議論文失敗是成功之母范文精選
議論文失敗是成功之母范文精選
人生最大的失敗就是永不失敗。少年朋友們應(yīng)該相信并牢記：失敗是成功之母。不要讓失敗打敗自己，揚起風(fēng)帆去挑戰(zhàn)失敗吧!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了議論文失敗是成功之母，大家一起來看看吧。
議論文失敗是成功之母篇1
從小便知“失敗是成功之母”這句話。然而，我自己曾失敗過多次：事業(yè)、愛情、生活，一次次的失敗讓我不禁對這句話產(chǎn)生了懷疑，我發(fā)現(xiàn)失敗了很多次，成功卻依然未至，甚至是更加失敗。失敗真的是成功之母嗎?
直到有一天看到了這樣一句話：失敗中，存在著等量，甚至更大利益的種子。什么是失敗?如果成功是一個整體，那么失敗便是這整體中不可缺少的一部分。歐幾里德的一個定律是：整體等于各部分之和，而又大于其中的任何一個部分。如果你的成功未至，那是因為你還沒能從失敗中找到成功的種子。其實，失敗之中正孕育著更大的成功!
“禍兮禍之所伏”。其實，失敗本來就是人生不可或缺的一部分。失敗是上帝賜給你的一種恩遇，讓你知道自己為何失敗，邁向成功的轉(zhuǎn)折點通常是由失敗所決定的。失敗不是真正意義上的完結(jié)，而是新的探索的開始。您一定聽說過愛迪生，他經(jīng)歷了多少次的失敗而發(fā)明了燈泡;汽車大王亨利。福特失敗過也破產(chǎn)過，但他卻說：“其實，失敗只是提供更明智的起步機會。”再看一看美國的總統(tǒng)林肯、杜魯門，他們坎坷而曲折的一生，都是在經(jīng)歷了失敗后再站起來，屢戰(zhàn)屢敗，卻從不言敗。
失敗是一種痛苦，有些人是因為害怕痛苦，所以不敢行動。很多人活了一輩子都沒有享受過熱切盼望而來的幸福。因為他們從來沒有嘗試過、行動過，沒有為追求自己的幸福而努力過。這樣的人生其實是最大的失敗。失敗不重要，重要的是保持必勝的心態(tài)，從失敗中汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)失敗的經(jīng)驗。當(dāng)你失敗時要求你做的是：跌倒了再爬起來，再跌到再爬起來。應(yīng)該相信失敗的越多成功的幾率也越多。
人生最大的失敗就是永不失敗。少年朋友們應(yīng)該相信并牢記：失敗是成功之母。不要讓失敗打敗自己，揚起風(fēng)帆去挑戰(zhàn)失敗吧!
議論文失敗是成功之母篇2
以前我認(rèn)為失敗是失望的，痛苦的，悲傷的。它就像嚴(yán)寒中的冰雪，沙漠里的狂風(fēng)，沼澤里的泥潭。但是有人卻說失敗是成功之母，失敗就站在成功的后面。這使我很不解。但那一次的失敗讓我真正懂得了這句話。
以前我并不會滑雪，也從沒有涉及到這項運動。但是在寒假里我終于體會到了它的樂趣。在鳥巢滑雪場的更衣室里，我換好雪鞋，戴上雪板，拿好了雪針，開始了我第一次滑雪。然而這第一次并不是那么順利，上山后，我屏住呼吸，望著那又平又陡的雪道，心里不禁產(chǎn)生一絲恐懼，“這么陡”我的心理打起了鼓，但是我最終還是閉著眼滑了下去。頓時耳邊產(chǎn)生了呼呼的風(fēng)聲，我的速度越來越快，越來越難控制，最后只聽咚的一聲，我終于停了下來，但是卻成了一個小雪人，我撞在了雪堆上。第二次，又是那么恐懼，又是那么快，最后我沖向了人群中……
失望的我準(zhǔn)備走向更衣室，這時姐姐從山上順利滑下，看到她臉上那高興成功的表情，一下子打動了我，我準(zhǔn)備再堅持一下。我再次上了山頂，心里默念著“睜開眼睛，我能行”。我一下滑了下去，這次我感到無比的刺激，感到了速度給人的快感，帶給人的激情。我找了一塊沒有障礙的地方停了下來。并回頭望了望山頂，我簡直不敢相信，我剛剛從上面滑了下來。我成功了，我會滑了!這時我終體會到了姐姐剛才的心情。伴著那晶瑩的雪花，我終于明白了失敗是成功之母這個道理。
其實當(dāng)你遇到了失敗，最重要的是不要讓它擊倒，應(yīng)重新站起來，勇敢去面對，沒有人不失敗過，但最重要的是失敗之后你是否能再堅持一下，再去總結(jié)經(jīng)驗去嘗試，或許成功離你只差一步了!我想這就是失敗是成功之母的真正意義;也是成功的基本因素。
議論文失敗是成功之母篇3
我們閱讀過許多的書籍，也上過許多的閱讀課?！段遗c狗狗的十個約定》中可愛的“襪子”;《一片葉子落下來》中樂觀的“弗雷迪”都讓我記憶猶新。今天，我們又迎來了一次閱讀課，不過，今天的老師不是別人，就是我和陳泓帆。
我們要向大家推薦的書就是《窗邊的小豆豆》續(xù)集《小時候就在想的事》。之所以選這本書是因為這本書里的主人公(小豆豆)大家對他都有一定的了解。
《小時候就在想的事》是日本女作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后的一部作品。這本書中，作者講述了更多小豆豆的故事，她愛著人們的故事，以及關(guān)于幸福的故事。或動人，或傷感，引人思索。全書可大體歸為兩個部分，前一部分寫的是在作者的日常生活中發(fā)生的事情，后一部分則涉及作者作為聯(lián)合國兒童基金會親善大使所接觸到的沉重的東西。
在試講的時候，我們的自我感覺都很好，可是在正式講課時，我們發(fā)現(xiàn)還有很多問題。比如說內(nèi)容不夠吸引眼球，導(dǎo)致某些同學(xué)在下面做作業(yè);而且書中的內(nèi)容涉及太少等等。甚至于最后的評價只有十五分。
難道我們這幾個星期的努力就只能獲得這些回報嗎?我一直在思索著這個問題。我甚至有想過如果再給我一次機會，我也許不會想給大家推薦這本書。
現(xiàn)在，我們閱讀課的分?jǐn)?shù)還沒有評出來，但是，不管最后究竟得了多少分，做最想知道的還是理由。我們認(rèn)為最大的缺點是：1、在準(zhǔn)備過程中，沒有充分的背誦和試講;2、在合作方面做得不是太好;3、在講課的過程中，動作、語言這些細(xì)節(jié)方面沒有注意······
再看看別人的講課，我們心中深深感受到莫大的羞愧。其他同學(xué)講的書豐富多彩，而我們講的是樸實無華的生活記錄;別人的游戲快樂與知識結(jié)合在一起，而我們只是死板的填空題。在這里我們深深感受到自己的缺陷。我們會共同努力，再接再厲!
雖然我們失敗了，但我們努力過;雖然我們失敗了，但我們的得到了失敗中的經(jīng)驗;雖然我們失敗了，但我們會更加努力······
失敗乃是成功之母。我相信明天會更美好!
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