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夢(mèng)想成就未來(lái)作文

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夢(mèng)想成就未來(lái)作文

  夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(zhǎng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的夢(mèng)想成就未來(lái)作文,一起來(lái)和小編看看吧。

  夢(mèng)想成就未來(lái)作文篇1

  在我的記憶中,有過(guò)許多夢(mèng)想,而隨著年齡的增長(zhǎng),成為哈佛大學(xué)MBA的夢(mèng)想像烙印一樣永遠(yuǎn)刻在我的心中。

  第一次接觸MBA這個(gè)名詞,是我在一本名為《成長(zhǎng)·榜樣力量》的書(shū)中。書(shū)中有一對(duì)雙胞胎姐妹,同時(shí)獲得了哈佛大學(xué)的工商管理碩士學(xué)位,這里提到的“MBA”也就是“工商管理碩士”英文的縮寫(xiě)。

  正是這篇文章,為我樹(shù)立了榜樣,同時(shí)也造就了我的夢(mèng)想。在查閱了大量資料后,我對(duì)MBA有了更深的了解:MBA是全球第一個(gè)被廣泛接受的國(guó)際學(xué)位,也是哈佛大學(xué)最具有價(jià)值的學(xué)位。因此,報(bào)考哈佛MBA的競(jìng)爭(zhēng)也最為激烈,我國(guó)每年數(shù)萬(wàn)人申請(qǐng)只有幾十人能通過(guò),可謂是“含金量”十足。MBA的招生對(duì)象必須是大學(xué)本科畢業(yè),并具有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)的高層管理人才或技術(shù)人員。如果能夠取得MBA學(xué)位,是一個(gè)人一生的榮耀,也是許多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的目標(biāo)。

  通過(guò)資料的介紹,我更加堅(jiān)定了向MBA發(fā)起挑戰(zhàn)的決心,因?yàn)?,我也想像那?duì)雙胞胎姐妹花一樣,成為父母的驕傲!既然她們能做到,我為什么不能呢?何況我在音樂(lè),文學(xué),書(shū)法等各方面都很出色,這些條件更加使我倍增了沖擊MBA的信心。

  有了目標(biāo),僅靠這些還不夠,還要付出辛勤的汗水,向目標(biāo)奮斗!正所謂:“一分耕耘,一分收獲。”于是我默默地告訴自己:想要成為MBA,就要從一點(diǎn)一滴、從每一分每一秒做起,不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去涉及我以前不熟悉的各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域,拓寬自己的知識(shí)面,讓自己的大腦變得更加豐富起來(lái)。而這一切,要借助書(shū)來(lái)完成的方面是比較多的,所以,讀書(shū)是成功必不可少的一部分;同時(shí),要有不怕累的學(xué)習(xí)精神,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要在課堂上認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,積極發(fā)言,鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力及心理素質(zhì),爭(zhēng)取把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)并弄懂。在學(xué)習(xí)上,我要積極主動(dòng),課外活動(dòng)也不例外,我要發(fā)揮音樂(lè)、書(shū)法等多方面的優(yōu)勢(shì),多參加有意義的活動(dòng)來(lái)提高自身的素質(zhì),這樣才能不斷完善自己。

  具備了這幾點(diǎn)條件,我與MBA的距離又拉近了許多。我相信,只要付出,就會(huì)有回報(bào)。成功會(huì)插上一雙金色的翅膀,飛向美國(guó),飛向哈佛,飛向MBA的懷抱!

  夢(mèng)想成就未來(lái)作文篇2

  三月的春風(fēng)帶著一絲涼意,我們帶著那充滿希望的風(fēng)箏,迫不及待地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

  今天正好有風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),廣場(chǎng)里春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)披著淡淡的綠裝,小草也偷偷地探出頭來(lái),來(lái)欣賞這美麗的春色。

  我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏,我把風(fēng)箏串好之后,郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來(lái)了。可看一下旁邊的陳盾初,已經(jīng)把線放沒(méi)了,風(fēng)箏也在九霄云上了。我們連忙放線,可圍觀的家長(zhǎng)看見(jiàn)了,說(shuō),等風(fēng)大了再放線,我們記住了??娠L(fēng)好像是淘氣的孩子,說(shuō)什么也不肯加大。不知什么時(shí)候,風(fēng)大了,郭軼男趕緊放線,正在這時(shí),郭軼男的手被線劃破了,他的爸爸趕緊給他買創(chuàng)可貼。只好由我來(lái)接班??纯刺焐系娘L(fēng)箏,再看看我們的奧運(yùn)五環(huán),好像看到了北京奧運(yùn)會(huì)的壯觀而熱烈的場(chǎng)面。

  風(fēng)箏飛吧,愿你飛遍世界的每一個(gè)角落,放飛我美好的理想和愿望吧!風(fēng)箏高飛,理想遠(yuǎn)航!

  夢(mèng)想成就未來(lái)作文篇3

  我從小就喜歡打籃球,記得在很小的時(shí)候,哥哥把籃球帶到我家來(lái),我逞哥哥不注意,我就去玩一下籃球,然后我費(fèi)盡心思求媽媽也給我買個(gè)籃球,終于一天,不知怎么的,她心情特別好,原來(lái)她一時(shí)興起買了張?bào)w育彩票,沒(méi)想到竟中了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向媽媽說(shuō):"媽媽媽媽給我買個(gè)籃球嘛!"媽媽爽快地答應(yīng)了,從此我便迷上了籃球.

  每個(gè)人都有一個(gè)偶像,我的偶像就是在太陽(yáng)打球的史蒂夫.納什,他是一個(gè)控球后衛(wèi),他并不像科比,艾弗森那么追求高分,他的職責(zé)就是組織球隊(duì)為他人助攻,他只有在特殊情況下才出手,因此他每常平均出手次數(shù)不上20,但他卻帶領(lǐng)著太陽(yáng)一度闖入決賽,控衛(wèi)是無(wú)私的,他從來(lái)只給他人助攻,讓他人得分,而自己卻默默的站在角落為他們喝彩,所以我喜歡控衛(wèi),喜歡納什,喜歡他的無(wú)私.

  現(xiàn)在我正在向這個(gè)理想邁進(jìn),我一有空就在墻上劃個(gè)方框,然后從不同角度把球往方框上扔,這樣能使以后傳球更方便一點(diǎn),同時(shí)我也會(huì)練練投籃,畢竟控衛(wèi)還有一個(gè)職責(zé)就是在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì).

  在最近的的籃球賽里,我總算盡到了一個(gè)組織后衛(wèi)的責(zé)任,全隊(duì)的得分至少有一半是我助攻的,而我沒(méi)得1分,我一次次的助攻別人,自己卻沒(méi)得分,但我不后悔,至少我?guī)椭藙e人,這就是組織后衛(wèi)的偉大!

  我正在向一個(gè)優(yōu)秀的控球后衛(wèi)邁進(jìn)……

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