成功ppt的文本策劃
成功ppt的文本策劃
成功ppt的文本策劃1：
第一講：受眾分析
以你的受眾為王
受眾分析：個(gè)性需求、共性心理
一、體現(xiàn)個(gè)性：
(一)“站在別人的鞋子里想問(wèn)題”(英國(guó)諺語(yǔ))“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”
(二)幫助你了解受眾的6個(gè)問(wèn)題：
1.他們是什么樣的人?(行業(yè)、學(xué)歷、年齡、性別等背景)
2.他們?yōu)槭裁磥?lái)聽(tīng)你說(shuō)?(來(lái)的目的)
3.什么使他們焦慮?
4.你如何能解決他們的問(wèn)題?
5.你希望他們做什么?(提供明確的方向)
6.他們可能會(huì)怎樣拒絕?(節(jié)假日前……)
分析受眾需求：
受 眾 關(guān)注內(nèi)容 整體風(fēng)格
學(xué)生(教學(xué)PPT) 趣味性、知識(shí)性 圖文并茂、多媒體化
同事(說(shuō)課PPT) 實(shí)用性 專(zhuān)業(yè)表達(dá)、案例說(shuō)話
領(lǐng)導(dǎo)(匯報(bào)PPT) 價(jià)值點(diǎn)、待解決的問(wèn)題 簡(jiǎn)潔明了、數(shù)據(jù)說(shuō)話
分析設(shè)計(jì)要求
受 眾 課程名稱(chēng) 制作要點(diǎn)
幼兒教師 兒童文學(xué) 色彩鮮艷、畫(huà)面活潑、多媒體化、收集童書(shū)插圖
小學(xué)教師 小學(xué)語(yǔ)文低段教學(xué)研究 有語(yǔ)文符號(hào)、畫(huà)面活潑、要點(diǎn)圖表化、收集教學(xué)案例圖片
中學(xué)教師 化學(xué)教材中的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 有化學(xué)元素、畫(huà)面嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)圖表化、收集實(shí)驗(yàn)圖示或錄像
針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)模板、提供有針對(duì)性的案例、接收的信息風(fēng)格(聽(tīng)覺(jué)型、視覺(jué)型、觸覺(jué)型在意實(shí)際互動(dòng))
二、受眾共性心理：
《大腦規(guī)則》(4.人們不會(huì)注意無(wú)聊的事物)不要用文字把您的PPT堆滿
萃取內(nèi)容：盡量用最少的字?jǐn)?shù)表達(dá)內(nèi)容(一頁(yè)P(yáng)PT只說(shuō)一件事、減少無(wú)關(guān)刺激)
分頁(yè)呈現(xiàn)或使用鏈接功能
10分鐘法則：每10分鐘設(shè)計(jì)一個(gè)包袱，引起學(xué)生的注意
課堂每十分鐘要有變化：看一段視頻、講一個(gè)故事/案例、做一個(gè)活動(dòng)
原則10：圖能使人更快地學(xué)習(xí)和記憶——圖文搭配、教學(xué)不累
成功ppt的文本策劃2：
此講座重點(diǎn)內(nèi)容記錄
一、成功PPT的受眾分析先要明確6個(gè)問(wèn)題：
1、他們是什么樣的人?
2、他們?yōu)槭裁磥?lái)聽(tīng)你說(shuō)?
3、什么使他們焦慮?
4、你如何能解決他們的問(wèn)題?
5、你希望讓他們做什么?
6、他們可能會(huì)怎樣拒絕?
