，我突然感到肚子很餓。于是我叫醒媽媽，又從柜子里拿出掛面，請媽媽教我煮掛面。
媽媽先讓我把水燒開，結果火力太猛，手被水弄了一個泡，風吹過我的手，好像在為我消腫;水不再打鬧了，好像在給我道歉。(借助景物來描寫心情，十分形象!)這時我也消氣了，不過面條有點顯得不耐煩了，袋子慢慢張開，這時有一批淘氣的面迫不及待地往外逃，結果面卻掉地上了，我有點心疼?；鹈缭饺荚酱螅瑤е靶Φ谋砬?。我趕緊把面條撿起來，但有點不想學了。媽媽對我說：“你想學就一定要有個成果。”鐵鍋慢慢地燒著水。好像在鼓勵我，我決定要煮好這一碗面。我把面放進鍋里，面條慢慢的散開，掛面瞬間從堅硬的鋼鐵俠變成了柔軟的美少女，婀娜多姿，翻滾的水像奔騰的浪花，終于，面條煮好了，面條和湯都來回晃動，搖擺著自己的身子，好像在為我歡呼。我把面條盛到碗里，端上桌去。看到煮好的香噴噴的面條，我心里樂開了花。
今天，我不僅學會了煮掛面，還知道了做事情：不能輕易放棄。
小學生作文我學會了篇5：我學會了打兵乓球
宜昌寶塔河小學301班:王俊杰
星期六，爸爸帶我到公園打乒乓球。一路上花兒向我點頭，小鳥為我加油，仿佛在祝我打個痛快。
我們找了塊寬闊的場地打起了乒乓球。爸爸先發(fā)球，我急忙跑上前去接球，拍子接到球了，可一不小心用力過猛，球飛出了老遠，沒打到桌上。第二次我全神貫注，死死盯著球來的方向。不料不僅沒接到球，還因為太激動腿在球桌上撞了一下。我生氣地把拍子狠狠地砸到了地上，像泄了氣的皮球，花兒枯萎了，小鳥也在嘲笑我，心里下起了傾盆大雨。爸爸撿起了乒乓球拍和藹可親地對我說：“不管做什么事都要有耐心，貴在堅持。”我點點頭，勇敢地站了起來。爸爸教了我發(fā)球的動作，我認認真真地學了起來。左手拿球，右手握拍。左手球一松開，右手要馬上把球“送”給對方。接球時要專心，球往哪邊跑人就往哪邊擋。我似懂非懂地練習起來，好幾次我都只扇到一團空氣，但我不能半途而廢，我含著淚認真地琢磨方法，在爸爸的細心指導下，我漸漸找到了訣竅，會發(fā)球自然也會接球了，我開心地跳了起來。爸爸提醒我：“不要高興地太早哦!接球!”我成功地接了十來個球，巨大的成就感讓我心里樂開了花，連一旁的大樹也在揮動手臂為我鼓掌。經(jīng)過一下午的刻苦訓練，我終于掌握了打兵乓球的基本要領，再練習練習就可以去學校和其他同學一較高下了。
擦著臉上的汗珠和眼淚，這些汗和淚真的沒有白流，我終于明白學任何本領有付出就會有收獲。
看過"小學生作文我學會了"的人還關注了：