成功只留給有準備的人作文
成功只留給有準備的人作文
成功只留給有準備的人作文1:
考試,想必是廣大學(xué)生再熟悉不過了的事吧!可是,你們有沒有觀察一下考試時同學(xué)們的樣子呀!今天,我就給你們介紹介紹咱班同學(xué)考試時的有趣的樣子吧!
今天數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來了,我心中默念:“千萬別太難!”我接過試卷,瀏覽了一遍,不是太難。于是我“揮動”著水性筆,寫了起來,哈!一路順暢,過了好一會兒,這張試卷就被我搞定了,我長吁了一口氣,心里想到:“老師說過‘細節(jié)決定成敗’我一定要好好檢查一遍才行。”于是,我把試卷從頭到尾的檢查了一遍,之后我東張西望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們考試時的樣子真是千姿百態(tài)。
你看,認真復(fù)習(xí)過了的洪若翾寫起來一路順暢,臉上還時不時露出滿意的微笑,好像她這次就要拿100分似的。瞧,劉建竹左手撐著腦袋,右手拿著水性筆在草稿紙上畫呀,寫呀,時而皺緊眉頭,時而露出微笑,別說他肯定是遇到難題了??矗旒我恼诿亲?,撓頭發(fā)呢!我心想:這答案莫非還摸的出來?
不好,抄襲的一幕出現(xiàn)了,汪樹欣正在順利的寫著試卷,她的同桌看起來離她很遠,但他那身子,尤其是脖子,拉的長長的,原來他是想“居高臨下,一覽無余”呀!不過,汪樹欣警惕性很高,用左手死死地蓋住了答案,讓同桌弄了個竹籃打水——一場空。
時間一分一秒的過去了,教室里十分安靜,只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲,同學(xué)們越來越來著急,有的唉聲嘆氣,有的眉飛色舞……真是有人歡喜有人愁。
下課鈴響了,同學(xué)們心不甘情不愿地交了試卷。我心里默默想到:老師說的對,成功只屬于準備充分的人。
成功只留給有準備的人作文2:
在徘徊與迷茫了很長時間之后,發(fā)現(xiàn)自己浪費了很多的時間,各種時間的空閑了,可以做很多有意義的事情,沒有必要為了一時的興奮,忘記了去追求,別忘了,人是無限潛力的高等動物,努力去進取,努力去付出,才會有有力的匯報,或許在你付出的初期,或許根本沒有想過匯報,我只是希望我能夠快了,那種獲勝之后的快感,讓我覺得人生足矣,無需他求,只需不斷的讓自己升華,可以做自己認為更有意義的事情。
今天確定我可以參加今年的全國執(zhí)業(yè)藥師的考試,不管如何,只希望自己能夠努力一下,還是奶奶的那句話,只是沒有超負荷的,藝多不壓身,讓自己成長,獲得更多的能量,便是給自己的快樂加幾許籌碼,不要去埋怨,不要去憂愁,不要去奢求,只要去追求,相信自己,成功是留給有準備的人的。
成功只留給有準備的人作文3:
每個人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。
在我們這些學(xué)生當中,很少有人會提前準備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時候。而我也不例外,
因為一次偷懶而"一失足成千古恨"。
就在前幾天,一次化學(xué)公式的默寫中,我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標準也很底,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了
。默寫的時候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會的人那么多,況且我還會那么多,不一定會不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個鮮紅的大字觸目驚心。“50分”,我?guī)讜r有過這樣差的成績,難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。
晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災(zāi)樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的,如果我之前準備好現(xiàn)在就不會被留在這里了,于是就努力地背公式,追后憑自己的努力過了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準備的人而留的,沒有準備的人只能被逐出局!
“成功留給有準備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發(fā)著我,激勵著我,讓我走向成功!