每一段成功的經(jīng)歷都會(huì)帶給我們?nèi)碌母惺?，帶給了們我遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于成功結(jié)果的寶物：嘗試的勇氣、持續(xù)的自信與渴望成功的欲望。 今天小編在這分享一些關(guān)于成功話題的作文給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.成功的經(jīng)歷

　　從我懂事以來(lái)，我得到過的肯定不計(jì)其數(shù)，但我最為看重的是我第一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功。

　　科學(xué)是文明進(jìn)化的奠基石，沒有科學(xué)就沒有文明的進(jìn)化和生命的延續(xù)。在我第一次接觸到科學(xué)時(shí)我就被它的神秘與奧妙所深深吸引，從那時(shí)起我就夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。談及夢(mèng)想，懸掛于藍(lán)天之上的那五彩斑斕的彩虹就是它那耀眼的標(biāo)志，耀眼的光芒令人無(wú)限向往它的深處。“彩虹也能自制!?”有人認(rèn)為是天方夜譚，我也同樣半信半疑，不知所云。

　　要想求得正確的答案就要用實(shí)驗(yàn)去探索其中的虛實(shí)。實(shí)驗(yàn)需要的道具很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)帶有一汪清水的小臉盆和一面能完全浸沒在涼涼清水里的小梳妝鏡。想到就做!懷著蓬勃的好奇心，我走進(jìn)洗手間一手端起裝滿衣服的小臉盆，一傾，衣服“噗通”一聲掉進(jìn)了洗衣機(jī)潔白的泡沫里，洗衣機(jī)里一塌糊涂。接著是小梳妝鏡。梳妝臺(tái)的情況非常熱鬧，“啪啪啪——”梳妝臺(tái)的抽屜就像嘴巴一樣，一次次被我撬開有一次次被我合上。抽屜里的東西的擺放就如迷宮一樣錯(cuò)綜復(fù)雜，對(duì)于不理家事的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是海底撈針，里面的東西更是被我翻得東倒西歪。忙活了好一陣子，安靜的攤在桌面上梳妝盒里的小梳妝鏡才徐徐的映入我遲緩的目光里，我暈!萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!一盆清水現(xiàn)在才被我晃晃蕩蕩地端在手里出現(xiàn)在陽(yáng)光下。“謝天謝地。”我非常地慶幸鄰居讓一面潔白的墻佇立在我家前面。梳妝鏡呈45度角慢慢浸沒在水里，潔白無(wú)暇的墻壁上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)撲爍不定的光點(diǎn)。漸漸的，活躍的水面平靜了下來(lái)，赤橙黃綠青藍(lán)紫!一片四四方方的彩虹映現(xiàn)在我的眼中。七道五彩的光線整齊的排列在四方的光域里，和諧的混為一調(diào)色彩卻依然清晰可見，美不勝收。我成功了!我親手制造了我人生中的第一道彩虹!當(dāng)然，最后我也因?yàn)槟且粓F(tuán)亂七八糟的衣服被老媽收拾了一頓。

　　我成功了，雖然這種成功對(duì)于許多大成功者來(lái)說(shuō)只是渺渺的長(zhǎng)篇一角，但我覺得這是我人生中的一個(gè)大成功，因?yàn)樗鼛Ыo了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于這次實(shí)驗(yàn)價(jià)值的寶物：嘗試的勇氣、持續(xù)的自信與渴望成功的欲望!

　　2.成功的事

　　今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和一個(gè)女生來(lái)到了比賽場(chǎng)地，一起做熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，老師就叫我們集合了。我興奮地來(lái)到跑道上。“各運(yùn)動(dòng)員作準(zhǔn)備!”發(fā)令員喊道。要開始了，要開始了!這時(shí)發(fā)令員高喊“各就各位。”我的心開始劇烈地跳動(dòng)，好像要跳出來(lái)了。只聽“砰!”的一聲，七條身影便飛馳在了賽道上。

　　剛開始，我和同班女生便與其他女生拉開了距離。哇!真快啊!我遙望著前面的運(yùn)動(dòng)員感覺她們都是日行千里的千里馬!已經(jīng)得遙望別人的我在跑了1個(gè)彎道的時(shí)候竟然腿開始發(fā)酸了，每跑一步，都感覺腳上背了塊石頭。哎呀，怎么回事?!我這才體會(huì)到什么叫“看花容易繡花難”?？晌业哪_一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，動(dòng)作越來(lái)越遲緩了。加油!我可以的!終于，在第1圈過后，我便與一個(gè)女生拉近了距離!“超過她!”心底有個(gè)聲音在回響著。于是，我使出了渾身的解數(shù)終于超過了一個(gè)女生!哈!我終于超過她了!喜悅與激動(dòng)像一個(gè)個(gè)大浪一樣不停地拍打著我的心。

