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在逆境中成功的作文500字

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在逆境中成功的作文500字

  逆境,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底之淵。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的在逆境中成功的作文,一起來(lái)和小編看看吧。

  在逆境中成功的作文500字篇1

  人們常驚嘆于彩蝶飛舞時(shí)的驚艷;鮮花綻放時(shí)的絢麗;鳥兒鳴叫時(shí)的婉轉(zhuǎn),曾幾何時(shí)能意識(shí)到他們?yōu)樽约旱某晒︿佋O(shè)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的助跑線——逆境。

  還記得那首歌里唱的嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。綜觀古今,但凡成功必有逆境相隨。

  杜甫,若沒(méi)有那“布衾冷似鐵”的逆境,又哪得“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒是俱歡顏”的千古絕句和詩(shī)圣之稱。

  文天祥,若沒(méi)有那被俘過(guò)零丁洋的逆境,又哪得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不渝。

  貝多芬,若沒(méi)有那失聰?shù)哪婢?,又哪得《命運(yùn)交響曲》等這樣無(wú)與倫比、氣勢(shì)宏偉的樂(lè)章。

  李白,若沒(méi)有那鐵杵成針的逆境,又哪得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志。

  成功是多種多樣的,但唯有一點(diǎn)相同——都有逆境,這條成功的助跑線,是逆境造就了成功。因而,我們要鋪設(shè)逆境的助跑線;插上不畏艱難的翅膀,向著成功的天際飛翔!

  在逆境中成功的作文500字篇2

  每個(gè)人都是在不同的環(huán)境和不同的是長(zhǎng)大的.有的人是在困難中長(zhǎng)大的,有的是在幸福中長(zhǎng)大的,有的人是在歡笑中長(zhǎng)大的.而我,一個(gè)平平凡凡的女孩,卻是在無(wú)數(shù)的逆境中長(zhǎng)大的.

  有一次,我六歲的時(shí)候,媽媽到外婆家去了,在那邊住了一個(gè)星期,還沒(méi)有回來(lái).而家中卻想一個(gè)垃圾堆,到處是紙屑,臟衣服.地上,桌子上,電器上全是一層厚厚的灰了,空氣很難聞.

  爸爸說(shuō):小宇,今天我們來(lái)搞衛(wèi)生大掃除吧!你看,家里都這么臟了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),那么大掃除的任務(wù)我們就來(lái)負(fù)責(zé)吧!好不好啊!”我想了一會(huì)兒說(shuō):好.”于是我和爸爸分好了工,我拖地.掃地.抹電器,爸爸洗衣.整理房間.

  說(shuō)做就做,我拿起了掃把掃地,每次掃了這里,過(guò)了一會(huì)兒又有垃圾了,于是,我回想起媽媽以前掃地的方法,我也學(xué)著照做,過(guò)了一會(huì)兒,地掃完了,我打了一小桶水,拿著笨重的拖把往水桶里浸了浸,然后使出了全身的力氣,把拖把拿了出來(lái),在地上不停地拖,剛拖完這里,又不知怎么的自己又踩了幾個(gè)腳印,總是拖不干凈,拖了這里有臟了那里.爸爸連忙告訴了我拖地的方法,原來(lái)拖地也是要有順序的,終于,地也拖完了.接下來(lái),當(dāng)然是抹電器了,我用濕抹布抹了電視,電視桌,抹冰箱的時(shí)候,怎么也夠不著,我站在沙發(fā)上,還沒(méi)站好,有溜了下來(lái),我真像一只熱鍋上的螞蟻,我向四周掃視了一會(huì)兒,突然我的眼睛定住了,我看見(jiàn)了一張凳子,我把凳子搬來(lái),站在凳子上,一下子就夠著了.

  大約過(guò)了兩小時(shí)的戰(zhàn)斗,大掃除終于弄完了,家里也煥然一新了.雖然我在大掃除的時(shí)候,遇到了許多困難,但是我都勇氣的去面對(duì).通過(guò)這次大掃除,我也知道了平時(shí)媽媽地辛苦了.

  剛好,這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看了看家里,說(shuō):這是誰(shuí)打掃的,怎么這么干凈啊?”我高興地說(shuō):媽媽,是我打掃的.”媽媽聽(tīng)了,簡(jiǎn)直不敢相信,說(shuō):小宇,真乖,你長(zhǎng)大.”我聽(tīng)了這句話,高興地笑了.

  在逆境中成功的作文500字篇3

  孟子曾說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)。”當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  在三年中的初中生涯中,當(dāng)我們還沉浸,在父母溫暖懷抱時(shí)。我們是否知道人生的警鐘已然敲響,現(xiàn)在的溫暖將會(huì)成為今后冰冷的風(fēng)霜凍結(jié)你,初中是從童年向青年的過(guò)渡時(shí)期,我們決不能讓邪惡的溫暖腐蝕我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

  挫折是人走向成功的墊腳石,它會(huì)助你攀上人生的高峰,挫折是人走向成功的絆腳石,阻礙你前進(jìn)的道路。前者在挫折面前昂首挺胸,他喜歡挫折,他無(wú)畏挫折,結(jié)果是挫折在向他低頭,俯下身體,讓你從它身上踏過(guò)去。而后者懼怕挫折,在挫折面前哆嗦,挫折向他揮舞著雙手。然而卻他膽怯的低下頭請(qǐng)求挫折的讓路。同樣挫折,前后兩者表現(xiàn)出來(lái)的卻是截然不同的態(tài)度。前者逆來(lái)順受樂(lè)觀積極的去迎接它,而后者只會(huì)在逆境中變得軟弱無(wú)能。這就是在逆境中成長(zhǎng)啊!

  司馬遷曾遭遇宮刑,盡管他身體被摧殘,忍受著莫大的恥辱,但他依然能夠?qū)懗鍪芳抑^唱-------《史記》;毛澤東他在戰(zhàn)火紛紛的年代出身,雖然他飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦的煎熬,甚至是所有親人的---------------------------離逝,他依然能夠帶領(lǐng)紅軍解放全中國(guó),成為世界近代最偉大的偉人之一。古往今來(lái),成就大事的永遠(yuǎn)最性格堅(jiān)毅的人決對(duì)不會(huì)是軟弱無(wú)能之輩。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。

  感嘆啊!那軟弱者的一曲悲歌;感嘆啊!那堅(jiān)強(qiáng)者的雄壯凱歌;感嘆啊!古往今來(lái)成功英雄們。悲涼吧!被那黃土和時(shí)間所遺棄的軟弱者,這就是生于憂患死于安樂(lè)的真諦吧!我抬頭仰望那展翅高飛的雄鷹,心中無(wú)限感慨。

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