一次成功的作文怎么寫

　　一個人只要堅持不懈，他終究會成功的。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的作文，大家一起來看看吧。

　　一次成功的作文篇1

　　在人生中會遇到許多的挫折和磨難，也會有許多的成功，但令我印象最深刻的一次成功那就是騎自行車來了。

　　那天晚上，我和爸爸去公園散步，走著走著，我突然看見幾個小朋友們騎著自行車，開心地玩，我非常羨慕，我眼睛一只看著他們，爸爸知道我在想什么，問我：“是不是想學(xué)騎自行車啊，我可以教你。”我連忙說：“好啊”于是，第二天爸爸就教我學(xué)。

　　一開始，爸爸先扶著車讓我上車，試了幾次，終于上了車，然后爸爸叫我原地騎一騎，還要邊騎邊練習(xí)一下如何掌握方向盤，練習(xí)完了，爸爸說：“騎自行車有三大秘訣，第一：眼睛看前面，第二：腳下要用力，第三：身子要正。”我把這句話記在心里，接著，爸爸在后面跟著我，我在前面慢慢騎，騎了幾米我就跌到了，幾次如此，我有點沮喪，于是，我坐在椅子上，一聲不吭，爸爸知道我不開心了，馬上坐過來安慰我，鼓勵我，于是我繼續(xù)練，雖然還是一點進展也沒有，但我不會灰心，不放棄，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　這一次的成功我要感謝我的爸爸，有了他的幫助我才品嘗到成功地滋味。

　　一次成功的作文篇2

　　每當(dāng)想起這件事，我就感到非常自豪。那一次，我成功了!

　　那是小學(xué)三年級上趣味數(shù)學(xué)時發(fā)生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，并對我們說：“大家好好琢磨琢磨，我下節(jié)課再講解”;說完，便在講臺上坐下來批改作業(yè)了。這道題，是個火柴棒的游戲題：74+4=17，要求只移動一根火柴棒，使算式成立。

　　剛開始，我心想關(guān)于火柴棒的問題我不知做過多少了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀，好像有點問題;還是不對呀......不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學(xué)，大部分已經(jīng)放棄了努力，只有為數(shù)不多的幾個同學(xué)還在繼續(xù)奮斗。不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會兒咬著筆桿，一會兒奮筆疾書，一會兒敲敲腦袋......還是毫無進展哪。

　　叮叮......，下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去，教室里現(xiàn)在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風(fēng)，但這道未解的題就像是一堵城墻，攔住了我的念頭。我靜下心來，又認認真真讀了一遍題目;我決心已定，一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個、一個去試，但還是行不通?？磥恚脫Q個思路。

　　想到這兒，我突然靈機一動，想：打破常規(guī)，把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個算式：7+4-4=7，雖然是成立的，但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置：7-4+4=7，呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了!

　　上課了，老師問同學(xué)們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。

　　這次成功的經(jīng)歷，使我明白了，一個人只要堅持不懈，他終究會成功的。

　　一次成功的作文篇3

　　回想起以前那一次次成功的經(jīng)歷心里總有不盡的喜悅。那一次，是我最激動的一次。 那是在我三年級的時候，全國開展小學(xué)生英語競賽。因為我爸爸是翻譯，英語很好，我也自然受到一點熏陶。這次英語競賽我幸運地被老師選上了。那時，我心中像打翻的五味瓶，去參加吧，多么好的機會，對自己的好處也不少，可是我這一個小學(xué)三年級的學(xué)生英語成績怎么和縣城高年級的學(xué)生比呢，那里可是高手如云哪!不去吧，千載難逢的好機會就與我擦肩而過，難抉擇呀!最后經(jīng)過英語老師和爸媽的鼓勵，終于下定決心，去!

　　既然要去就要打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，不能丟我們龍水二小的臉，不能辜負老師和家人對我的期望。從那以后，我決心好好學(xué)英語。只要一看到英語單詞，在某個瓶子上，在某本書上，或在某個地方，我都要打破沙鍋問到底。爸爸也抽出大量的時間給我補習(xí)。一場惡補計劃開始了。一等我做完作業(yè)，我和爸爸就開始上課。爸爸特地買了一塊黑板。開始上課，讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13――19的數(shù)字怎么讀。爸爸把這幾個數(shù)字寫出來，讓我讀會。我不管怎么死記硬背都不行，心里開始發(fā)慌，不想再學(xué)了，甚至有點后悔報名參賽了。爸爸知道我學(xué)的枯燥了，于是叫我找這幾個單詞的規(guī)律。后來，我發(fā)現(xiàn)這幾個單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13――19歲都是青少年，又念了“青少年”的音和這幾個的尾音相同，從那以后，我漸漸在單詞里摸竅門，找到了樂趣。

　　激動?緊張?比賽的日子來到了!我們乘車去大足參賽。來到考場那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮(zhèn)定下來，聽完了題，做完了題。競賽結(jié)束，我如釋重負地走出了賽場。

　　過了好幾個月，競賽結(jié)果下來了，我已經(jīng)做了最壞的打算。一天下午，爸爸拿著一本證書，高興地朝樓上走來。我奪過證書，吃驚?興奮?我得了一等獎!好像做夢一樣，我撫摸著證書，這不是做夢，不是!一蹦三尺高：“我得了一等獎啦!”這時我真希望全世界的人都聽到我的歡呼! 千里之行，始于足下!振作起來從今天開始，從現(xiàn)在開始，努力吧!