　　而后面的情況更糟糕了。我的痛又開始蔓延了，每個(gè)動(dòng)作都是那樣的費(fèi)力，那樣的酸痛! “快點(diǎn)……再快一點(diǎn)吧，拜托了!不要再痛了，讓我再快些吧!”可是，我的祈禱并沒有靈驗(yàn)，我持續(xù)著這種狀態(tài)，一直跑到了最后半圈。太難了，已經(jīng)快不行了!快不行了!放棄嗎?放棄吧……當(dāng)我即將停止的時(shí)候我清清楚楚地聽到了同學(xué)們和老師的吶喊，那吶喊就像病人最需要的靈藥;就像墮落的人聽到的最美好的呼喚……那吶喊聲是那樣的美麗，那樣的重要。以至于現(xiàn)在我也清清楚楚地記得。啊!是幻覺嗎?不!那是真的!我閉上了雙眼，感受著天與地的距離。這時(shí)，心底里莫名的出現(xiàn)了母親說(shuō)過的一句話：“人生跟跑步?jīng)]什么兩樣，只要是跑到終點(diǎn)的人就是成功者!”跑吧!勇敢地向前跑!堅(jiān)強(qiáng)地向前跑!現(xiàn)在，我與第三不分上下了，而我很清楚的知道，我不一定跑的過她，她是校隊(duì)的。那又怎樣?有這樣一個(gè)聲音在心底出現(xiàn)了。那又怎樣?你已經(jīng)超越了自己，你已經(jīng)盡力了，你已經(jīng)發(fā)揮出你自己的極限了，名次……又算個(gè)什么呢?我乍時(shí)睜開雙眼。是啊，我已經(jīng)超越了自己，我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)發(fā)揮出我自己的極限了，名次……還重要嗎?我莞爾一笑。然后，我像一匹松了疆的野馬飛一般向前跑去。“我努力不就好了。”我我用牙咬了咬嘴唇，手握成拳頭，緊緊地攥著，使勁而快速地邁開沉重的步伐。那個(gè)女生已經(jīng)沖過了終點(diǎn)。可是我并不在意，我繼續(xù)努力的跑著，當(dāng)我沖過終點(diǎn)的那一刻，我感受到了天與地的距離是那樣的近啊!這種勝利的喜悅比得了第一名還要好。

　　3.我成功了

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”。每當(dāng)聽到這首熟悉的歌聲，都好像撥動(dòng)了我的心弦，我會(huì)靜靜的聆聽，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起那年，那月，那天，那句：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。

　　傍晚時(shí)分，月亮仍像往常掛在樹上，屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的冬天。很晚了，我還沒回家，看到最后那幾片樹葉也在月光下飄落，心里終于有了決定……

　　“咚、咚、咚”，“誰(shuí)呀?”“媽，是我。”“哦，回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，今天冷嗎?課上的怎么樣?中午休息了嗎?”依舊是那幾句平常的話語(yǔ)，但在我聽來(lái)了好像加上了一絲溫暖，是因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生的事吧，可媽媽還不知道，不知道我在課上與老師當(dāng)面頂撞，然后摔門而去。

　　“怎么了?”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過神來(lái)：“哦，沒事”。我敷衍了一句，疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話：“一個(gè)大姑娘，不好好學(xué)習(xí)，一看你爸媽就不知道怎么教養(yǎng)你。”我看了一眼在身邊竊笑的周婷，她是個(gè)兩面人，學(xué)習(xí)好，人品差，在老師面前像一只乖巧懂事的小貓，在我面前就像一個(gè)為了雞毛蒜皮就會(huì)開口大罵的潑婦。老師認(rèn)為她學(xué)習(xí)好，所以從來(lái)都只會(huì)說(shuō)我，只會(huì)說(shuō)我比她差，這樣也就算了，今天居然還說(shuō)我注定永遠(yuǎn)比周婷差。那時(shí)我是真的生氣了，我認(rèn)為我還有自尊，還有超越她的希望，可老師就這樣看我，不給我任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我暗暗發(fā)誓，我總有一天會(huì)超越她，讓你們明白，我可以比任何人都強(qiáng)。

　　鬧鈴不停的響，我起來(lái)了，踏著朝陽(yáng)開始新的一天，開始新的努力。

　　證明自己的時(shí)刻到了，今天的考試必將終身難忘，看著遠(yuǎn)處的白雪露出了一個(gè)自信的微笑，這時(shí)我仿佛看見了媽媽驕傲的笑容，聽到了久違的掌聲。

　　成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我從第一個(gè)開始看，一、二、三、四、五，啊!我居然考了第五，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，并且有了一根周婷從未有過的傲骨。

　　抬頭看太陽(yáng)，它在微笑;看那片樹葉，它在微笑;看那朵白云，它也在微笑。

　　回到家把成績(jī)給媽媽看，并把在學(xué)校是事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽含淚對(duì)我說(shuō)：“那次老師的話全是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)老師為了我而籌劃的戲。”

　　原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)不好，不是因?yàn)楸?，是因?yàn)椴幌雽W(xué)，老師試了無(wú)數(shù)種方法讓我改進(jìn)，可發(fā)現(xiàn)都沒有太大效果，最后制定了這個(gè)方案。

　　我恍然大悟，明白了老師的良苦用心，我找到老師，對(duì)老師說(shuō)出了那句：“謝謝您，老師。”良久后老師說(shuō)出了一句話：“自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同，這次，你成功了。”