六年級(jí)作文享受成功的樂趣4篇
六年級(jí)作文享受成功的樂趣4篇
人生路上有苦有甜,取得成功時(shí)就該好好享受成功帶來的樂趣。你覺得呢?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了六年級(jí)作文享受成功的樂趣,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文享受成功的樂趣篇1
“祝賀你取得成功!”
評(píng)委老師鄭重地將一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書交到我手里,四周響起一片熱烈的掌聲,我心里充滿歡喜,望著手中捧著的紅彤彤的證書,思潮起伏,腦海中浮現(xiàn)出學(xué)習(xí)葫蘆絲的往事„„
6歲那年,我開始學(xué)習(xí)葫蘆絲。記得第一節(jié)課,大家都迫不及待地捧起葫蘆絲來吹,瞬間,一片刺耳的磨刀聲響起在教室里。在老師的指導(dǎo)下,我們開始正規(guī)訓(xùn)練。一遍又一遍,不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)憋氣憋得喘不過氣來,胳膊像灌滿鉛一樣抬不起來。我無精打采地趴在了桌子上,不想再學(xué)了。這時(shí),老師走過來,語重心長(zhǎng)地說:“萬事開頭難。這只是第一節(jié)課,孩子,記住,一定不能養(yǎng)成遇到困難就退縮,做事情有始無終的習(xí)慣,否則你將永遠(yuǎn)享受不到成功的樂趣。”我聽懂了老師的教誨,古人說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不努力,怎能成功。我又舉起了葫蘆絲,加倍努力地吹奏起來。手麻木了,手腕酸疼起來,汗珠一串一串地往下流,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,終于,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符跳躍出來。太棒了!我成功了!頑強(qiáng)的意志使我外出了成功的第一步,我第一次品嘗到了成功帶給我的無限樂趣。
為了讓我的葫蘆絲技術(shù)更上一層樓,我每天準(zhǔn)時(shí)練習(xí),夏練三伏,冬練三九。夏天,我怕打擾鄰居,關(guān)門閉窗,悶在蒸籠似的屋子里訓(xùn)練,經(jīng)常大汗淋漓。冬天,小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤?,打雪仗,我則獨(dú)自坐在房間里吹奏。學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但成功帶給我的甜更多:很快,我成為班上演奏葫蘆絲的佼佼者。今年,我被老師推薦參加了本地區(qū)的民樂大賽„„
掌聲再次響起,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這次比賽,我如愿以償?shù)孬@得了優(yōu)異的成績(jī)。深深地,我想臺(tái)下鞠了一躬,這一躬,不僅是感謝培育我的老師,感謝觀眾,也是送給自己的。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。5年來,我沒有一天放棄練習(xí),用辛勤的付出換來今天的成功,我為自己感到驕傲。我享受成功帶來的樂趣!
六年級(jí)作文享受成功的樂趣篇2
我常常在想一個(gè)人究竟怎樣才算成功呢?是成為身價(jià)上億的企業(yè)老總?還是做一位博學(xué)多才的科學(xué)家?或者是一位成功的政治家?但是,一件事啟發(fā)了我:現(xiàn)在的我,就是要不斷的戰(zhàn)勝自己,那就是成功。
我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中游偏下的小女孩兒,生活上可以說是一個(gè)“懶惰”的詞語就把我的性格概括了。當(dāng)時(shí)我的口頭禪就是:懶得吃、懶得睡、懶得干、懶得玩……你當(dāng)時(shí)要是認(rèn)識(shí)我的話一定會(huì)說:“我了個(gè)去!……”嘿嘿,沒關(guān)系。我還懶得搭理你呢!
