夢(mèng)想成就人生作文三篇
夢(mèng)想是助人成功的基石;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是勇往直前的源泉。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的夢(mèng)想成就人生作文，一起來和小編看看吧。
夢(mèng)想成就人生作文篇1
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時(shí)候起，我就喜愛畫畫。那時(shí)，我總是對(duì)著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫家。后來我才知道這就是所謂夢(mèng)想。
上幼兒園的時(shí)候，我也一直在畫畫?，F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比
賽，獲得了一些名次。
到了小學(xué)，我有一段時(shí)間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫，整天畫著那些看起來很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然，看起來仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有
和我一樣的。那時(shí)候的我想著：我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫家吧。
我當(dāng)時(shí)并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長的修煉，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫，而不是像他們一樣系
統(tǒng)的，有目的性的，針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn)，固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢(mèng)想就像無稽之談。
進(jìn)入了初中，我開始意識(shí)到自己的不足。我重新開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對(duì)線條的控制，對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我
的畫，美術(shù)課的成績也一直是優(yōu)異。
但是我知道這些對(duì)我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵，還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來我所堅(jiān)持的這些，一定要達(dá)到我的目的，成為一個(gè)漫畫家!我時(shí)常會(huì)
這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒有其他選擇，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自
己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛好與習(xí)慣，一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想，已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。
希望我付出的努力終會(huì)有所回報(bào)。
夢(mèng)想成就人生作文篇2
有人說，每個(gè)人的生命都是一只小船，而夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我很喜歡這句話，因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想就像小船有了風(fēng)帆，能乘風(fēng)破浪，在洶涌的激流中奮勇前進(jìn)!
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想做醫(yī)生;有的想做教授、學(xué)者;有的想成為軍人;有的希望做公務(wù)員;有的要做生意當(dāng)大款…… 而我希望將來能成為一位小學(xué)老師。小學(xué)老師雖然普通但卻重要。沒有她們，誰向孩子們傳授基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們哪來的好習(xí)慣，又怎么會(huì)懂得基本的做人道理?……
我希望成為小學(xué)教師，是因?yàn)樗齻兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，以至于人們有時(shí)將她們忘記。我們?？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽?，家長們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過小學(xué)老師的身影?可她們沒有怨言，沒有牢騷，只是盡職盡責(zé)，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……
我被我的老師所感動(dòng)，我要做一個(gè)像她們一樣出色的人，但我知道，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)，向著將來做一名小學(xué)老師的夢(mèng)想奮進(jìn)!我渴望通過我的不懈努力，今后能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，長大以后做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小學(xué)老師!就讓我們揚(yáng)起自己夢(mèng)想的風(fēng)帆，努力奮斗，共同編織祖國偉大的中國夢(mèng)!
夢(mèng)想成就人生作文篇3
人沒有夢(mèng)想，就像鳥兒沒有了翅膀，難以飛翔。夢(mèng)想指引前進(jìn)的方向，帶來源源不斷的精神力量。有夢(mèng)想的人就像生活中的巨人，社會(huì)中的強(qiáng)者。所以，在我成長的路上，我要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，讓夢(mèng)想伴我成長。
夢(mèng)想，是人生的起點(diǎn)，讓智慧閃耀出耀眼的光芒。夢(mèng)想，是人生的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就會(huì)到達(dá)非凡的彼岸……
小時(shí)候，面對(duì)著浩瀚的星空，抱著對(duì)世界萬物都好奇的心，樹立了許多夢(mèng)想。現(xiàn)在，我們長大了，兒時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)生根發(fā)芽了，長成了巨大的夢(mèng)想之樹，綻放出美麗的夢(mèng)想之花。我的夢(mèng)想有很多很多，經(jīng)常變幻。不過，有一個(gè)夢(mèng)想始終沒有變過，它一直靜默在我的心底。我的這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。從小，我就很愛看書，所以，我也就很喜歡那些作家。我最崇拜的作家有魯迅，巴金，朱自清，曹雪芹，歌德，莫泊桑……他們都是用他們的筆來喚醒人們的思想，充實(shí)人們的奮斗，讓人們邁向更高的階梯。他們多么偉大呀!我也想當(dāng)一名作家，用我手中神奇的筆去寫出優(yōu)美的文章，讓人們的生活更加豐富多彩，使人們的精神文明更上一層樓。
樹立夢(mèng)想是簡單的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是困難的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條路上布滿荊棘，充滿坎坷。所以，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不怕挫折，永不言棄，努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想是美妙的，有了夢(mèng)想你就成功了一半。然而，只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才能算是真正地成功了。
夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)，又是比現(xiàn)實(shí)更高遠(yuǎn)，更美好的目標(biāo)。崇高的夢(mèng)想是人們精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力，是社會(huì)進(jìn)步的助推器。所以，我們一定要從小樹立崇高的夢(mèng)想。更重要的是：讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，向著夢(mèng)想的目標(biāo)前進(jìn)。
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