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通往成功的路上作文5篇

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通往成功的路上作文5篇

  起理想的帆,把穩(wěn)廉政的舵,駛向成功的路。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于通往成功的路上作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  通往成功的路上作文1:

  條條大路通羅馬,但成功需要堅(jiān)持與勇氣。——題記

  我家門前有一條柏油路,年久失修。不知何時(shí)冒出一個(gè)施工隊(duì),整日敲敲打打,挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的壕溝盤踞在路邊,還是的塵土漫天飛揚(yáng)。那天,我沿著這條坑坑洼洼的路去買東西,車子一下下顛簸著。起先,路上的行車寥寥無幾,可在不知不覺間,車輛都放慢了速度,路面變得擁堵不堪。我詫異的抬頭張望,卻被眼前的景象震呆了。

  兩臺(tái)大型掘土機(jī)霸道的占據(jù)大半條街,炫耀般揮舞著大鏟子歡快的施工。原本平整的路面變得面目全非,地上流淌著青黑色的河水,隱隱散發(fā)著腐臭的氣息;而路的另一邊,來往的車輛絡(luò)繹不絕,多是大型運(yùn)輸車,一片繁忙的景象??粗矍暗木跋?,一想到我待會(huì)要從這些龐然大物中穿行,我就止不住的心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),我想到了退縮。但不敢與無功而返的心情驅(qū)逐了怯懦,我騎上了這條充滿危險(xiǎn)的路。這時(shí),一輛天青色的大貨車從我身旁掠過,我連忙跟上去。當(dāng)我踏上污水的一剎那,我才真正體會(huì)到這條路的坎坷,我又想到了退縮,可是我身后有一輛白色面包車緊緊跟隨,使我陷入了進(jìn)退維谷的境地。我只能無奈的隨波逐流,奮力的在污水中前行。忽然,從斜后方?jīng)_出的自行車吸引了我的注意。只見那人鎮(zhèn)定而靈巧地穿梭于形形色色的車輛間,臉上掛著閑適猶如漫步花園,而不是身處危機(jī)四伏的公路上??粗p捷遠(yuǎn)行的背影,我心中的恐懼像潮水一般褪去,露出刻滿勇氣的灘涂。

  十米,九米,八米……有了勇氣相伴,充滿艱難險(xiǎn)阻的路變得不再漫長(zhǎng)。我終于到達(dá)了終點(diǎn)。事后回想起那時(shí)的恐懼,已沒有太多的感觸,但這件事卻給我?guī)硭伎寂c感悟:面對(duì)未知的路,我們充滿恐懼;踏上艱難險(xiǎn)途,我們會(huì)心驚膽戰(zhàn);獲得成功,需要堅(jiān)持與勇氣。走過一段路,不僅失去了恐懼,還能收獲沿途美麗的風(fēng)景。面對(duì)未知而充滿迷惑的未來,讓我們收拾好行囊,揣起堅(jiān)持與勇氣,就此起航!

  通往成功的路上作文2:

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。”這是課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。

  這篇文章主要說的是:作者小的時(shí)候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路,父親教導(dǎo)作者:做事情如果你覺得這個(gè)辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題,最終又找到了一條出路。

  積極樂觀的精神可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會(huì)又多了一條。

  這篇課文使我想起了一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)畫家,一個(gè)想當(dāng)音樂家??墒窍氘?dāng)音樂家的孩子耳朵聾了;想當(dāng)畫家的那個(gè)孩子眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨命運(yùn)對(duì)他們的不公。恰巧有位老人聽見了他們的抱怨,叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮,開始了新的追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因?yàn)檫@樣可以把心思都集中到一點(diǎn)上。后來,耳聾的孩子成了名揚(yáng)四海的畫家;眼瞎的孩子成了飲譽(yù)天下的音樂家。

  在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗(yàn),多動(dòng)腦筋,就沒有解不開的難題。俗話說“條條大路通羅馬”,這揭示一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:通往成功的路不止一條!

  通往成功的路上作文3:

  “就算上帝關(guān)閉了所有的成功之門,但他一定會(huì)為你打開一扇窗。”這是我讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文所悟出的道理,這句話使我一生受益。

  文中是這樣的。小時(shí)候,父親帶“我”登教堂的塔頂。父親教導(dǎo)“我”,假如你發(fā)現(xiàn)這條路試試。“我”一直牢記在心。后來敘述了兩件事證明文文中父親的話是對(duì)的。

  我對(duì)父親的話感觸很深:通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。啊!這是多么樸實(shí)的一句話,卻成為作者成功的謎底。是啊!在生活中,我們常常會(huì)因?yàn)橐恍╇y題絞盡腦汁,然而,我們可以換個(gè)角度來想想。也許可以更加明白其中的含義。有一次,我要參加一個(gè)演講會(huì)。必須在兩天之內(nèi)背熟一篇一千多字的演講稿,我只好一字一段地背,過了一天,之背熟了幾百字,然后,我想出了一個(gè)好辦法:根據(jù)稿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn)詞語和大概意思來進(jìn)行分析。果然,一個(gè)小時(shí)后我居然能倒背如流。所以說我們不能把思維停在一個(gè)角度上,思維要全面些。要是著條路走不通了,我們還可以走另一條路。俗話說得好:“樹挪死,人挪活。”從現(xiàn)在起,我要是遇到了困難,我會(huì)多方面來思考,我決不做堵在死胡同的“傻子”。

