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關(guān)于成功經(jīng)歷作文5篇

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關(guān)于成功經(jīng)歷作文5篇

  征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功經(jīng)歷作文,歡迎閱讀!

  成功經(jīng)歷作文1:

  我有一輛嶄新的自行車,這是在我生日那天二姨送給我的生日禮物。它是一輛帶變速的山地車,有七個檔位,每個檔位有著不同的功能。它的車身上有一個綠色的小人,其它的地方都是黑色的。從那天,我成為它的新主人,對它就愛不釋手。

  一天下午,太陽快落山時,我和媽媽騎著愛車去花園玩。我高興地圍著小路一圈一圈地轉(zhuǎn)。不一會兒,來了四五個和我一樣的朋友。大家在一起騎得開心極了。騎著,騎著,他們一個接一個的沖下了臺階,好像長了翅膀一樣。我也毫不示弱地緊隨其后,可是,到了臺階前,一看,臺階有七,八階就不由自主地停住了。大家不約而同地叫我:“沖下來,沖下來,沒關(guān)系的。”可是,我試了幾次,每次到臺階前,還是沒有勇氣沖下去。于是,我自己一個人騎車回去了。

  直到有一天,爸爸帶我去騎車,告訴我,要掌握下臺階的奧秘。一、手扶車把要穩(wěn),二、眼睛目視前方,三、再加上勇氣。一定能順利沖過。我按著爸爸說的要領(lǐng)試了試,真成功地沖下了臺階,我高興極了,我臉上再也無法掩飾這份喜悅。因為,我終于成為了一名勇敢的小騎士。

  成功經(jīng)歷作文2:

  經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個相對的終點站。無論到哪個終點站,車總是要開的,而無論到哪個終點站,車駛過的地方,總會留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。

  無結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過、拼搏過,就問心無愧,那個追求的過程都是美麗的、難忘的。

  今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒精打采,窗外晚風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過,我的心便不由地忐忑不安起來。

  我焦慮地在我的小天地里來回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來越烈。

  今天是個特別的日子——家長會。會上將公布期未考試成績。

  終于,門鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時我腦子里忽然跳出一個奇怪的念頭,我希望時間永遠停留在這一刻。

  數(shù)學(xué)成績78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速從周身的血液擴張開去。畢竟這幾個月來我對數(shù)學(xué)一直很努力。

  這天夜里我反復(fù)地做著同一個夢,夢里全都是幾個月來老師對我數(shù)學(xué)成績的肯定。天朦朦亮,我便沒了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個月來,我學(xué)會了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過最大的收獲是老師的贊揚和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動力的源泉吧。無論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過程給了我無與倫比的享受——快樂與自信。

  我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅持繼續(xù)這美麗的過程,總有一天我的公交車會開往另一個終點站。

  成功經(jīng)歷作文3:

  人的一生都會經(jīng)歷許許多多的事,有的回味無窮,有的苦澀難咽,有的早已忘卻,有的記憶猶新。

  在成長的道路上,有一件事,讓我難以忘懷,那是一次電子琴比賽,我清楚的記得,比賽前,我設(shè)置好了音色,可到我上場時,剛儲存的音色,似乎與我玩起了游戲,突然之間竟然失靈了。我頓時臉紅耳赤,心怦怦直跳,不知如何是好。只是我很糾結(jié),到底是放棄還是堅持呢?這兩個想法在我心中回旋跳動。

  經(jīng)過一番情感的糾結(jié)之后,我依然選擇了繼續(xù)比賽,我緊緊的咬住牙,死死的盯住琴上的琴鍵,把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。

  比賽結(jié)果很快就揭曉了,我獲得了二等獎,當(dāng)時的我真是由衷的感到高興。我高興,我堅持了,我拼搏了,我奮斗了。雖然比不上一等獎,但這份榮譽在我心中卻是最為光輝的、美好的。

  我欣慰,我長大了。我能挺起胸脯面對困難,我懂得了在遇到困難時,要學(xué)會負(fù)重前行……一次挫折同樣來之不易,就讓它化為前進的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽光也總在風(fēng)雨之后。

  錯過了這次機會,就永遠不可能重新開始,眼前的還在,就不能眼前的事說“不”,要用心去堅持,用自己的力量去爭取、拼搏。還是那句,經(jīng)歷了不一定能見到彩虹,可不經(jīng)歷就永遠見不到彩虹。

  我堅信,這次難忘的經(jīng)歷,它能永駐在我的心中,成為我人生道路上成長的路標(biāo)。

  成功經(jīng)歷作文:4

  每當(dāng)想起這件事,我就感到非常自豪。那一次,我成功了!