我最害怕的就是體育課了。然而,也就是在體育課上讓我獲得了巨大的成功,享受到了成功的樂趣。那種成功不是像偉人那樣取得了舉世矚目的成就,而是克服自己不敢面對(duì)的困難而獲得的樂趣。
有一次,老師測(cè)試立定跳遠(yuǎn)。“預(yù)備!”——“跳!”只聽“哎呀”一聲。我來了個(gè)“親吻大地”的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我又疼又羞,哭了??粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的都達(dá)到了及格線以上。我心里是又難過又羨慕。眼睛根本不敢朝著同學(xué)們望去,直覺告訴我,他們那帶著笑意的臉流露出的是嘲笑的神情。
這時(shí),體育老師走了過來,對(duì)我說:“這次沒過關(guān),不要緊。但是得找原因呀。平時(shí),你懶得訓(xùn)練,別的同學(xué)練得熱火朝天,大腿和肚子都練得生疼,你卻悠閑自得,還不時(shí)地嘲弄他們,你當(dāng)我沒看見?現(xiàn)在好了,露出原形了吧?”我低著頭,臉紅紅的,覺得身上好像有很多螞蟻在爬,真丟人呀。“這樣吧,我再教你一遍立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。能不能過關(guān),就看你這節(jié)課練得怎么樣了。勤奮一點(diǎn),臨下課前我保證你能過及格線。”老師用信任的眼光看著我,最后問道:“怎么樣?”“好吧。”我說道。“大聲點(diǎn)!!”“行!!”我的聲音堅(jiān)定了許多。
“擺臂、屈膝、挺身、收腹、雙腳并攏!”我不斷的默念著動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)的練習(xí)著。已經(jīng)不下十遍了。我看到了我的進(jìn)步……逐漸的有同學(xué)開始圍攏了過來,為我加油!老師扯出了皮尺,說“怎么樣?測(cè)一次吧?有沒有信心?”“好!”我心想,應(yīng)該沒問題了。
擺臂、屈膝、挺身、收腹、雙腳并攏!……掌聲!我成功了!體育老師說:“不用量了??斓絻?yōu)秀線了。誰說小懶蟲不能變成小青龍啊!呵呵。”
經(jīng)過這次體育課,我終于明白,什么事不能懶呀。“一勤天下無難事!”懶惰的毛病克服了。自身的潛能被挖掘出來了。爭(zhēng)上游啊爭(zhēng)上游!我不光在體育鍛煉上一掃懶惰的毛病,學(xué)習(xí)上也開始煥發(fā)少年朝氣!自信加勤奮!是我學(xué)習(xí)成功的法寶。
回首往事,那是我至今為止收獲最大的一次成功。事不大,但事情本身帶給我的精神享受卻令人難以忘懷。
六年級(jí)作文享受成功的樂趣篇3
人生的旅途猶如一罐糖,酸甜苦辣咸,喜怒哀樂屈,每一顆都令我回味無窮。然而,最令我回味的,還是五歲學(xué)鋼琴所體會(huì)到的第一顆成功之糖。
小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手,聽著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律,心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前,讓手指翩搖起舞,讓優(yōu)美的音樂繚繞耳畔。
6歲那年,我如愿接觸到了鋼琴。從此,練琴的生涯便開始了。每天,我坐在鋼琴前,挺直腰板,笨拙地?fù)]舞著小手,一下一下地彈奏著鋼琴,不太習(xí)慣,不太熟練,也竭盡全力,練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法,每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真,多么努力,琴音仍顯得十分生硬,直到胳膊酸痛,纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重,還是無法練好??粗吣昙?jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽的曲目,而自己卻如此笨拙,我有些氣餒,甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力,我心里十分矛盾,猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。
老師看出了我的心思,摸摸我的頭,說:“萬丈高樓平地起,做任何事情都不能半途而廢,你要想彈一手好鋼琴,就得穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn),把握好彈鋼琴的要領(lǐng)。練琴其實(shí)并不難,難的就在于堅(jiān)持。”
聽了老師的話,我豁然開朗。從此,我更加充滿信心,盡管每天放學(xué)回來已經(jīng)很累很累了,但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了四級(jí)考級(jí),迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。
人生中有成功也有失敗,換句話說,沒有失敗就沒有成功。成功的路途上既無捷徑,又無寶葫蘆,只有勤奮和永不言敗的奮斗者,才能享受到成功給予的漫天星光。