議論文成功經(jīng)典
議論文成功經(jīng)典
只有有了壓力，我們才會(huì)努力;只有努力，我們才會(huì)成功。它們像一條鏈子一樣，緊緊的系在一起，缺一不可。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了議論文成功，大家一起來看看吧。
議論文成功篇1
所有人的成功，從表面上來看是因?yàn)樗呐?，更深層次的看是因?yàn)樗惺艿膲毫Α?mdash;—題記
曾聽過這樣一個(gè)故事：一只獵狗追趕一只兔子，兔子為了他的生命奮力向前跑，只是獵狗沒有追上他。我們都知道，一般情況下兔子是跑不過獵狗的，但故事中的兔子為什么會(huì)跑過獵狗呢?因?yàn)樗麄兊哪康牟煌麄兯惺艿膲毫σ膊煌?，狗是為了填飽肚子，兔子是為了保全生命，不得不使出全力?？梢?，壓力不同，所付出的努力也不同，最后的結(jié)果自然而然也就不同了。
再說說現(xiàn)實(shí)生活中的我們吧!人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日人們的歡聲笑語早已不見，取而代之的是人們不停的探索、追求知識(shí)的艱辛努力。我們何嘗不是如此?!
作為一名中學(xué)生，我現(xiàn)在每天早上起床、上學(xué)，晚上：放學(xué)、學(xué)習(xí)。每天都重復(fù)著這些步驟，絲毫不敢放松。因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任和所承受的壓力迫使我們必須這樣做。只有有了壓力，我們才會(huì)努力;只有努力，我們才會(huì)成功。它們像一條鏈子一樣，緊緊的系在一起，缺一不可。
現(xiàn)在國家在全力號(hào)召給中小學(xué)生減負(fù)，但結(jié)果卻是令人失望的。不是那些老師愿意整天忙來忙去的，而是他們必須這樣做。因?yàn)樗麄冇袎毫Α⒂胸?zé)任。祖國下一代的生活、發(fā)展掌握在他們手中——可見他們的壓力是多么的大。但最終的結(jié)果給予了他們肯定的答復(fù)。在他們的鞭策下一顆顆小樹苗長成了能保衛(wèi)國家的參天大樹。同時(shí)，我還要說：說是減負(fù)，怎么減?誰能減?社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)。如果沒有壓力，孩子們就不會(huì)努力，自然而然就不會(huì)有好的結(jié)果。你可想過：如果孩子們長大之后對(duì)現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域一問三不知，那將是一種怎樣的情景啊!
在我們身邊就有這樣的例子。一位很胖的母親，平時(shí)連走路都呼呼的喘，更別說跑步了。然而，當(dāng)她買菜回來看到自己的小女兒從樓上掉下來時(shí)，不顧一切的跑過去用自己的雙臂接住了女兒。那速度簡直比世界冠軍都快。是什么原因讓她有了如此驚人的舉動(dòng)呢?對(duì)，就是壓力，是女兒在生死之中徘徊時(shí)給她帶來的壓力。可見壓力有多大的作用。
同學(xué)們，不要拋棄自己身上的壓力，即使有時(shí)它會(huì)讓人疲憊不堪。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們感受到壓力的時(shí)候，才會(huì)努力的去向自己的目標(biāo)駛?cè)?、才?huì)跟上時(shí)代的腳步、才會(huì)站上世人矚目的位置!
議論文成功篇2
對(duì)于商人來說，他們認(rèn)為企業(yè)家之所以能夠成為企業(yè)家，是因?yàn)樗麄兙哂泻献鞯哪芰?。?duì)于球迷們來說，他們認(rèn)為一個(gè)球隊(duì)之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄円彩巧朴诤献?。?duì)于作為學(xué)生的我來說，學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作!
學(xué)會(huì)于他人合作可以讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同進(jìn)步!合作不僅給別人帶來發(fā)展，還會(huì)給自己帶來成功!合作意味著雙贏!
