機(jī)會(huì)和成功的作文3篇
機(jī)會(huì)是極難得的,但他具備三大成功的條件,那就是”像鹿一般會(huì)跑的腿,逛馬路的閑功夫,和猶太人那樣的耐性。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的機(jī)會(huì)和成功的作文,一起來和小編看看吧。
機(jī)會(huì)和成功的作文篇1
我——一個(gè)普通的中學(xué)生,自認(rèn)為沒有超凡脫俗的思想境界,沒有充滿智慧的犀利大腦,在這個(gè)出類拔萃的集體中,我只是金灘中的一粒沙子,時(shí)不時(shí)會(huì)有一種被遺忘,被忽略的感覺。贊賞的目光遺棄了我,我真真切切感受到了自己的平凡。但我不甘平凡!我要把握機(jī)會(huì)!
新的學(xué)期,班里來了一位新的英語(yǔ)老師,她就是吳老師。她嚴(yán)厲的目光讓我恐懼,讓我又恢復(fù)了原來的不自信。
有一天,吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星,其實(shí)昨晚我就準(zhǔn)備好了,并且決定把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓老師認(rèn)識(shí)我??墒俏以趺匆才e不起那只沉重的手,它仿佛被萬鈞物品鎖鎮(zhèn)壓。我不甘心,最后終于舉起手,但舉得太低太低,以至沒有一個(gè)人看見。自信心漸漸被吞噬,我無助的低下頭。這時(shí),吳老師走過來,說:“you!”
哦!我的天哪,我沒有聽錯(cuò)嗎?老師是在叫我?我抬起頭,望著正在注視我的老師,我發(fā)現(xiàn)她的嚴(yán)重充滿了鼓勵(lì)。頓時(shí),我信心倍增,站起來朗讀到:“my favorites taris……”“verygood!”
啊?“verygood”是對(duì)我的稱贊嗎?這時(shí),我的心仿佛要跳出來似的,既緊張又興奮。來世還說:“有了第一次就有第一次,踏出了第一步就能走第二步,把握了第一次就可以把握第二次機(jī)會(huì),記住,成功是留給有準(zhǔn)備,會(huì)把握機(jī)會(huì)的人的。”
這時(shí)我便想起了作家柳青說過:“人的一生是漫長(zhǎng)的,可決定人生的只是那么幾步。”“幾步”就是機(jī)會(huì),要貨得成功,我們就必須好好把握機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)和成功的作文篇2
機(jī)會(huì)太多了,這正如籃球天才喬丹說過的:"人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少呢?"
是的,機(jī)會(huì)是無時(shí)不有的,無事不有的.它對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,面對(duì)人生,不是你"機(jī)會(huì)",而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以"這太難; "為逃避的理由,在不知不覺中失去了機(jī)會(huì).如果鼓勵(lì)自己"讓我試一試,我能行,"進(jìn)而不斷的鼓勵(lì)自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機(jī)會(huì),那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機(jī)會(huì),但是首先要具有認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)的一雙"慧眼".
俗話說,機(jī)會(huì)不等人.在機(jī)會(huì)面前,人們切莫"坐失良機(jī)".優(yōu)柔寡斷者就和懦夫一樣,在機(jī)會(huì)面前內(nèi)都是無法獲得成功的.著名的核能專家的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)他沒有大喊一聲"記在你的袖子上",原子核裂變的過程沒有被記錄下來,那么原子時(shí)代的來臨至少要推遲吧!
把握好機(jī)會(huì),這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)的尤為突出.讓機(jī)會(huì)與自己失之交臂.古往今來有很多例子`可以作為這方面的佐證.美國(guó)發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的靈感以后,為尋找做燈絲的物質(zhì),不斷實(shí)驗(yàn),屢試屢敗,但他毫不氣餒,勇于挑戰(zhàn),終于獲得了成功.由此可見,把握好機(jī)會(huì)還得有不怕失敗.持之以恒的拼搏精神.只有這樣,機(jī)會(huì)ai 能給你帶來希望與成就.否則,再好的機(jī)會(huì)也會(huì)付諸東流.
機(jī)會(huì)像是久埋于地下深處的金礦,更像是航行時(shí)的一陣順風(fēng).我們不但要緊握鋤頭尋找機(jī)會(huì),更要在機(jī)會(huì)降臨是張開風(fēng)帆去迎接它,把握它.
機(jī)會(huì)和成功的作文篇3
窗外下著大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺得不是滋味,因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒開始這任務(wù),這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來不及了。于是——我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒說我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒做手抄報(bào),雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好,真的,會(huì)做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……
老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
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