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成功的道路小學(xué)作文5篇

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成功的道路小學(xué)作文5篇

  世界上沒有不勞而獲的成功,任何成功都需要經(jīng)過(guò)磨煉,只有付出才會(huì)有收獲,只有經(jīng)過(guò)磨煉,才會(huì)成功!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于成功的道路小學(xué)作文,歡迎閱讀!

  成功的道路小學(xué)作文一

  清冷的月,昏暗的光,再次勾勒出祖母慈詳?shù)男?。生活中,總?huì)回憶起祖母與兒時(shí)我嬉耍的情景,回憶起曾與祖母一共踏過(guò)的那條路,那條溢滿過(guò)笑容,出現(xiàn)過(guò)背影的路…….

  祖母在我的腦海中,最深的便是笑容,那種笑是那么澄清,似乎一捧清泉,凈化我的心靈;又是那么樸實(shí),似陣陣春風(fēng),吹拂我的心田。

  走出這個(gè)小鎮(zhèn),最無(wú)法割舍的,還是那笑。祖母陪我走過(guò)的那大片油菜田,給我說(shuō)的那已經(jīng)講爛了的故事,她似乎有著魔力,令我無(wú)法抗拒。

  記得還是在那條路上,我和祖母起了爭(zhēng)執(zhí),為的是一包衣服。因?yàn)槲覀儽舜硕疾幌胱寣?duì)方過(guò)于勞累,我拗不過(guò)她,她還是拿走了,我跟在她后面,歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號(hào),祖母已年過(guò)半百,步伐也便得沉重,袋子換了左手又換右手,手環(huán)上出了一條紅紅的印子,看著祖母憔悴又吃力的樣子,仿佛似針般刺痛我的心:“奶奶,別這樣,你給我,別累壞自己!”“奶奶可沒老,你看,我這身子好著那!”祖母并沒有理會(huì)你這一要求,繼續(xù)前行,到了目的地,祖母吃力地踏上車梯,對(duì)我千叮萬(wàn)囑:“悅悅啊,回去之后,好好讀書,別整天玩電腦,也別老想著我,把重心全放在學(xué)習(xí)上….”。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容,在陽(yáng)光中,她的笑越來(lái)越大,如溫暖的光環(huán)繞著我。

  祖母是筆,而我是紙,祖母用她的樂觀和慈愛,在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫,畫上是濃濃的親情和對(duì)我的愛。


  成功的道路小學(xué)作文二

  翻開歷史的書頁(yè)可以說(shuō)說(shuō)已經(jīng)好久都沒有寫日志了吧!快到期中考試了心里應(yīng)該有個(gè)準(zhǔn)備吧,呵呵,在日久天長(zhǎng)的日子里,我夢(mèng)一般的度過(guò)著每一天,好像時(shí)間過(guò)得很快,抓不住,摸不著,讓人傷頭腦,我的心虛無(wú)縹緲,不知要干什么,不知要經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,幾個(gè)日日夜夜,才能恢復(fù)我的神經(jīng)。

  我不知道歷史的頁(yè)碼什么時(shí)候才能停止(也許會(huì)永遠(yuǎn)不止),時(shí)間與歷史,快樂與悲傷,人生的恐慌,啊!真的有這么神奇嗎?我們都害怕書頁(yè)翻的太快,快樂流逝的太早,幸福又是多么難找,我在山下看著山上的人兒是多么的驕傲和自豪,世界上有三條路,1是充滿荊棘的路,2是充滿機(jī)關(guān)復(fù)雜的路3是危險(xiǎn)的路,問是否有平坦的路,沒有,世界上的道路只有一條就是難路,而道路的分類又是多種多樣的,我們想獲得什么就選擇什么樣的路,那里有考驗(yàn)?zāi)愕牡胤?,踩過(guò)荊棘,踩過(guò)危險(xiǎn),踩過(guò)大大小小的困難與挑戰(zhàn)……我們回過(guò)頭來(lái)感嘆,當(dāng)你奮斗時(shí)的青年,進(jìn)行時(shí)的少年,獲得時(shí)的老年,一生一世……在峽谷漂流中開天辟地,花叢草木中繁衍從生,在空中朱雀中翱翔自由,在農(nóng)村小院中開花結(jié)果。


  成功的道路小學(xué)作文三

  仍舊是這條路。每一處轉(zhuǎn)彎,每一處路燈,每一顆鋪路的小石子,都是那么親切,像外祖母一樣。

  第一次走過(guò)它,是外祖母抱住我。這小路對(duì)于我就像整個(gè)城市一樣陌生。只有外祖母臉上的笑容,是那么熟悉,那么親切??粗紳M皺紋的臉,又看著路旁班駁的高墻,我問小路:你是不是比外祖命還要年長(zhǎng),因?yàn)槟氵@么靜,這么長(zhǎng)。

