一次成功的合作作文550字左右
合作是近代科學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)審定統(tǒng)一中的應(yīng)有之意，但矛盾沖突也自始至終貫穿其間，只不過(guò)在不同的歷史階段以不同的形式呈現(xiàn)出不同的特征。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的一次成功的合作作文，一起來(lái)和小編看看吧。
一次成功的合作作文550字篇1
有時(shí)候一個(gè)人能干出一番大事業(yè)，而在他成功的背后，還有許多人的支持，和人與人之間的成功合作。作為一名中學(xué)生，雖然要好好學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，可是，如果不想他人請(qǐng)教，不與他人交流，只靠自身的力量，是不可能有優(yōu)異的成績(jī)的!
一個(gè)木桶，是有學(xué)多塊模板組成的，在桶里灌上水，這時(shí)桶中的水會(huì)在一塊塊模板的保護(hù)下呆得狠舒服，可是一旦全少一塊木板，水就會(huì)流出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：想要取得勝利的果實(shí)，需要每個(gè)人之間的竭力合作，若少了一個(gè)人的力量，哪怕是一份微不足道的力量，也不可能取得最后的成功!
今年的5月12日，四川文傳大地震牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心，這份沉重的在南部?jī)H需要四川人民來(lái)承擔(dān)，還是整個(gè)中華民族的責(zé)任!一份愛(ài)心乘以十三億，可以成為激勵(lì)災(zāi)區(qū)人民的力量;一個(gè)災(zāi)難除以十三億，就會(huì)成為一個(gè)微不足道的小災(zāi)難。地震發(fā)生后，全國(guó)上下行動(dòng)起來(lái)，捐款捐物，奉獻(xiàn)愛(ài)心!人們想盡一切辦法幫助災(zāi)民，十三億的合作，是災(zāi)區(qū)人民的困難不斷的變小，十三億人民的合作，是中華兒女化悲痛為力量，眾志成城!十三億人民的合作，使中國(guó)成為一只強(qiáng)大的集體，成為一顆璀璨的明珠!
可見(jiàn)，合作對(duì)于一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)是多么的重要!一個(gè)集體的發(fā)展，需要集體成員之間成功的合作，才能推動(dòng)一個(gè)集體不斷的向前發(fā)展!合作，就是無(wú)數(shù)位成功人士背后的成功秘訣!合作的力量很大，我們學(xué)生之間學(xué)會(huì)互相合作，互相幫助，就可以建設(shè)一支成功的集體!
一次成功的合作作文550字篇2
這一天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天上的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，風(fēng)光無(wú)限好?？晌铱戳诉@一番美景后，卻怎么也高興不起來(lái)。怎么回事呢?其實(shí)是美術(shù)課老師讓我們做一座橋，可做的時(shí)候我只想到了我做好以后老師怎么表?yè)P(yáng)我，怎么在同學(xué)面前展示我做的橋，可真正做的時(shí)候，卻是這里粘好了，那兒又倒了，這兒又粘好了，那兒又倒了，看著別人的勞動(dòng)成果被老師在同學(xué)面前展示，當(dāng)時(shí)，我的心里真不是滋味兒。
又是一堂美術(shù)課，這堂課的任務(wù)依舊是做橋。這時(shí)，馬清回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陸萍，上次我為了得到老師的表?yè)P(yáng)，一個(gè)人做橋，結(jié)果失敗了，我受到了這件事的教訓(xùn)。這次，我想和你合作，共同完成這座橋!”“好啊，好啊!”我回答道。
于是，就這樣，我們開(kāi)始做了，我先用鉛筆在紙上溝好了外行輪廓，然后把它剪了下來(lái)，再把應(yīng)該對(duì)折的地方都對(duì)折好了，馬清便把要粘的地方都粘了起來(lái)，然后又開(kāi)始做橋的樓梯和橋兩旁的扶手，只見(jiàn)認(rèn)真的把橋兩旁的樓梯折好，放在了一邊，又拿出一張長(zhǎng)條卡紙，這時(shí)馬清突然變的很凝重，可過(guò)了一會(huì)又面戴微笑，她把長(zhǎng)紙里摳了一排小洞，又拿出另外一張長(zhǎng)條卡紙也按部就班的做了起來(lái)，原來(lái)，她剛才凝重的臉色是不知道怎樣做扶手啊!兩個(gè)扶手做好了以后馬清便把扶手和剛才做好的樓梯都粘到了橋上。做完之后，我們發(fā)現(xiàn)橋的顏色似乎太單調(diào)了，于是，又用其它顏色的紙把橋裝飾了一下，又最了一條小船放在了橋下。當(dāng)我和馬清把橋講臺(tái)給老師評(píng)分時(shí)，老師稱(chēng)我們兩是“最佳拍當(dāng)”，這時(shí)，我和馬清開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次事情，我深深的明白了：有些事，自己是不可能完成的，只有通過(guò)人與人之間的互相合作才能完成?，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，我們作為現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功!
