我收獲了成功500字6篇
我收獲了成功500字6篇
人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫你春天的耕耘和秋天的收獲,每個(gè)人都會(huì)有收獲,有人收獲了果實(shí),有人收獲了知識(shí),有人收獲了幸福,還有的人收獲了成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于我收獲了成功500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
我收獲了成功500字1:
“一份耕耘,一分收獲”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”回想2014,我受盡了風(fēng)雨的洗禮,可每當(dāng)想起這些話時(shí),我總忘不了我那最自豪的時(shí)刻,至今還激勵(lì)著我。
以往,我的作文總是那么的枯燥無(wú)味,而自從我今年登上了六年級(jí)這個(gè)大舞臺(tái),我便開(kāi)始了一遇到感覺(jué)自己寫得好的作文就上傳到班級(jí)主頁(yè)上,大膽地去嘗試,一次,兩次,三次……雖然這里面可能沒(méi)有無(wú)比華麗的語(yǔ)言,可卻一次比一次有進(jìn)步,慢慢地,我明白了,作文里只要有著自己的真情實(shí)感,這邊是篇佳作。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我寫了篇《美麗的家鄉(xiāng)》,正當(dāng)我準(zhǔn)備上傳時(shí),卻突然愣住了,“其是否可以描寫得更具體,來(lái)表達(dá)我的這份感情呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,于是,我又加了一些成語(yǔ),比喻句……不時(shí)托著下巴,轉(zhuǎn)著筆頭,有撓撓腦袋,跺跺腳,好像心和這篇文章已融為一體了,一會(huì)兒又揮筆速寫,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)“沙、沙” 的聲音,好像在咀嚼的桑葉,我是那么的認(rèn)真,好像一切不美好、不愉快的思緒都非但了,只有那美好的五個(gè)字眼,那便是:美麗的家鄉(xiāng)。
差不多過(guò)了一個(gè)星期,我放學(xué)回到家后,爸爸便向我豎起了大拇指,和藹地對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你真棒!你的作文已經(jīng)找不出瑕疵了!”我已掩飾不住心中的喜悅,,,我比吃了蜜還甜,懂得了流瀉下一時(shí)的感受:“只要有真情實(shí)感,那便是篇好文章,而不在于字的多少與華麗!”
此時(shí)此刻,我心潮澎湃,只想大喊一聲:“2014,我收獲了成功!”
我收獲了成功500字2:
我五歲時(shí),得到了一輛自行車。當(dāng)時(shí),我很怕騎車,因?yàn)槲遗滤?。爺爺鼓?lì)我說(shuō):“別怕,我來(lái)教你!”于是,我開(kāi)始學(xué)騎車了。
我和爺爺每天早晨8點(diǎn)起床,在院子前面的小路上開(kāi)始練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)我的車裝了四個(gè)輪子:前面一個(gè),后面三個(gè)??蔂敔斨苯影押竺娴膬蓚€(gè)輪子拆掉,說(shuō):“不用那么多輪子。”騎兩個(gè)輪子的車!我連四個(gè)輪子的車都不會(huì)騎,怎們能騎兩個(gè)輪子的車?但我還是鼓起勇氣,雙手緊緊握著車把,腳蹬在車蹬上。
爺爺指導(dǎo)我說(shuō):“一定要騎得快,騎慢了就會(huì)摔。”我想:怎么騎快呀?爺爺似乎看出了我害怕,便說(shuō):“我扶著你!”聽(tīng)爺爺這樣說(shuō),我放心了,可還是雙手冒汗,心也提到了嗓子眼。我還是對(duì)自己說(shuō):“別怕,別怕!”就開(kāi)始騎車了。
騎著騎著,我掌握了騎車的方法,越騎越快。突然,我回頭一看,爺爺早就不扶了。我心里一慌,就覺(jué)得車子一扭,便摔到了地上,哇哇大哭。爺爺看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),扶起我,讓我繼續(xù)騎。這回,我說(shuō)什么也不騎了。爺爺只好說(shuō):“我這一回一定一直扶著你。”我想騎車也是為自己,還是學(xué)吧!于是我又重新騎上車,開(kāi)始第二次練習(xí)。第二次騎得好多了。不知不覺(jué)中到了中午,我和爺爺已是滿頭大汗,便回家吃飯了。一直這樣練了幾周,我便學(xué)會(huì)了騎車。
現(xiàn)在,我騎車已經(jīng)騎得好多了,再也不用別人扶了。不過(guò)這一切都是爺爺?shù)墓冢菦](méi)有爺爺?shù)膸椭?,我可能現(xiàn)在還在騎四輪車呢!這一年,我收獲了成功,更收獲了一個(gè)道理:有付出,就有回報(bào)。
我收獲了成功500字3:
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有人收獲了果實(shí),有人收獲了知識(shí),有人收獲了幸福,我收獲了成功。
在小的時(shí)候,我和弟弟經(jīng)??匆?jiàn)有人在滑滑板車,好多人稱其為:“蛇板。”爸爸媽媽總勸我和弟弟也學(xué)滑蛇板,但我和弟弟都拒絕了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得那很沒(méi)意思。
我和弟弟一直不喜歡滑蛇板,但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的滑板,才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實(shí)很有趣,過(guò)了幾天,爸爸媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)滑板車,從此我和弟弟就要開(kāi)始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時(shí)非常害怕也非常緊張,踩在板上慢慢往前移,爸爸緊緊扶著我的胳膊,我搖搖晃晃,每當(dāng)我重心不平衡時(shí),就不得不跳下板來(lái),就這樣爸爸扶著我滑了兩個(gè)晚上,我已經(jīng)可以扶著足球場(chǎng)的欄桿自己滑蛇板了,在練習(xí)中我經(jīng)常摔跤,但每次都爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),每次我回家時(shí)媽媽扶著我滑回家,而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了,可以自己滑回家了,我心里充滿了羨慕。有一次,在回家的路上,媽媽把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起來(lái),我也能自己滑起來(lái)了,心里無(wú)比激動(dòng),媽媽也在我身后拍起手來(lái)。
滑蛇板既給我?guī)?lái)方便,也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。通過(guò)努力,我收獲了成功。