具有憂患意識(shí)而成功的優(yōu)秀作文
具有憂患意識(shí)而成功的優(yōu)秀作文
我們要具備憂患意識(shí)，即使是在最美好的時(shí)候，也不能有絲毫放松和懈怠，這樣才更容易獲得成功。小編為大家精心推薦了熱門的因?yàn)榫哂袘n患意識(shí)而獲得成功的優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助。
具有憂患意識(shí)而成功的作文篇1
古人說得好：“生于憂患，死于安樂。”憂患與安樂，處于其中的人們必有著不同的結(jié)局。這是不可置否的。
縱觀古今，“生于憂患”的例子舉不勝舉：越王臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”;朱元璋飽受窮苦，領(lǐng)導(dǎo)起義，從而登上皇位;貝多芬雙耳失聰，卻身殘志堅(jiān)，為世人留下不朽的名作;蘇步青家境貧寒，發(fā)憤苦讀，最終摘取數(shù)學(xué)桂冠……以上種種，皆有一個(gè)共同的特點(diǎn)：成功者都是從逆境中磨練出來的，他們都有豐富的經(jīng)驗(yàn)與不懈的追求。當(dāng)然了，還有著他們的成功。
有成功當(dāng)然也有失敗，也不乏死于安樂的犧牲者：隋煬帝花天酒地，沉迷于美色，使得李淵起兵造反，推翻隋朝;清政府閉關(guān)鎖國，“自給自足”，導(dǎo)致八國聯(lián)軍的野蠻入侵。以上等等，失敗者不僅悔之晚矣，而且造成了無法彌補(bǔ)的損失。等待他們的除了墮落，還有消亡。
難道我們沒有什么可以引以為戒嗎?難道我們不該好好反思么?有的!“生于憂患，死于安樂”看似簡單，實(shí)則包含了無數(shù)的人生哲理。任何事物都有正反兩面，永遠(yuǎn)的天堂也是地獄，逆境不但可以使人墮落，也能使人發(fā)奮;順境則如蜜糖，不僅能甜倒你，也可以將你粘住，永無翻身之地。社會(huì)未嘗不是如此?社會(huì)很公平，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是一樣的。這則要看你要把這機(jī)會(huì)變成通往成功天堂的鑰匙，還是沖向失敗地獄的快車了。
“如果你愛他，送他去紐約，因?yàn)槟鞘翘焯?，如果你恨他，送他去紐約，因?yàn)槟鞘堑鬲z。”同樣的，如果你想成功，逆境適合你，如果你要失敗，逆境也適合你。
具有憂患意識(shí)而成功的作文篇2
“患，憂也，從心。”從個(gè)人到國家，從人類社會(huì)到宇宙自然，人心之憂，無處不在，憂患與我們的生活息息相關(guān)。
古人說：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”早在先秦，我國就有了治國“如履薄冰，如臨深淵”的比喻，這種思想被概括為居安思危。越是在形勢(shì)大好的時(shí)候，人們?cè)饺菀酌允Х较?越是在事業(yè)的高峰，人們?cè)饺菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。憂患意識(shí)可以使我們防患于未然;可以使我們?cè)谏钪小⒐ぷ髦?、事業(yè)上克勤克儉，嚴(yán)以律己;可以激勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，抗?fàn)幟\(yùn)。憂患意識(shí)意味著順境中的未雨綢繆，繁榮中的居安思危。憂患意識(shí)，是國家長治久安之大計(jì)，也是一個(gè)民族發(fā)展騰飛的先決條件之一。
歷史上因?yàn)闆]有憂患意識(shí)造成的嚴(yán)重后果舉不勝舉。清政府閉關(guān)自守，毫無憂患意識(shí)，八國聯(lián)軍一入侵，就直插北京，國土喪失，條約橫飛，恥辱至極;南宋王朝，偏安一隅，不敵北方游獵民族之勢(shì)，一再退讓，大片國土喪失，也是沒有憂患意識(shí)而造成災(zāi)難的事例。項(xiàng)羽的失敗，李煜的被捉，《紅樓夢(mèng)》中賈府的破落，李自成的兵敗，皆出于無憂患意識(shí)。
而有了憂患意識(shí)就有了崛起與振興的源頭;越王勾踐，臣薪嘗膽，終得化敗為勝。劉邦鴻志，會(huì)用良將，終成霸業(yè)之基。我國建國之初，力主研制原子彈、氫彈，終于在沙漠荒原中爆炸成功，國家安全基石己穩(wěn)。日本時(shí)時(shí)有憂患意識(shí)，把從中國進(jìn)口的煤炭藏于海中以作備用資源。他們不時(shí)壯大自己的科技實(shí)力，從兒童就開始憂患之教。我國的創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，提出自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，也是憂患意識(shí)的體現(xiàn)。06年“兩會(huì)”期間，溫家寶強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人更要有憂患意識(shí)，這樣才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代大潮中不被淘汰，才能在動(dòng)蕩不安的世界局勢(shì)面前立于不敗之地。
只有居安思危，反驕破滿，才能保持清醒的頭腦，才能不迷失方向。大到國家、集體、小到家庭、個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)樹立憂患意識(shí)。
