成功的喜悅作文

成功之秘訣，在始終不變其目的。以下是小編整理的成功的喜悅作文，歡迎大家閱讀。

　　成功的喜悅作文篇一：

　　“成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。

　　記得的三年級(jí)的時(shí)侯，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，面對(duì)那些天文數(shù)字，我一看頭都快炸了，一天，數(shù)學(xué)老師出了幾道奧數(shù)題，同學(xué)們有的抓耳撓腮，思考著問(wèn)題。有的左顧右盼，等著偷看，有的托著臉，等待老師講題……我也不例外，腦子里出現(xiàn)大大小小的問(wèn)號(hào)。這道題怎么做，那道題怎么做都不知道，時(shí)間都過(guò)去了。2分鐘過(guò)去，時(shí)間慢慢的走動(dòng)著，同學(xué)們也議論紛紛，唉!怎么一題也不會(huì)做，“這道題怎么做”“我也不會(huì)”“這還叫題嗎?怎么比登天還難。”在大家的議論中，我看到數(shù)學(xué)課代表他正驕傲的做好了，他已經(jīng)做完了，我心里想：“難道他比我聰明，我比他笨，不，不，不是的，一定不是的。”我暗下決心，一定要做完這幾道題，我不比他笨，時(shí)針一分一秒的過(guò)去了，下課鈴響了，我正好做完了，老師走進(jìn)教室，問(wèn)了問(wèn)誰(shuí)做完了，我驕傲的站了起來(lái)，我看了看除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子，還沒(méi)有站起來(lái)，我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老師用贊許的目光看了看我，好像在說(shuō)：“這次非常好，希望下次繼續(xù)加油，相信你自已可以的。”之后，我感覺(jué)數(shù)學(xué)也沒(méi)有我想象的那么難，還堅(jiān)定了一個(gè)信念：我不比他們差。我以后不會(huì)的題，虛心請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)，在完成好各科作業(yè)，我有買(mǎi)了數(shù)學(xué)習(xí)題，天天在家做，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛勤付出，我終于得到了回報(bào)，在最后的考試中，我以96分的成績(jī)考到前三名。

　　只要每個(gè)人在堅(jiān)持某一個(gè)信念，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中哪那個(gè)“聲音”，那么，總有一天，你也會(huì)體會(huì)到成功的喜悅!!

　　成功的喜悅作文篇二：

　　今天我們?nèi)液捅斫闳胰ダ牙鸭矣瓮妗?/p>

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。一走進(jìn)姥姥家，我就看見(jiàn)了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，我說(shuō)：“表姐，我們拿這兩個(gè)竹竿去釣龍蝦好嗎?”表姐爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)挛宄桶堰@兩根竹竿變成兩根精致的魚(yú)竿了，在魚(yú)竿的頂端還綁著一小塊五花肉呢!我想龍蝦一定頂不住這五花肉的誘惑吧!我們倆興高采烈地跑到了水池邊，悄悄地把魚(yú)鉤丟到水池中央，坐在那兒等待著龍蝦上鉤。大約過(guò)了一分鐘，我竿上的魚(yú)線(xiàn)就開(kāi)始動(dòng)了，我想：哈哈，上鉤了。便一下子把線(xiàn)給扯了下來(lái)，結(jié)果一看，什么也沒(méi)有。我疑惑不解地問(wèn)：“姐，我的龍蝦怎么沒(méi)上來(lái)呢?”“哈哈哈，你這么急著用大力氣去甩魚(yú)竿，龍蝦是抓不住肉的，所以嘛就得有耐心，先讓龍蝦去嘗嘗鮮，過(guò)一會(huì)兒再慢慢地把龍蝦給扯上來(lái)就行了，知道了吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“多謝了。”我又把竿給放了下來(lái)，坐下來(lái)靜靜地等待著龍蝦的“光顧”。我等得有點(diǎn)不耐煩了，站起來(lái)跳了跳，可是附近的路是土路，上面的石頭很多，我一不小心滑到了一堆牛糞上。 “天啊!老天是在懲罰我吧，今天可能釣不住龍蝦了，完了。”我邊說(shuō)邊洗腳?？墒遣灰粫?huì)兒，又有龍蝦上鉤了。我等了一小會(huì)兒，再慢慢地扯上來(lái)。“啊!我釣到了，太好了。”姐姐說(shuō)：“有進(jìn)步，恭喜老弟。”我們倆都高興得一蹦三尺高。

　　今天，通過(guò)釣龍蝦我明白了一個(gè)道理：心急是不會(huì)吃到熱豆腐的，堅(jiān)持才能勝利。