哲學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“如果你能夠使別人樂意和你合作，不論做任何事情，你都可以無往不勝。”
一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，漸漸地長得又高又大。強(qiáng)壯的那只讓它離開群體，靠自己獨(dú)立生活。一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明合作可以讓弱小變成堅(jiān)強(qiáng)。
我們學(xué)校在實(shí)行合作性學(xué)習(xí)，這是讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)于他人溝通，互相交流。在交流、合作的同時(shí)共同進(jìn)步，力爭雙贏。自從開展合作性學(xué)習(xí)以來，我們的合作意識(shí)增強(qiáng)。我們小組就是一個(gè)很好的例子。
在學(xué)習(xí)中，我們組員之間互相幫助。如果有什么不懂的地方去問會(huì)做的同學(xué)。我們彼此互相督促。記得有一次，我和小組的同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題而爭的面紅耳赤。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，其他幾位同學(xué)堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)。他們一遍有一遍地給我講他們的做法，我卻一遍有一遍地給他們講我的想法。為了這道題我們差點(diǎn)吵起來呢。后來我就去問老師，結(jié)果我的做法正確的。老師也興致勃勃地給我們講起來。雖然，我們?yōu)榱艘坏李}用去了半節(jié)課的時(shí)間，但是我們覺的很值得。因?yàn)榻?jīng)過我們師生之間的合作，我們不僅明白了這道題，我們更多的收獲是明白了做題的方法。以后，我們又遇到了這道題，有的同學(xué)已經(jīng)忘了，但是我們組都會(huì)做這道題。當(dāng)我看到試卷上的那個(gè)紅紅的對(duì)號(hào)，心想：合作真好!通過我們之間的合作，大家變的更加團(tuán)結(jié)了。所以才會(huì)獲得一次又一次的“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。 交流與合作不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力。同時(shí)，交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。善于合作，是一種聰明的選擇。只有我們善于合作，我們才能獲得更大的力量，爭取更大的成功。合作就是1十1>2.合作會(huì)讓我們變的更加完美。我們的世界不僅充滿了競(jìng)爭與挑戰(zhàn)，也需要合作與交流。
擁有合作，才能擁抱成功!
議論文成功篇3
成功了，說明你懂得興趣是最好的老師;成功了，說明你找準(zhǔn)了人生的坐標(biāo);成功了，說明你具備遠(yuǎn)超常人的勇氣;成功了，說明你能夠屏蔽外界的誘惑;成功了，說明你對(duì)自己工作的專一。
每個(gè)人都渴望成功，特別是如今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人都在不停的奮斗。有的成功了，有的失敗了，下面就讓我為你解說成功者與失敗者之間的區(qū)別。
第一：興趣
正所謂，興趣是一個(gè)人最好的老師。不管你工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)該對(duì)自己所做所學(xué)的感興趣，始終保持一種好奇心。這就要我們學(xué)會(huì)追憶童年生活，用童心去看待自己所做的事。這樣，才能產(chǎn)生一種無盡的新鮮感，不至于厭倦?；蛟S我們有的人所從事得工作不是我們感興趣的，但我們也不能放棄，要努力想盡辦法去改變它，因?yàn)槿魏喂ぷ鞫加衅浔旧泶嬖诘膬r(jià)值。
第二：坐標(biāo)
選擇人生的坐標(biāo)很重要。這就需要我們慎重的去對(duì)待，根據(jù)自己個(gè)人的具體情況，不能人云亦云，自己的人生掌握在自己的手中，不管最后面對(duì)的是荊棘也好，平坦也罷，至少我們可以問心無愧，因?yàn)楫吘刮覀優(yōu)橹^。因此，不要拿自己的前程開玩笑。
第三：勇氣
沒有勇氣，就不會(huì)有動(dòng)力;沒有動(dòng)力;更不可能成功。高山、沼澤、激流像彎道一樣呈現(xiàn)在你面前，你想走過彎道，一帆風(fēng)順只是夢(mèng)想。摔倒了，躺在地上呻吟，只會(huì)使自己成為“一堆白骨”，咬咬牙，爬起來，接著向前走，才能翻過高山，越過沼澤，穿過激流，勇敢面對(duì)你才會(huì)有“希望”。
第四：專一
兩位大師的回答，就把他們對(duì)工作的執(zhí)著表現(xiàn)的淋漓盡致，別的都不會(huì)只是別的都沒有去做，而是一心一事。有所為，必有所不為;以無為，達(dá)到無所不為。其中執(zhí)著專一的精神更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
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