  我上學(xué)了,天天從這路上走過(guò)。當(dāng)太陽(yáng)泛起桔紅色的光,月亮還在慵然貪睡時(shí),這條籠罩著晨霧的小路,帶著迷朦迎接著過(guò)路人。外祖母牽著我的小手,沿者這古老的小路送我上學(xué)。我不時(shí)地抬起頭望著外祖母。我喜歡她那白色的頭發(fā),更喜歡她用皺紋雕塑出來(lái)的笑容。霧氣沾在白發(fā)上,亮晶晶地閃著光。她佇立在路口,向我擺了擺手,然后再轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,便消失了。

  西邊天空上火燒云就要燃盡了。我放學(xué)走出校門。街市上華燈初放,仍是一片喧鬧;而走上我的小路,卻如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃看微微的光,把我的身影投在鋪路的石子上,忽而短粗,忽而瘦長(zhǎng)。啊!我好怕,向路的拐角疾走。忽然前面出現(xiàn)了熟悉的身影,晚風(fēng)中雖顯得單薄,卻給了我膽量。我呼喊著外祖母,向她撲過(guò)去,她撫著我的頭,牽著我的手,向路的深處走去。

  我長(zhǎng)大了,上學(xué)的路線變了;外祖母也老了,很少出來(lái)活動(dòng),我們難得在這條路上同行了,我又走在這路上,一切卻又是那么不尋常,--外祖母猝然去世。 這消息使我驚呆了。我狂奔著,石子被踩得"嘩嘩"作響,穿過(guò)這條小路--我古老的、幽深的、僻靜的小路,外祖母啊!一次次送我上學(xué),一回回在這里期待著我的歸來(lái),就像晨霧在白發(fā)上結(jié)下的水珠,夜風(fēng)中瘦弱的身影都是那么清晰,一切仿佛都在眼前。路啊!你怎么那么遙遠(yuǎn)?

  全過(guò)去了。送葬的人們抬著外祖母,在這條她曾經(jīng)走過(guò)的小路上過(guò)去了。路還是那么靜,微風(fēng)吹動(dòng)花圈發(fā)出"沙沙"的聲音,同人們一起啜泣著。我在想,想著過(guò)去和將來(lái)。路啊,你再長(zhǎng)些吧,留住人們,也留住我的外祖母!

  我要走了,離開外祖母的家,離開這條小巷,離開這座城市。我又漫步在這條小路上,沒有了外祖母,小路依然如故。不,也許不會(huì)的,朦朧中小路不見了,我依稀看見一條公路,平展展,坦蕩蕩……


  成功的道路小學(xué)作文四

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往;而童年又像一條平坦的大路,有無(wú)私奉獻(xiàn)的父母以及那可親可敬的老師辛苦地引導(dǎo)著童年中的我們.可童年過(guò)后的路,靠的就是我們自己去走了.

  我站在離童年路盡頭不遠(yuǎn)處舉目四望,看到了我的同窗知己們.他們有的已經(jīng)停下,不再往前走了;有的還奮力地奔跑著;有的則悠閑地向前漫步;還有的坐在路旁休息.而我呢,是停下?是慢走?還是努力向前奔跑著呢?

  回想自己走過(guò)的路,還真有一件事令我終身難忘。那是讀四年級(jí)的時(shí)候,我的心思幾乎都用在了網(wǎng)絡(luò)游戲上。剛開始,我只是覺得網(wǎng)絡(luò)游戲新鮮,所以就試著玩,沒想到竟然染上了那該死的網(wǎng)癮.那段時(shí)間,上課時(shí),我總是盼望著快點(diǎn)兒放學(xué)好回家玩電腦;下課時(shí),便與啊藍(lán)討論網(wǎng)絡(luò)游戲.也就是那段時(shí)間,我的成績(jī)以直線下降.原來(lái)我至少還能排在班上的前十幾名,一下子落到了第四十幾名。幸運(yùn)的是,媽媽及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并禁止了我,媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō):要好好地學(xué)習(xí),好好地走好這條童年路.這條童年路是漫長(zhǎng)人生路的基礎(chǔ),走好這條童年路會(huì)促進(jìn)你走好今后的人生路。"雖然我不太明白媽媽說(shuō)的話,但我還是照媽媽說(shuō)的去做了.不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,也不想它們了,漸漸地對(duì)它們沒有了興趣。心思也都放在了學(xué)習(xí)上,成績(jī)自然也跟了上去。這不?五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我還考得了年級(jí)第四名呢!這時(shí)候我對(duì)媽媽的教導(dǎo)體會(huì)得更深了。

