關于成功的作文怎么寫
成功，是內心的造就，一個強大的內心，是成功的保證。以下是學習啦小編分享的關于成功的作文，一起來和小編看看吧。
關于成功的作文篇1
成功既然來之不易，那何為成功? 每個人都認為達到自己的目標就算是成功，這觀點并沒有錯，但這僅僅只是成功的一部分，要想做到真正的成功，就要做到保持。己這件事一直成功下去，不驕不躁，合理看待自己的成功方為真正的成功。
每個人都說，失敗是成功之母，可是真的是失敗一次就能成功?別小看每個人似乎來得很容易的成功，其實背后花費了他們許多的經歷，甚至犧牲了大半人生，可這些都來自他們的努力，成功來之不易，沒有人能隨隨便便成功。
重視每一次失敗，努力總結，為成功鋪路。眾所周知的愛迪生遇到的失敗我們都很清楚，他在發(fā)明電燈的過程中，他經歷一次又一次的失敗，可他并沒有氣餒，而是總結每一次失敗的原因，不斷改變方法，不斷總結，終于他在最后一次失敗中找到成功讓他完成了自己的發(fā)明。正是因為他這種失敗后總結的態(tài)度讓他名正言順地獲得了成功，這才是真正的成功。
不要認為你一次僥幸的成功就是真的成功。短暫的成功并不會被推崇多久。達爾文提出“物競天擇，適者生存”的觀點，并推演出進化論，但在當時他并沒有被人所信服，相反人們更相信用進廢退的觀點，就因為這個不經過嚴密思考的結論獲得了成功，但隨著時間的推移，用進廢退這觀點不攻自破，可見達爾文經過許多年思考出來的觀點在當時雖不被看好，但時間為他證明，證明他的觀點是正確的，我們要深思熟慮，不斷改變自己的觀點，因為這一次的成功并不是你真正的成功。
由此可見，每個人的成功都是不簡單的，不要沉醉一次小小的成功上，我們要拼搏，去創(chuàng)造真正的成功，為自己的人生之路添加多一道光線，為自己贏得更好的成就。
關于成功的作文篇2
等待著，等待著!啊，終于等到了這盼望已久的一天，因為這天我們學校要開同學們最喜歡的“16屆群生爭輝藝術節(jié)”呢!天還沒有亮，我就跳下小床。吃完早飯，洗涮完畢就急急忙忙背上書包，興致勃勃地奔向學校，一路上，我覺得小麻雀的歌聲比從前更加動聽，天也比從前更加藍了，它們都如同在祝愿我們學校的這一次藝術節(jié)舉辦得更加圓滿，也祝愿我們班能在這一次藝術節(jié)上能努力拼搏，勇爭第一，為我們年級增添一份光彩。
來到班級里，我心想這一次比賽，我一定要發(fā)揮自己最高的水平，為辦里增添光彩，同時我也祝愿大家都能在這次比賽中出自己最大的力，讓我班在全年級中獲得兩個第一。我越想越美，“嘀呤呤” 鈴聲響了，啊，比賽開始了，我手里小心翼翼地拿著紅燈籠，慢慢地走出教室，隨著隊伍來到操場。接著，我們跟著人流如潮的隊伍來到了參賽場地，不知不覺已經輪到我班比賽了。我們踏著穩(wěn)健的步伐走到司令臺前，我們高喊“發(fā)展體育運動，增強人民體質,好好學習，天天向上。1，2，3，4。1，2，3，4’’ 的響亮口號，帶著動人的微笑走過了司令臺。隊列比賽完了，該比賽廣播操了，我做得十分認真，生怕做錯一個動作，比賽完了，我才松了一口氣。
沒想到出乎意料的事發(fā)生了，正在我們大家津津有味地觀看熱鬧的比賽時，李葉青很傷心地說：“我們班隊列只得了全年級第三，廣播操連名次也沒有”。 我驚呆了，臉上雖帶微笑，但心里卻在哭泣：昨天，我們在操場整整一天的苦練，和王老師付出的心血千全都化為了泡影。但我又想：世上的事不會件件都成功，總有一點失敗，因為失敗是成功之母。這一次失敗對我們來說是一次深刻的教訓：也許是有些同學走錯了步伐;也許是因為我們太驕傲了;也許我們的隊伍不太引人注目，但是我們不要在灰心中走失方向，再努力吧，同學們努力吧，我們一定能走向成功。
關于成功的作文篇3
“下面我宣布獲得景泰小學‘格林童話故事演講比賽’二等獎的是六(1)班的陳夢雨……”當聽到我的獲獎名字時，我是多么的高興和激動。也許這個成績對別的同學來說是很平常的，但當我雙手接過校長頒給我的獎狀時，我感到這獎狀對我來說，份量卻是很重、很重，我知道在自己成長的道路上，又一次艱難的跨過了障礙，我為自己的成功感到高興。
我一向是個膽小、愛害羞的小姑娘，平時在課堂上回答老師的提問都很緊張，聲音像小貓叫的一樣，同學們都稱我為“小貓咪”，正因為膽子小，影響了自己的進步，我為自己的這個毛病而煩惱。當老師告訴我們，學校要舉辦童話故事演講比賽時，同學們都踴躍報名，而我卻沒有報名的勇氣。班主任何老師似是看透了我的心思，下課后，把我叫到一旁說：“學校舉辦這個演講比賽，就是要鍛煉同學們敢于表現自我，達到全面發(fā)展的目的，我看你的嗓音和其他條件都不錯，只要你努力，肯定行，老師就替你報名了”，我知道，老師是為了鍛煉我的膽量才這么鼓勵我的。
于是，我暗下決心，勇敢面對自己的缺點，向困難挑戰(zhàn)。為了敢于大聲說話，我就在無人的地方放開嗓子大聲唱歌、講故事;為了克服膽小的毛病，我就有意的在學校、家里以及公共場所等地方大膽地表現自己，不斷為自己鼓氣壯膽;為了講好故事，我就用心地去體會故事中的情節(jié)，逐字逐句的領會，從語調到表情再到動作，一遍遍的反復練習和琢磨，直到自己滿意為止，同時還虛心請老師和同學們指出自己的缺點。就這樣，在老師和同學們的不斷鼓勵和幫助下，我一點一點的有了進步，從班的選拔賽到年級的選拔賽，我一點一點的有了自信，最后，當我走向演講臺，面對全校1千多名老師和同學時，我看到了老師為我加油鼓勁的手勢和同學們鼓勵的目光，我心中充滿了勇氣和信心……
“世上無難事，只要肯登攀”，從這次演講比賽，給我很大的啟發(fā)。往往最大的困難就是自己本身，只有超越自我，面對挑戰(zhàn)，才能邁向成功。
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