只有經(jīng)得住失敗的磨礪，自強不息，才能感受到成功的喜悅，才能嘗到成功的滋味。 學習啦小編精心為大家搜集整理了小學作文成功的滋味，大家一起來看看吧。

　　小學作文成功的滋味篇1

　　每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。

　　那天，老師布置了幾道數(shù)學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭"沙沙"地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。"哈哈哈......"我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，"成功"就會向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到"成功"向我走來了。

　　小學作文成功的滋味篇2

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有"酸，甜，苦，辣"成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興!

　　記得那是初一的時候，我做數(shù)學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

　　期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場......

　　數(shù)學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說："加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。"我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做......暈!最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤......

　　到那學生手冊的時候，老是說我的數(shù)學全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味!

　　小學作文成功的滋味篇3

　　以前，我不知道成功的滋味是怎樣的?但是通過那次小實驗，讓我品嘗到了成功的甜頭。

　　那天，在自然課上，老師教了我們一個讓雞蛋在水中浮起來的小實驗，讓我們回家自己試著做一下?；氐郊遥蚁饶贸鲆粋€雞蛋，一個碗和鹽。

　　實驗開始了。我先在碗里放入適量的水，再往水里加一些鹽，然后再放入雞蛋，"ok，搞定!"我喃喃自語地說。過了一會兒，雞蛋紋絲不動，我奇怪了：怎么，難道鹽加少了嗎?再加一點鹽吧!于是，我又加了一勺鹽進去，可是雞蛋還是一動不動。我想：不會是老師給做錯了?不對不對，老師怎么會錯了呢?我又等了一分鐘，雞蛋還是沒有浮起來。我又想：也許還是鹽放少了呢?可是已經(jīng)放了好幾勺鹽!不管了，試試看吧!我于是又加了幾勺鹽，雞蛋依舊毫無動靜。

　　正當我疑惑不解時，爸爸走了過來，輕輕摸了我的頭說："小笨蛋，鹽在水中溶解是需要一定時間的，只能用筷子攪拌一下幫助鹽溶解，才能在短時間內(nèi)讓雞蛋浮起來，而不是像你放這么多鹽。""對呀，我怎么沒有想起來?老師可重點說過的呀!謝謝爸爸。"我拍拍小腦袋恍然大悟地說。于是，我把雞蛋重新拿了出來，再把碗里的水倒掉，換上干凈的水，然后加入適量的鹽，最后拿來筷子當攪拌器放進水中，攪呀，攪呀，攪呀。只見不一會兒，水中的鹽融化了看不見了。于是，我小心翼翼的把雞蛋放了進去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來啊!慢慢的，只見它從水底漸漸地浮了起來，我懸著的心終于平靜了下來。"啊!我成功了，我成功了，雞蛋終于浮了起來!"我欣喜若狂地大喊道。

　　我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無盡!

　　小學作文成功的滋味篇4

　　每個人在生活中都會有成功，我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。

　　我上一年級時，正逢學習組織兩年一度的雙語明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預賽就被淘汰了，只得了一個最低獎項--"三等獎"。當時我心中難過極了，真想大哭一場，可我還是忍住了。回到家媽媽對我說："孩子，這次沒有入選沒有關系，俗話說的好，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學習，兩年后，一定會登上領獎臺的。

　　聽完媽媽的話，我又有了信心。于是，在這兩年的時間里，我不斷的努力，又學了很多知識。

　　兩年后的雙語明星賽，我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想："這次總該能拿到特等獎了吧?"沒想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了"特等獎"的寶座。此刻，我的心里有一種說不出的滋味，只感覺酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領獎臺，不過只是一個"一等獎"。

　　于是，在接下來的時間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標"特等獎"奮斗!

　　功夫不負有心人，本屆的雙語明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指。可是我的心還是落不下來。直到最后一名選手的分數(shù)仍未超過我時，我懸著的心終于平靜了下來。我贏了!我終于贏了!頒獎儀式上，當校長念到："張聞在這次大賽上一舉奪魁時。"我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來。

　　這是激動的眼淚，是成功的眼淚。

　　那一刻，我深深地體會到了成功的滋味!