  在人生的道路上,如果通往成功的門被反鎖了,我們可以打開窗,去感受綠草茵茵,感受天空湛藍(lán),感受勝利的喜悅……

  通往成功的路上作文4:

  這次我們參加社會(huì)實(shí)踐月活動(dòng),全體六年級(jí)師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開展一年一度的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)農(nóng)的時(shí)間并不長(zhǎng)總共兩天??墒蔷褪沁@兩天讓我們每個(gè)畢業(yè)生都在自己小學(xué)的史冊(cè)上留下了永恒的回憶。

  在學(xué)農(nóng)的兩天里,白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花,活動(dòng)可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。

  那天,我們?nèi)ヒ按叮囃T陲L(fēng)景秀麗的山腳下,我們放下行李,排著整齊的隊(duì)伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭,起初沒人把它放在眼里,大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠(yuǎn)去,喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來,有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去,太可惜,我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影,整了整衣襟,搖了搖頭繼續(xù)向上攀。

  “沒路可走了!”前面開路的男同學(xué)大聲地嚷嚷著,等我們走上前去一瞧果真沒路了,怎么辦?老師上來了,他環(huán)顧四周,果斷地說:“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡,野草叢生中,藤蔓上長(zhǎng)著大大小小鋒利的刺兒,只是影影約約有被人踐踏的痕跡。“上!”大家從牙縫里蹦出了一個(gè)字兒。石頭在我們的腳下晃動(dòng),我們的手緊緊抓住樹根、草皮,一步一步艱難地往上攀,有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上,在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕,鮮血滲了出來,很多人的嘴唇渴得起了皮,腿腳又酸又疼。這才到半山腰,又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。

  我們又繼續(xù)往上登,這兒更難爬,到處是荊棘,前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號(hào),以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的團(tuán)結(jié)友愛精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下,仔細(xì)一看所剩無幾的男生女生個(gè)個(gè)臉上紅彤彤的,像一只只秋天熟透的“蘋果”,放眼望去:山下金色的田野,山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋果”??茨?一幅多么美麗的圖畫,而我們正在畫中遨游……

  是啊!山頂上無限美麗的風(fēng)光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。

  通往成功的路上作文5:

  上個(gè)禮拜,王老師讓我們寫一篇關(guān)于“一件事用多種方法來解決的事”的文章,我冥思苦想,可腦子里還是一片空白不知道該怎么來寫。

  晚上,我們一家吃過了晚飯,媽媽在洗碗我在做作業(yè)。突然,媽媽從廚房里喊出來:“哎!我的碗卡在另一個(gè)碗里了,快來幫幫我呀!”我急忙跑到廚房里,果真一個(gè)中等的碗里還套著一個(gè)小碗,因?yàn)閮蓚€(gè)碗的寬度幾乎一樣了,所以才會(huì)拿不出來。我問媽媽:“媽媽為什么會(huì)兩個(gè)碗套在一起了呢?”“我洗碗的時(shí)候一貫性的一個(gè)碗洗好了把另一個(gè)碗疊在上面,也沒有去仔細(xì)看看這個(gè)碗到底是大還是小。”媽媽心急如焚地說道。

  我仔細(xì)觀察了一說:“涂一點(diǎn)兒洗潔精吧!”媽媽找我說得涂了點(diǎn)洗潔精可還是不管用。媽媽又拿了一把剪刀企圖想把碗給撬開。但還是沒把碗撬出來,這是爸爸聽到了我們?cè)?ldquo;大鬧天宮”的聲音于是從房間里走了出來說:“拔不出來別拔啦!到時(shí)候被你們這么一拔反而更加緊了。”可我還是不死心想:王老師在上個(gè)禮拜的課上上的那一片文章“通往廣場(chǎng)的路不止一條中寫到那位父親教育作者在生活中,一個(gè)方法行不通還可以用另一個(gè)方法來試一試。

  這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng):可以先把那個(gè)大碗倒著反撲過來再拿一把刀或者一些比較硬的工具,在碗的背面敲幾下是否能行呢?不妨試一試!于是我又放下了手中的筆,迫不及待地沖向廚房,拿起一把水果刀正想敲一下碗,可媽媽突然跑到廚房里說:“干什么呀?想造反呢?”我的眼中帶著一絲得意與自豪的目光說:“看著吧!奇跡的時(shí)刻馬上就要到了!”媽媽將信將疑地看著我,我迅速地敲了兩下碗的背面。只聽見“波隆咚”一聲那個(gè)碗果然掉了出來!媽媽眼中帶這一絲不相信的神色。

  爸爸,走了過來夸我道:“嗯!不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋了!”“還是要感謝那篇課文中的父親呀!”媽媽說:“幸好‘樓大俠’即使出手相救,要不然要到猴年馬月才能把碗拿出來呢?拿不出來的話這兩個(gè)碗變‘古碗’了,呵呵!”我們大家都笑了。

  是呀!我們?cè)谄綍r(shí)的生活中遇到了困難,遇到了挫折,但是一種方法行不通的話不要輕易的放棄,說不定你換一種方法就成功了。

  通往廣場(chǎng)的路不止一條!通往成功的路也不只一條!讓我們一起努力尋找能夠開啟成功之門的鑰匙吧!


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