對(duì)與成功的認(rèn)識(shí)命題作文
對(duì)與成功的認(rèn)識(shí)命題作文
不同的人對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)也不同，想知道別人是怎么理解成功的嗎？以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)命題作文，一起來(lái)和小編看看吧。
對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)命題作文篇1
記得著名作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上 的每一座高峰。”今天，我讀了《每桶4美元》這篇文章，我才 深深地明白了這句話的真正含義，被阿基勃特那種堅(jiān)定不移的 精神深深地打動(dòng)了。
這篇文章主要講的是阿基勃特由一位石油公司的小職員， 最后榮升為董事長(zhǎng)的故事。他之所以能成為董事長(zhǎng)，并不是因 為他有才華，嘲笑他的人中，肯定有不少才華在他之上，而是 因?yàn)樗兄鴪?jiān)定不移的毅力，才從眾人之中脫穎而出，成為第 二任董事長(zhǎng)的。
古今中外的名人，有許許多多都有著堅(jiān)持不懈的毅力。就 拿發(fā)明大王----愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了幾千次 的試驗(yàn)，才發(fā)明了電燈，他正是有不懈的毅力，才對(duì)世界做出 偉大的貢獻(xiàn)的，難道他沒(méi)有成功嗎?
平時(shí)，我做許多事情沒(méi)有毅力，總是“三天打魚(yú)，兩天曬 網(wǎng)”，就拿學(xué)英語(yǔ)的事來(lái)說(shuō)吧。去年，我每個(gè)星期都要去學(xué)英 語(yǔ)，學(xué)了幾次后，我厭倦英語(yǔ)課，去上課時(shí)總懶在床上不起 來(lái)，但每次都是媽媽把我硬拉下來(lái)，用電動(dòng)車去送我，一直這 樣下去，到了快考的時(shí)候了，我進(jìn)入了強(qiáng)化班，發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始跟 不上了，最后還是媽媽調(diào)動(dòng)了我對(duì)英語(yǔ)的積極性，督促我背單 詞，使我在考級(jí)時(shí)以十五個(gè)盾牌的優(yōu)異成績(jī)考上了二級(jí)，這 時(shí)，我心里別提多高興了。從此，我再也不討厭學(xué)英語(yǔ)了。
成功源于毅力阿基勃特，你那種堅(jiān)定不移的毅力真令我感 動(dòng)，你那種毅力，將使我在人生道路上勇往直前!
對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)命題作文篇2
人們?cè)趯?shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論：成功來(lái)自謙遜。
為什么成功來(lái)自謙遜呢?
莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”他很明確地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。也就是說(shuō)，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙，遼闊無(wú)邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的，有用的知識(shí)，成功的大門(mén)才會(huì)向你打開(kāi)。因此，我們要謙虛好學(xué)。
著名學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò)：“愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”是啊，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，擴(kuò)充知識(shí)面，儲(chǔ)蓄更多的信息，你才能真正領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)妄自尊大，做到謙遜成熟，不斷進(jìn)取，成功便不招自來(lái)。
那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候，還要不要謙遜呢?要!因?yàn)?ldquo;謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說(shuō)得好：“謙受益，滿招損。”如果取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。”我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿，才會(huì)更上一層樓。
從實(shí)際上說(shuō)，謙遜是一種美德，一種修養(yǎng)。能否做到謙遜也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人，永不自滿。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)就是這方面的杰出代表。他文能治國(guó)，武能安邦，文武兼?zhèn)?，但他又何等不謙虛謹(jǐn)慎，表現(xiàn)出比一般人更謙遜更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來(lái)，那么謙遜這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。
成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙遜。
對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)命題作文篇3
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò);我也曾望著那所謂的“成功之船”，望著茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運(yùn)不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵(lì)：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì)成功。”之類的話下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨，也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結(jié)果傳回，我獲得了全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里;我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的;我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸，但是我很自信，因?yàn)槲业拇?ldquo;成功號(hào)”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
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