具有憂患意識(shí)而成功的作文篇3
也不知怎地，進(jìn)入初三之后，整個(gè)人便開始有一一種憂患意識(shí)，并不是刻意的那種，而是自然而然的，由內(nèi)心而發(fā)生的一種本能的擔(dān)憂。反正覺得自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，總是怕自己作業(yè)完成得不好，別人趕上了自己等等，哎!好煩。
就拿今天早上來說吧!睡夢(mèng)中的我不知怎么搞的，突然就醒了，然后腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出作業(yè)，考卷，分?jǐn)?shù)。我一個(gè)鯉魚打挺打起身來，心想：是不是天亮了，該起床了，揉揉雙眼，才發(fā)現(xiàn)窗外一片漆黑，此時(shí)只能聽見此起彼伏的吱吱聲，接著響聲陸陸續(xù)續(xù)多了起來。我起身才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都已起來了，我也迅速穿好了衣服，等拉亮寢室燈后，一個(gè)同學(xué)驚叫道：“呀!才凌晨3點(diǎn)多，你們起來這么早干嘛!”“啊!”寢室里一片驚叫。
哎!原來并不只我一人呀，大家都彼此彼此，我想了想，我開始明白，為什么我們會(huì)有這種心理呢?大概這一切都指向了一個(gè)茅頭，那就是責(zé)任。我們都已上初三了，可以說我們都是大人了。學(xué)業(yè)，老師的期望，家長的望子成龍，望女成鳳等等重?fù)?dān)都已壓在我們的肩上。顯然，我們都已學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，我們都已意識(shí)到自己的責(zé)任，自己的義務(wù)。當(dāng)然，在我們負(fù)責(zé)的時(shí)候，可能有一些壓力，苦悶，可世上有哪件事是一帆風(fēng)順呢?正如孟子所說：“生于憂患，死于安樂，”所以，不要驚慌，也不用害怕，讓我們?cè)趹n患中成長吧!讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中成長吧!
具有憂患意識(shí)而成功的作文篇4
一個(gè)動(dòng)物，是需要具備憂患意識(shí)的，一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，也是需要具備憂患意識(shí)。憂患意識(shí)，無論我們是什么，這是都是我們都需要具備的。
這是一只野生的麻雀，它輕輕的落在了人類房子的屋檐下。人類的小孩看到了它，偷偷地從家里的米缸里抓出一大把的米，慢慢的撒在了地板上。這是如此低級(jí)的伎倆，它一眼就看穿了這個(gè)小孩的打算。它沒有飛下去，只是靜靜的望著地上的那些小米粒，等小孩回到房間里之后，它偷偷的飛了下來，小心翼翼地啄著地上的米粒。在這一次路過之后，它便經(jīng)常飛來這里，開始，它還心存戒慮，它還是回考慮到一些壞的結(jié)果，會(huì)在小孩躲進(jìn)房間里之后才飛下來。但后來，它認(rèn)為小孩對(duì)它毫無惡意，每天都專門給它提供美味的食物，于是，它失去了防備，什么事情，都往最好的方面去想。它終于失去了憂患意識(shí)，它已經(jīng)把自己最初的想法拋到了腦后?，F(xiàn)在，它看到米粒，就沖了下來，毫無顧忌地在小孩的面前啄著米粒。它絲毫沒有注意到前面是一個(gè)籠子，它只看到了那里的米粒，它飛了進(jìn)去，然后就在也出不來了。
在許多國人眼里，海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大，很了不起了。然而，海爾還是保留了很強(qiáng)的“憂患意識(shí)”。在處于最輝煌的時(shí)候，他們還在為著不知道將要發(fā)生與否的最壞的消息做著盡可能充分完善的準(zhǔn)備。他們公司的每一位員工，都在自己的崗位上時(shí)刻警戒著海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏時(shí)常掛在嘴邊的一句話是：“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。”一個(gè)16年平均年增長速度達(dá)用81。6%、年銷售收入已突破400億元。不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí)，是他們?nèi)〉贸晒Φ脑?，也是他們沒有失敗的原因。盡管像海爾這樣的佼佼者與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距，他們實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性，充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力。這樣的企業(yè)，就算不說做大做強(qiáng)，在這是幾十年里面，它一定能屹立不倒。
我們要具備憂患意識(shí)，這樣，就可以防備未知的未來發(fā)生的問題，即使是在最美好的時(shí)候，也不能有絲毫放松和懈怠。
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