成功背后的喜悅作文優(yōu)秀范文

　　用另一種方式將缺憾演繹成完美，那么生活中就沒有那么多抱怨的缺憾，有的只是收獲成功喜悅的完美。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功背后的喜悅作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　成功背后的喜悅作文篇1：

　　星期天的早晨，我完成了作業(yè)，聽見外面有一群和我差不多的小朋友在外面騎自行車的聲音，我很想和他們?nèi)ネ?，但是我不?huì)騎自行車，于是我想出了一個(gè)大膽的辦法就是學(xué)騎自行車。

　　不一會(huì)兒，我把哥哥的新車推來，在奶奶的指導(dǎo)下我鼓起勇氣學(xué)了起來。我按照奶奶的指導(dǎo)先學(xué)會(huì)控制車的方向，不上車座，開始學(xué)了起來，我推起自行車心里非常害怕，更是緊張萬分，只聽見哐當(dāng)一聲，唉，倒霉啊，我和自行車一塊兒摔倒了，更可氣的是手被劃了一個(gè)口子，我非常的生氣，說：學(xué)騎自行車比吃中藥還難，我不學(xué)了。這是，奶奶走過來撲哧一聲笑了，我更生氣了，奶奶一邊笑一邊說：那里有你這么騎的啊，這樣騎不栽倒才怪呢。洋洋，不管學(xué)什么都要有耐心，有信心，如果缺乏這兩點(diǎn)學(xué)什么都不會(huì)成功。聽了奶奶的一番話，我。慚愧的低下了頭。又重新推起自行車學(xué)了起來。

　　第二次學(xué)騎車時(shí)，我摔了，我倒了，但我記住了一句話：不管做什么事都應(yīng)有耐心信心。功夫不負(fù)有心人我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過這次學(xué)自行車。我懂得了一個(gè)人做一件事要想取得成功就必須有充足的信心耐心，因此要遵循一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。”

　　成功背后的喜悅作文篇2:

　　人生之旅有太多的陷阱和荊棘，老師和家長(zhǎng)，同齡的人都這么說，成功與自我認(rèn)知的第一要素。對(duì)于中學(xué)生，成績(jī)就代表成功，這樣的說法，可能過于現(xiàn)實(shí)，可事實(shí)就是如此。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，面對(duì)困難，只有迎難而上，別無選擇，一旦放棄，就意味著失敗?？赡切┦〉娜藦膩頉]有想過，自己的失敗會(huì)造成多大的痛苦，尤其是父母，其實(shí)最愛你的人，才是最傷心的。所以我如果考試考得不理想，我甚至連說出分?jǐn)?shù)的勇氣都沒有，不是擔(dān)心父母責(zé)備，而是害怕傷他們的心。

　　有時(shí)候成功與失敗只在一瞬間，失敗是成功之母，人生只要一次成功就夠了，當(dāng)你明白成功地喜悅之后，你就會(huì)為了這種感覺不停得奮斗，因?yàn)樾睦锖芸释粍e人關(guān)注，追求成功地激情，去贏得命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　我曾經(jīng)了解過，一個(gè)成功人士的一生，他五歲時(shí)父親去世，十四歲開始流浪，十六歲參軍，十八歲之后，他做過無數(shù)次職業(yè)，但都以失敗結(jié)束，直到六十五歲，他領(lǐng)取了救濟(jì)金一百零伍美元，他用這筆錢做了最后一搏，八十八歲時(shí)，他的事業(yè)終于獲得成功，他就是肯德基的創(chuàng)始人——哈萊德·桑德斯。

　　成功與失敗往往是相對(duì)而立的，成功很令人向往，然而失敗也并不可怕，二者都要我們用一顆平常心去對(duì)待。如果我們能夠不斷認(rèn)識(shí)成功和失敗的諸多因素，就會(huì)為我們的成功提供更多可能。

　　為了心中希望，我會(huì)很努力得做到更好，成功是動(dòng)力之源，因?yàn)樾闹杏辛讼Ｍ?，就一定能?shì)如破竹。偉人羅曼·羅蘭曾說過：前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈撓，不達(dá)目的不罷休的人。

　　成功背后的喜悅作文篇3:

　　有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

　　在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。

　　那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色。”

　　我回家想了又想，找了又找，最終才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。

　　到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來。”

　　“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

　　第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。

　　就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。

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