考試成功的滋味作文六百字
考試成功的滋味作文六百字
考試是一種嚴(yán)格的鑒定方法，它要求考試者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按指定的方式解答精心選定的題目，并由主考者評(píng)定其結(jié)果，從而為主測(cè)單位提供考試者某方面的知識(shí)或技能狀況的信息。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的考試成功的滋味作文六百字，一起來和小編看看吧。
考試成功的滋味作文六百字篇1
今天我們要進(jìn)行一次有意義的期中考試。
我像兔子一樣快速的把校名、班級(jí)、名字和座號(hào)給寫好，認(rèn)真的做起題目來，過了一會(huì)兒心里突然有了一個(gè)念頭：偷偷的向四周看了一下，看到同桌的試卷后，自言自語地說：“才做到第二題，我都做到第五題了耶。”
大概過了30分鐘左右，我的試卷答完了。便按照平時(shí)媽媽教我的：做完后要認(rèn)真檢查。等我仔細(xì)檢查完的時(shí)候正好是老師收卷子的時(shí)間，于是我信心十足的把卷子交到老師的手里。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，我看見媽媽后飛快地跑過去自信滿滿的說：“媽媽我們今天考試了。"媽媽嚴(yán)肅地問到：“你們今天考的是哪一科呀?做完有沒有給我檢查一遍或是還沒有做完?“等等的老問題。我驕傲的說：“我們今天考語文呀!這一次我一定能考一百分。”
我期待我的好成績能如愿的出現(xiàn)在我的考卷上。
考試成功的滋味作文六百字篇2
說到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì)，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的段考，是我們進(jìn)初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要，題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會(huì)，并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的，但是也算不錯(cuò)，應(yīng)該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當(dāng)考試完畢后，你能夠問心無愧地對(duì)自己說：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做。”
這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來講是有點(diǎn)可惜的，因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)?？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，督促我學(xué)習(xí)，一直在背后鼓勵(lì)著我，一步一步地向前進(jìn)。
段考的得與失，誰都會(huì)有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。
考試成功的滋味作文六百字篇3
在這次期中考試中，我的語文考試成績考得挺理想的，我以九十二點(diǎn)五分的成績成為全班第二名。雖然第一名只有離我零點(diǎn)五分，但是我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不能粗心大意。
考試開始時(shí)，我先把考卷看了一遍，覺得挺簡單的，連短文第二篇閱讀都做過，以為這次考試挺簡單的。但我忽略了最后的一篇作文，真沒想到的是這張?jiān)嚲淼淖魑氖呛茈y的，正中了陳老師說的四個(gè)字：先易后難。
我把第一題成功做完后，仔細(xì)地檢查了一遍，接著做第二題時(shí)有些粗心大意，不小心把“埋怨”的“埋”選成了“mai”，結(jié)果損失了“0。5”分，真冤，如果把這0。5分加上就是93分了。第三題因?yàn)槲覜]查字典，所以又損失了0。5分。第四題和第五題，我不再粗心，因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)，我沒有做錯(cuò)題。第六題的排列句子，我沒搞清先后順序，所以我錯(cuò)得慘不忍睹，扣了1。5分。第七題按課文內(nèi)容填空，雖然是最基礎(chǔ)的，但是我還是錯(cuò)了一題。第八題的閱讀我沒錯(cuò)，當(dāng)我做完后，時(shí)間已經(jīng)還剩下三十五分鐘了。我匆忙開始寫作文了，題目是關(guān)于幸福的，我頭腦出現(xiàn)了一會(huì)兒的空白，但手中的筆不再猶豫了，我只好開始寫了，結(jié)果扣了整整四分呀。
以后我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn)，做題不再粗心大意，扣這么多分了。在作文方面也要“取長補(bǔ)短”，“取”一些別人的優(yōu)秀作文，多看課外閱讀，增長知識(shí)，提高我的作文水平。除此之外，上課也要認(rèn)真聽講，回家也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能提高看拼音寫詞語的能力。按課文內(nèi)容填空也是最基礎(chǔ)的，千萬不能做錯(cuò)，一旦錯(cuò)了，就很難得高分了。同時(shí)平時(shí)也要堅(jiān)持勤查字典，這樣對(duì)鞏固理解詞語意思很有用。
做到以上幾點(diǎn)，我就能提高成績。我明白了一個(gè)道理：做題不能粗心大意，要細(xì)心做題，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，這樣的話我就能成功。
看了考試成功的滋味作文六百字的人還看了：