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挫折與成功議論文

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挫折與成功議論文

  人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對(duì)挫折的打擊時(shí),你是選擇知難而進(jìn),還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅!而退縮不前,只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于挫折與成功議論文,希望大家喜歡!

  挫折與成功議論文篇1:

  挫折往往和機(jī)遇是相伴存在的,而我們順著機(jī)遇,就可能獲得成功??梢哉f(shuō),挫折會(huì)造就偉人,會(huì)造就成功。

  1914年12月,這個(gè)平凡的日子,是愛迪生的災(zāi)難的日子,也是他新的成功的起點(diǎn)。因?yàn)橐粓?chǎng)意外的變故,他的實(shí)驗(yàn)室里冒出了一場(chǎng)大火。他的實(shí)驗(yàn)室在就在這場(chǎng)大火中化為灰燼,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)200萬(wàn)美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。

  而就在大火最兇的當(dāng)兒,愛迪生就站在外面,平靜地看著火勢(shì),他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。他在災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說(shuō)道:“災(zāi)難自有它的價(jià)值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來(lái)了。”火災(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。也正是因?yàn)檫@場(chǎng)火災(zāi),他制造出了他的一部留聲機(jī)。

  偉大的科學(xué)家霍金,他命運(yùn)多舛,在二十一歲的時(shí)候,他的人生遭遇了一場(chǎng)很大的變故,他患上了一種肌肉萎縮的病,從此,他的一生就只能在輪椅上度過(guò)。但就是這樣坎坷的命運(yùn),造就了他傳奇的一生。

  著名的女作家安意如,她創(chuàng)作了時(shí)光若只如初見系列的暢銷書,暢銷率高達(dá)百萬(wàn),她也成了一位寫了百萬(wàn)暢銷書的女作家,在青年文壇上也頗具影響。你可能聽過(guò)他的名字,但你應(yīng)該不知道。安意如小姐的雙腿略有殘疾,她平時(shí)行動(dòng)不便,每一次外出,都需要人的陪同,她也能更好地感受到別人對(duì)她的善意。而她之所以取得如此之高的成就,和她所承受的挫折是分不開的。她身體上的行動(dòng)不便,為她創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,也為他后來(lái)的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。有一次,他的爸爸把她帶到了書店,店主給它搬來(lái)了一張小椅子,她就坐在上面用手從書架上抽出她喜歡的書,捧著它,一直看到太陽(yáng)落山。店主看了看她,看她全神貫注的樣子,也不急得關(guān)門。也不知道過(guò)了多久,她的父親慢慢地趕過(guò)來(lái)把她帶回了家。

  災(zāi)難是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它能給人帶來(lái)巨大的痛苦,也能給人帶來(lái)創(chuàng)新的動(dòng)力,關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對(duì)待它。我們要嘗試著把挫折轉(zhuǎn)化為成功的機(jī)遇。

  挫折與成功議論文篇2:

  成功,好比順境,而挫折,就是逆境。

  有時(shí),順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化,讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。

  然而,置身絕境,你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落,反觀自身的內(nèi)心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來(lái)的人生絕境,把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發(fā)生命活力。

  所以,成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長(zhǎng)的路要走,在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

  對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

  美國(guó)著名的科學(xué)家愛迪生,為了找出可以做電燈燈絲的材料,試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物,最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國(guó)的李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水,風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。

  總之,要獲得成功必須先經(jīng)歷挫折,因?yàn)榭茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折和失敗后才得出來(lái)的。挫折孕育著成功,而前提是堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會(huì)被你踩在腳下,明天就是雨過(guò)天晴之時(shí)。

  挫折與成功議論文篇3:

  "失敗是成功之母",在我們的生活中一直潛藏著這樣一個(gè)定律;"只有經(jīng)過(guò)努力和挫折才會(huì)有成功,而有成就的人往往飽經(jīng)挫折."而這樣的定律永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回.我曾就有過(guò)這樣的經(jīng)歷

  我還清楚的記得這件事發(fā)生在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那幾天正要迎接在這一學(xué)期來(lái)最后的一次考試——期末考試,不知是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)還是過(guò)于害怕,數(shù)學(xué)成績(jī)莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發(fā)揮失常.而最令我刻苦銘心的卻是倒數(shù)第二場(chǎng)復(fù)習(xí)考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我.

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我們教數(shù)學(xué)的郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō);"這是最后一次復(fù)習(xí)試卷了,請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真的做."說(shuō)老頭話:'我當(dāng)時(shí)考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來(lái),可到后來(lái),我就覺得題目越來(lái)越難,心情也漸漸開始發(fā)躁,原本會(huì)做,到那時(shí)卻完全忘記了方法,最終導(dǎo)致了我只考了80分.當(dāng)我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)心里不知道有多么多么的難過(guò)呀!我想哭出來(lái).我覺得自己沒救了.回家后我一直悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說(shuō);"孩子,失敗是成功的母親,加油,不要?dú)怵H,你能行的!"聽了母親的話,我剎那間恍然大悟.失敗是成功之母,挫折是成功之父.只要努力沒有不可能."

  接著在那臨近考試最后幾天里,我拼命的復(fù)習(xí),最終我在期末考試時(shí)獲得了94分的好成績(jī)呀!

  我深信:有挫折才有成功,有成功必定會(huì)有挫折!

  挫折與成功議論文篇4:

  有一句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。

  意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。

  坎坷也好,挫折也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛的一件事,甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!

  莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細(xì)想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn),微笑著面對(duì)挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。

  直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。

  鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對(duì),譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!

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