二、不同對(duì)象的PPT的受眾分析
教學(xué)PPT 受眾：學(xué)生，關(guān)注內(nèi)容：趣味性、知識(shí)性，其風(fēng)格：圖文并茂、多媒體化。
說(shuō)課PPT 受眾：同事，關(guān)注內(nèi)容：實(shí)用性，其風(fēng)格：專(zhuān)業(yè)表達(dá)、案例說(shuō)話。
匯報(bào)PPT 受眾：領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注內(nèi)容：價(jià)值點(diǎn)、待解決的問(wèn)題，其整體風(fēng)格：簡(jiǎn)潔明了、數(shù)據(jù)說(shuō)話。
三、人腦注意力的特點(diǎn)：
10分鐘過(guò)后大腦的注意力就降到很低的一個(gè)水平——10分鐘法則。
故而提倡：課堂每10分鐘需要有一個(gè)變化。
四、圖文搭配，教學(xué)不累。
圖形的教學(xué)效果優(yōu)于文字的閱讀，應(yīng)當(dāng)用圖片輔助演講。
成功ppt的文本策劃3：
一，活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的宿舍生活，增進(jìn)宿舍成員之間的感情交流，營(yíng)造和-諧、溫馨的宿舍環(huán)境，并記錄下宿舍生活的美好點(diǎn)滴，我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍PPT制作大賽。
二，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)
三，活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體同學(xué)
四，活動(dòng)時(shí)間：初賽時(shí)間：待定
決賽時(shí)間：待定
五，活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六，參賽形式：以宿舍為單位，制作反映宿舍生活的PPT。參賽宿舍請(qǐng)?jiān)诎l(fā)送PPT的同時(shí)附上班級(jí)、宿舍號(hào)、舍長(zhǎng)姓名及聯(lián)系電話。
七，活動(dòng)流程：
(1)初賽：以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內(nèi)容的PPT，并在
規(guī)定時(shí)間內(nèi)把PPT發(fā)送到指定郵箱即可。我們將對(duì)收到的PPT進(jìn)
行第一輪的篩選選出前十名的宿舍，主要依據(jù)有課件的內(nèi)容、形式、
創(chuàng)意等方面。
(2)決賽：形式另行通知。
八，活動(dòng)要求：1、參賽宿舍可對(duì)宿舍美化大賽的主題進(jìn)行拓展，只要是反映宿舍生活的文字、圖片均可，同學(xué)們可盡量發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)宿舍特色。
2、要求內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣和活力，體現(xiàn)宿舍成員的理想和追求。
3、課件中提倡使用鏈接，快捷方式，標(biāo)題等，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，PPT頁(yè)數(shù)在10頁(yè)以上。
4、郵件名稱(chēng)以宿舍號(hào)為準(zhǔn)，在PPT首頁(yè)里面寫(xiě)明班級(jí)、宿舍號(hào)、宿舍成員。
九，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
*注：活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)與評(píng)分細(xì)則待公布，請(qǐng)同學(xué)們注意留意。
一，活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的宿舍生活，增進(jìn)宿舍成員之間的感情交流，營(yíng)造和-諧、溫馨的宿舍環(huán)境，并記錄下宿舍生活的美好點(diǎn)滴，我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍PPT制作大賽。
二，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)
三，活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體同學(xué)
四，活動(dòng)時(shí)間：初賽時(shí)間：待定
決賽時(shí)間：待定
五，活動(dòng)地點(diǎn)：待定
參賽形式：以宿舍為單位，制作反映宿舍生活的PPT。參賽宿舍請(qǐng)?jiān)诎l(fā)送PPT的同時(shí)附上班級(jí)、宿舍號(hào)、舍長(zhǎng)姓名及聯(lián)系電話。
七，活動(dòng)流程：
(1)初賽：以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內(nèi)容的PPT，并在
規(guī)定時(shí)間內(nèi)把PPT發(fā)送到指定郵箱即可。我們將對(duì)收到的PPT進(jìn)
行第一輪的篩選選出前十名的宿舍，主要依據(jù)有課件的內(nèi)容、形式、
創(chuàng)意等方面。
(2)決賽：形式另行通知。
八，活動(dòng)要求：1、參賽宿舍可對(duì)宿舍美化大賽的主題進(jìn)行拓展，只要是反映宿舍生活的文字、圖片均可，同學(xué)們可盡量發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)宿舍特色。
2、要求內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣和活力，體現(xiàn)宿舍成員的理想和追求。
3、課件中提倡使用鏈接，快捷方式，標(biāo)題等，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，PPT頁(yè)數(shù)在10頁(yè)以上。
4、郵件名稱(chēng)以宿舍號(hào)為準(zhǔn)，在PPT首頁(yè)里面寫(xiě)明班級(jí)、宿舍號(hào)、宿舍成員。
九，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
*注：活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)與評(píng)分細(xì)則待公布，請(qǐng)同學(xué)們注意留意。