一次成功的合作作文550字篇3
去年，六一兒童節(jié)的前幾天，班主任宣布：六一兒童節(jié)時(shí)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，有長(zhǎng)跑有……大家都可以報(bào)名。后面的話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)清楚了。因?yàn)槲彝耆兆碓谧晕业氖澜缰校L(zhǎng)跑是我的體育強(qiáng)項(xiàng)，如果我出馬的話(huà)，應(yīng)該可以拿到名次，可一想起枯燥無(wú)味的訓(xùn)練，使我厭煩不已，我還是不參加了。放學(xué)后，我跟好朋友婉秋說(shuō)了我的想法。婉秋聽(tīng)了后并沒(méi)有做聲，只是“哦”，“嗯”應(yīng)付了我?guī)拙洹?/p>
第二天，我一來(lái)到學(xué)校，婉秋就下達(dá)了“挑戰(zhàn)書(shū)”：“歐陽(yáng)睿靜，你敢不敢跟我來(lái)爭(zhēng)長(zhǎng)跑名額?”我驚愕的看著她，心想：你是我們班有名的“慢跑”隊(duì)員。由是我說(shuō)：“不會(huì)吧?憑你?”“怎么，你認(rèn)輸了?”她有點(diǎn)輕蔑地說(shuō)。“不是!”我不服氣地回答。“那我們就來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一下吧!”她的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了敵意。“好吧!“我胸有成竹地應(yīng)戰(zhàn)。”“放學(xué)后操場(chǎng)上見(jiàn)!”“OK!”我一口答應(yīng)。
放學(xué)后，我們一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們并列在一條線上，后來(lái)，距離拉開(kāi)了。當(dāng)我汗流浹背地反過(guò)頭來(lái)看她，她不僅汗水濕透了全身，而且雙手捂著胸口氣喘吁吁，好像難受極了，但她還是奮力地跑著。瞧，她這個(gè)樣子還和我比，我不禁露出一絲勝利者的得意。就這樣，她還是像中了邪似的，天天跟著我跑著。經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，越來(lái)越找到了感覺(jué)，狀態(tài)也進(jìn)入最佳時(shí)期。
終于，比賽的日子來(lái)到了，在比賽的前一天，我才知道全班只有一個(gè)名額，婉秋替我報(bào)了名，自己卻沒(méi)有參加。我找她問(wèn)個(gè)明白。她微笑地說(shuō)：“睿靜，我知道我跑不過(guò)你，但是前幾天看著你猶豫不決的樣子，只好用激將法，激起你的斗志。姐們，加油呀，希望你馬到成功!”我恍然大悟，感動(dòng)她的用心良苦。最后，在比賽中我懷著那一份感動(dòng)，最先沖到了終點(diǎn)。
望著那一張獎(jiǎng)狀，我知道其中有一半是婉秋的，當(dāng)初如果沒(méi)有她的“合作”，也就不會(huì)取得這樣好的成績(jī)。我會(huì)將這一份感動(dòng)永遠(yuǎn)藏在心中，對(duì)這份友誼更加珍惜。
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