  眨眼的功夫12年過(guò)去了.我馬上要踏進(jìn)將來(lái)坎坷的人生路。這12年來(lái),我又是哭()又是鬧(),又是喊()又是笑(),可誰(shuí)都會(huì)知道,這正是小孩子的天性。成長(zhǎng)的歲月從手指間劃過(guò),風(fēng)輕輕地撩過(guò)我的耳朵,直到今天--我站在離童年路盡頭不遠(yuǎn)的地方,我的心里頭才多了一分感動(dòng),一分思索,一分反思.就在這時(shí),我已在無(wú)形之中警戒自己:不能再鬧了,不能再這樣"玩"下去了.也許當(dāng)我站在童年路的終點(diǎn),也就是離開母校的那一天,我才真正懂得并體會(huì)到離開和失去的滋味吧。

  我回頭看看那段我曾經(jīng)走過(guò)的路以及那已經(jīng)模糊了的色彩,心里不由發(fā)出一聲感嘆,一絲留戀,一點(diǎn)后悔。感嘆也好,留戀也罷,可又能怎么樣呢?走過(guò)的路如同潑出去的水,永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)了。

  我舉目眺望,看到了童年路的尾端就是一個(gè)岔道口,有很多的路待我們選擇。我覺得:走完這條童年路,只是我在人生路上邁出的一小步而已.我堅(jiān)信,美好的未來(lái)會(huì)呈現(xiàn)在我今后的人生路上.

  朋友們,如果你們的童年路非常地坎坷,千萬(wàn)別悲傷,千萬(wàn)別難過(guò).因?yàn)槿松愤€很長(zhǎng),這只是一個(gè)開始.讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天,滿懷希望地走在美好的人生路吧!。


  成功的道路小學(xué)作文五

  小軍又一次地站在路口前。

  他已經(jīng)很久沒來(lái)這片樹林了,眼下正值深秋,金黃色的樹葉與夕陽(yáng)一道將天地渲染出一片紅暈。

  上一次來(lái),應(yīng)該是兩年前了吧。小軍心里想著,他看著眼前從樹林中分出的三條路,心中生起無(wú)限感慨。

  這不是跟我現(xiàn)在的處境一模一樣嗎?

  父親要我當(dāng)工程師,母親希望我可以成為醫(yī)生。而我呢?我想做一個(gè)詩(shī)人,可是我的這個(gè)小小愿望卻永遠(yuǎn)不能被他們認(rèn)可。他們總是以種種理由來(lái)打擊我的夢(mèng)想,但我只想做自己!

  我該聽誰(shuí)的呢?

  小軍困惑地抱住頭。

  秋風(fēng)蕭瑟,樹被搖得嘩嘩直響,像極了在說(shuō)悄悄話。

  兩棵樹在竊竊私語(yǔ)。

  看,那個(gè)孩子又來(lái)了。

  是啊,已經(jīng)有幾年沒見著他了,他長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯了。

  他為什么又到這兒來(lái)呢?

  肯定是跟父母吵架了,而且是關(guān)于日后的職業(yè)問題。

  你怎么知道?

  他從前不都是整天為了這種事跑過(guò)來(lái)嗎?

  那你說(shuō)他該怎么辦?

  廢話,當(dāng)然是——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。哎,人啊,總覺得自己很聰明,但實(shí)際上呢?哪有我們這些長(zhǎng)樹葉的聰明?他們以為自己用兩條腿走路就高人一等,可他們有誰(shuí)比我們活得長(zhǎng),比我們見識(shí)廣?

  那倒也是。

  ……

  天色漸晚,一陣寒風(fēng)吹來(lái),小軍不免打了個(gè)寒顫。

  走吧,該回家了。

  他看了一眼前方的路,想著,哪條路可以通向大海呢?

  就在他轉(zhuǎn)身之際,風(fēng)兒又吹動(dòng)了樹林,發(fā)出沙沙的聲音:

  選擇你想要的吧!

  小軍一驚,趕忙回頭,可背后什么也沒有,只有一片樹林,還有三條路。

  小軍的心似乎被某個(gè)東西觸了一下。

  是啊,我該選擇自己想要的,不能讓旁人左右自己!

  小軍毅然轉(zhuǎn)身離開樹林,他的心已盤算好了一切。

  無(wú)論如何,我得堅(jiān)持自己的想法。

  路的左邊是工程師,右邊是醫(yī)生,可他選擇了中間,從而決定了他的一生。

  二十年后,小軍又一次站在了路前,他現(xiàn)在已是一名赫赫有名的大詩(shī)人了。想起二十年前的那個(gè)決定,他現(xiàn)在還記憶猶新。

  ……

  快看,他又來(lái)了!

  ……

  秋風(fēng)蕭瑟,樹被搖得嘩嘩直響,像極了在說(shuō)悄悄話……

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