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發(fā)生校園成功的滋味作文3篇

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  曾記得上次心底泛起的一種別樣的滋味:幸福中摻雜痛苦,快樂中摻雜憂傷,愉悅中摻雜惆悵,滿足中摻雜遺憾……或許,這就是成功的味道吧。以下是學習啦小編分享的發(fā)生校園成功的滋味作文3篇,一起來和小編看看吧。

  發(fā)生校園成功的滋味作文3篇篇(一)

  總喜歡將發(fā)生過的事記錄在日記本上,偶然翻過一頁,嘴角不禁浮起一絲微笑……

  那是一年的秋天,我找朋友玩,剛進門,一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊,就是從那時起,我戀上了鋼琴。

  又是一年秋風緩緩吹下落葉的季節(jié),我孤獨的坐在窗邊,望著眼前黑白交錯的音鍵,我不禁嘆氣:我選錯了嗎?

  回憶著一年前的往事,不禁苦笑,原來那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價,有誰知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是苦澀??删褪沁@樣,卻無法阻擋我對鋼琴的喜愛,對鋼琴的戀與厭交錯在心中。

  整整一年,我不能像其他同學一樣,快樂的玩耍,頑皮的嬉戲,周末和節(jié)假日,面對的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺我失去了快樂,失去了對玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

  就是從我和媽媽提出我想學鋼琴的那一天起!

  嘆了口氣,重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵,優(yōu)美而熟悉的旋律竄入我的耳旁,我感覺貝多芬微笑著對我點頭,肖邦親切的向我走來,我陶醉在這首《月光曲》中……

  走上鋼琴大賽的舞臺,我盡量使自己放松,一年的努力就為了這場大賽,成敗在此一舉。雙手輕按音鍵,一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽眾和評委耳邊。我閉上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美麗的風景……一曲終了,我的耳邊傳來一陣雷鳴般的掌聲,我看見媽媽和老師在向我微笑,在向我點頭。我笑了,這就是成功的滋味?

  合上日記本,我抬頭,又看見那黑白交錯的鋼琴,嘴角又浮起一絲微笑……

  發(fā)生校園成功的滋味作文3篇篇(二)

  每當看到大廳墻上的那張獎狀,那次參加小學速算比賽的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的腦海里。

  那是我上小學四年級時的事情了。

  一天,教數(shù)學的施老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知?;氐郊?,我便開始了練習。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完五十道運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍,每次我很快就做完了,都以為是全對。但是很遺憾,每次都是因為忘了進位而出錯。我不禁有點泄氣了,這也太難了!照這種準確率,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,媽媽過來語重心長地對我說:“虛心使人進步驕傲使人落后。只要你虛心、細心一些就會成功的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

  媽媽說得對,先別老想著比賽,就先提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了和兔子玩的機會,先練做題;每天做完老師布置的作業(yè)后,我放棄了上網(wǎng)的機會,還是做題;遇到周末,附近的同學叫我出去溜冰,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不夠細心,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。

  “功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題準確率果然大有長進,已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時間內(nèi)答對全部題目了。為了提高準確率,接下來,我改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。我還找來記時的秒表,進行“實戰(zhàn)演習”。經(jīng)過長時間的練習后,有一次我竟然在10分鐘內(nèi)答對了全部題目,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!

  在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑?,一氣呵成,第一個完成試卷。

  沒過幾天,比賽結果出來了。竟然是年級一等獎!聽到施老師宣布的時候,我感覺這次我成功了。

  望著這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關鍵時刻的勇氣,就一定能夠取得成功。

  發(fā)生校園成功的滋味作文3篇篇(三)

  每當打開抽屜看見那本紅紅的,發(fā)金光的證書時,便會讓我想起手捧證書時那高興的樣子,也會想起練習時的辛酸。

  那是初一時,老師告訴我們不久就要默寫英語單詞,限時五分鐘,只在1,2班選出前五名,參加珠海市的比賽。大家聽了,勁都來了!一放學,大家都在課室里背單詞,有的找來一個同伴,讓他看表,自己則在默;有的則找來一張白紙,把單詞分類寫在紙上……我也在努力地背,可總是沒辦法記憶住那些單詞,我心里直罵自己笨。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,她也為我“出謀獻策”,這一招不行,那就用另外一招吧!她還說,這是你得獎的好機會,可別錯失喔!我聽了,會心地點了點頭。我一定要贏!接下來的幾天,我便把心思放在這一件事上,更加努力地去背單詞……

  終于,我贏了,我在默寫時,以默寫104個單詞的成績在班中排名第三,拿到了市比賽的入場券?;氐郊?,當我把這件事告訴媽媽時,她又對我說了一番語重心長的話“一次成功,并不代表永遠的成功,還有很多的挑戰(zhàn)等著你去闖,而且現(xiàn)在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!”我聽了后很不好意思地向媽媽扮了個鬼臉。之后的每天晚飯后,媽媽都會坐在我身邊陪我練習。比賽的前一天晚上,她問我:“緊張嗎?”我點點頭,她又說拿不拿到獎都沒所謂,沒關系,只要盡力了就行。使我鎮(zhèn)定下來,放松心情。

  我沒有辜負媽媽的期望,在比賽中,我超出了平時發(fā)揮的水平,默寫了170多個單詞,拿了二等獎。當我手捧證書時,心里別提有多高興,這當中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味,那味兒,永遠在我心中回蕩……

發(fā)生校園成功的滋味作文3篇

曾記得上次心底泛起的一種別樣的滋味:幸福中摻雜痛苦,快樂中摻雜憂傷,愉悅中摻雜惆悵,滿足中摻雜遺憾或許,這就是成功的味道吧。以下是學習啦小編分享的發(fā)生校園成功的滋味作文3篇,一起來和小編看看吧。 發(fā)生校園成功的滋味作文3篇
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