  那是小學(xué)三年級上趣味數(shù)學(xué)時發(fā)生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節(jié)課再講解”;說完,便在講臺上坐下來批改作業(yè)了。這道題,是個火柴棒的游戲題:74+4=17,要求只移動一根火柴棒,使算式成立。

  剛開始,我心想關(guān)于火柴棒的問題我不知做過多少了,這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀,好像有點問題;還是不對呀......不知算了多少遍,可就是不對勁。唉,還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學(xué),大部分已經(jīng)放棄了努力,只有為數(shù)不多的幾個同學(xué)還在繼續(xù)奮斗。不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天,一會兒咬著筆桿,一會兒奮筆疾書,一會兒敲敲腦袋......還是毫無進展哪。

  叮叮......,下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去,教室里現(xiàn)在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風(fēng),但這道未解的題就像是一堵城墻,攔住了我的念頭。我靜下心來,又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍題目;我決心已定,一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法,一個、一個去試,但還是行不通??磥恚脫Q個思路。

  想到這兒,我突然靈機一動,想:打破常規(guī),把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是,我列出了這樣一個算式:7+4-4=7,雖然是成立的,但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置:7-4+4=7,呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看,老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜,哈哈,這次我成功了!

  上課了,老師問同學(xué)們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。

  這次成功的經(jīng)歷,使我明白了,一個人只要堅持不懈,他終究會成功的。

  成功經(jīng)歷作文:5

  人生中有許多的挫折,但是總會雨過天晴的。如果經(jīng)不起任何挫折,那么,人是永遠不會成功的。我從小就喜愛科學(xué),熱愛科學(xué)。我平常喜歡搞一些小發(fā)明,因為,要想當(dāng)科學(xué)家的話,必須要從小就培養(yǎng)興趣。在我八歲的一天,我就搞了一樣小發(fā)明。

  我的發(fā)明主題就是“多色修正液”。其功能主要是:由很多各色的修正液聚集在一起,匯成了一個向多色圓珠筆一樣的多色修正液。你在顏色各異的紙上寫錯字,就用相對應(yīng)的修正液顏色進行修改。不像以前只有白色修正液,在彩紙上寫錯字用白色修正液,很難看。這就使這項發(fā)明的主要目的。

  為了試一試這項功能的效果,我便自己組裝了一只這樣的筆。我把白色修正液里面倒上各種的顏色,有紅色的,綠色的,黃色的,橙色的,藍色的,粉色的。放到了一個很細長的管里,我準(zhǔn)備了很多的彈簧,在組裝時因為修正液總是落色,是我氣餒不已。我放棄了,倒了屋外開始看電視。這時,正當(dāng)我打算要出門的時候,媽媽走了進來。她讓我坐下,語重心長地對我說:“孩子,你要明白這樣一句話‘不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹’,如果你連這樣的一點挫折都受不了的話,將來怎樣才能有大成就。孩子,你要記住,世上無難事,只怕有心人。不要氣餒,快去完成你的那項發(fā)明吧!加油”我聽了媽媽的話,心里仿佛開朗了許多。我回到了桌子前,一次又一次的失敗,我一共失敗了九次,就在第十次的時候,奇跡就發(fā)生了,我終于成功了。我隨著也試了試功效,真好用!媽媽看見了我開心的樣子,又一次地對我說到:“孩子,就算是你做成功了也不要驕傲。你的路還很長,不要總是驕傲,不然你就會受到重大的打擊的,做人要以謙虛為本,這樣你才能從容面對一切。”我聽了媽媽的話,似懂非懂的點了點頭。于是,我申請了專利。

  今天,就在今天,我榮獲得國家知識產(chǎn)權(quán)專利申請證書。我要感謝媽媽,是她鼓勵了我,我此時最想說的話就是:媽媽謝謝你!

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