六年級(jí)作文成功的滋味3篇
六年級(jí)作文成功的滋味3篇
誠(chéng)惶誠(chéng)恐地害怕失誤，就意味著永遠(yuǎn)嘗不到成功的滋味。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的六年級(jí)作文成功的滋味，一起來(lái)和小編看看吧。
六年級(jí)作文成功的滋味篇1
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到了目的地1——音樂(lè)(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，有些還在進(jìn)行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來(lái)，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來(lái)緊閉的嘴中沖了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪(fǎng)工作。我這才開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)。我乘機(jī)按照筆記本上的問(wèn)題問(wèn)了起來(lái)，但總覺(jué)得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪(fǎng)完了，我也放下了心頭大石，本來(lái)沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開(kāi)始是成功的一半”。采訪(fǎng)了一次，膽子大了，心定多了，采訪(fǎng)也有信心了。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪(fǎng)也十分順利，大概是他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，十分配合我們的采訪(fǎng)工作，一問(wèn)一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。
這次采訪(fǎng)雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的采訪(fǎng)，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒(méi)能做到，但或許在不久的將來(lái)，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪(fǎng)英姿呢!
六年級(jí)作文成功的滋味篇2
每個(gè)人都有成功過(guò),但是成功的背后就是失敗。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷失敗才能成功，因?yàn)?ldquo;失敗乃成功之母”嘛。就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
在六年的小學(xué)生涯中，最令我難忘的一次成功的經(jīng)歷，就是我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。 那是讀四年級(jí)的時(shí)候，那一次剛好是五一勞動(dòng)節(jié)，我放了一個(gè)星期的假。我在心里暗暗對(duì)自己保證，“五一”我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。因?yàn)槲业搅怂哪昙?jí)了，還不會(huì)騎自行車(chē)，我的同學(xué)早已經(jīng)會(huì)騎了。星期一下午，我推著自行車(chē)到一條沒(méi)有車(chē)的大路上，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我慢慢的坐上自行車(chē)的座位，剛上去就摔了下來(lái);要不然就是坐上座位了，還沒(méi)騎到幾步就又摔了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我顯然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。到了下午，我又繼續(xù)學(xué)，在爸爸的指導(dǎo)下;又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的：摔倒、爬起;摔倒、爬起;摔倒、爬起……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)! 在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著汗，汗水流到了我的嘴里，使我明白了一個(gè)道理——成功的汗水——是甜的!
這一次成功，不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還讓我嘗到了成功的滋味——是甜的!
六年級(jí)作文成功的滋味篇3
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚(yáng)起來(lái)…….
上小學(xué)三年紀(jì)時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò):要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅(qū)使下,我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧.
這一天,老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè)的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè)的事,接著把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細(xì)的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來(lái).我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.
第二天,老師拿著一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此,我終于如愿以?xún)數(shù)刈屪约旱淖魑谋划?dāng)作范文在班上朗讀.
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!
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