高中勵志演講稿大全集

　　通過勵志演講，讓我們明確自己的目標，了解自己努力的方向，準備面對高考的一切壓力。學習啦小編精心為大家搜集整理了高中勵志演講稿，大家一起來看看吧。

　　高中勵志演講稿篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是“以目標引領(lǐng)燦爛人生”。

　　德國詩人歌德有言：“人生最重要的事情就是確立一個偉大的目標，并決心實現(xiàn)它。”睿智的詩人一語道出了目標的價值所在。千年歲月如白駒過隙，滄海桑田如彈指瞬間?；厮萑祟惿媾c發(fā)展的歷史，那些由個人、集體或國家在不同時代中樹立起的目標，如同一顆顆璀璨星辰，指引他們不畏艱難，翻越荊棘，伸手擷星，最終光耀了自己的價值，也照亮了全人類的精神生活與物質(zhì)世界。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開心顏!”一身傲骨，一世跌宕，那盛唐的詩人不屑為蓬蒿人，仰天長嘯，漂泊羈旅，只為了追尋自己心中的目標——揮毫潑墨抒寫內(nèi)心中最自由、最真摯的詩章。李白在人間艱難行旅，卻始終遵循著目標的指引，向那盞星燈的方向毅然前行。

　　若無目標，本應偉大高潔的詩人難免會迷失于權(quán)勢富貴中，淪為碌碌眾生。是那偉大而浪漫的個人目標，塑造了李白輝煌無憾的一生，留下了中華文化不朽之名?？梢?，目標是推動人走向高尚人生，實現(xiàn)生命價值的催化劑。

　　喬布斯，蘋果公司技術(shù)革新的領(lǐng)導者，之所以能帶領(lǐng)蘋果在競爭激烈的電子產(chǎn)品市場上不畏困境，迎難而上，是因為他和他的公司都清楚的記得他們共同的目標——要用科技改變世界，許以人類更美好的明天!正是由于有了目標的指引，喬布斯與蘋果即使經(jīng)歷了再多波折困苦，仍堅定不移。最終，蘋果公司摘下了那顆星辰，讓蘋果的產(chǎn)品真正改變了世界。

　　若無目標，本應意志堅定的革新企業(yè)難免會奔疲于市場競爭而想到放棄與止步。是那追求與創(chuàng)新的集體目標，締造了蘋果公司這一光輝閃耀的傳奇，使得人類物質(zhì)文明有長足的發(fā)展。可見，目標的存在可以使集體汲取前進的動力，從而永無止境地完善自己。

　　目標之于一個國家、一個民族，猶如燈塔之于航船。當中國社會處于混沌昏暗之時，馬列主義指明的社會主義目標，引領(lǐng)無數(shù)無產(chǎn)階級戰(zhàn)士奉獻自己的汗水與熱血。而在近日，野田佳彥目光短淺，為了實現(xiàn)釣魚島國有化這一錯誤目標，無視中日友好，不惜損害兩國友誼，這只能使日本國際關(guān)系迅速緊張，政治陷于混亂。可見，一個目標錯誤或缺失的國家必然會沉沒于暗礁之中;一個目標成熟而遠大的國家，才能在風浪中堅定遠航。

　　然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會，我們會訝異于越來越多人的目標缺失。當深夜降臨，他們不再仰望星空，而是留戀于凡塵的霓虹光彩之中，拋下目標，迷失自我。而這其中，甚至不乏我們青年人!青年人本應積極進取，銳意革新，點燃青春的熱血來溫暖這個世界。卻為何沉浸流連于虛浮，徒擲青春于流光?無近期之目標，無長遠之志向，碌碌于人群之中，迷惘于朝夕之間!中華民族振興的重任早已托付與我青年一代，我們務必要心懷志向，腳踏實地，以嚴謹科學的態(tài)度制定目標，以踏實勤奮的作風踐行目標。

　　首先，我們要有遠大的人生理想，即要有一個長期的、高遠的目標，明確自己的定位，為成就自己而不懈努力。其次，遠大理想的實現(xiàn)離不開階段性的、具體目標的實現(xiàn)。同學們，期中考試已過，之前的目標你們是否已經(jīng)達成?之后的學習，我們又該怎樣拼搏?作為中學生，我們要樹立每個學期、每個月甚至每一天的階段性目標，并要拿出更加飽滿的熱情與更加實際的行動去實現(xiàn)它們，少走彎路，追求卓越。更加重要的是，我們應把個人目標與國家、民族的目標結(jié)合起來，以“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的萬丈豪情擔負起青年人的重任，以“艱難困苦玉汝于成”的堅忍意志鼓舞自身，以“天生我才必有用”的樂觀精神行進在實現(xiàn)目標的旅途上，讓我們每個人的目標匯聚成中國復興之夢，讓中華民族的共同理想如啟明星閃耀于天際，則希望的晨曦終將降臨!

　　當我們回望星空，發(fā)現(xiàn)我們既已實現(xiàn)的目標燦爛了整個夜晚，在夜空中樹立起一座座不朽豐碑之時，我們能自豪地說：“青春，我們無悔!”

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　高中勵志演講稿篇2

　　青春，這是一個充滿激情與夢想的詞，它充滿著我們20歲的身體，指引著我們朝著夢想努力。雷鋒曾說“青春永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”。

　　青春給予了我們時間與精力去拼搏，然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時光了。在這段時光中如果我們辜負了青春，那么它也是會辜負我們的，如此結(jié)果就是，不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”，古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生后半段路程上的后悔，我們現(xiàn)在就應該趁著青春年少，用自己的激情，在這個充滿競爭的社會中去努力追求自己的所需。

　　作為當代大學生的我們有著知識的基礎(chǔ)，在我們的思想中應該認識到知識的重要性，那么在這個人生的朝陽期中我們就應該緊隨青春的腳步去用知識充實自己。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味，因為用知識去塑造的心靈是最純潔的，它隔絕在物欲橫流的社會外，是用認真去澆灌而逐漸壯大的。我們在大學中就應該學會對世界有自己的思想看法，智立方品牌營銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識重要，思考比學習重要，再學習能力比學歷重要，正確的堅持執(zhí)行總結(jié)比埋頭苦干重要，這種人就是社會的精英。要想工作不走樣，先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn)，那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別。”因此我們大學生在學習的同時也要有自己的思想，用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關(guān)總監(jiān)陳默，他在大學時成績挺好的，但是他知道自己并沒有把全部精力放在讀書上，或者說比起那些用功讀書的同學來說，他在學習的專注度上差很遠，因為他不僅做了很多社團工作還在校園外面做一些自己的事情，可是他的學習又為什么那么優(yōu)秀呢?后來他說了，因為他會拿很多時間自己跟自己講話，或許許多人聽說后會想他是不是神經(jīng)質(zhì)呀? 其實不然，他這是在自我剖析，在安靜的環(huán)境下在腦子里問自己今天遇到的所有問題該怎么解決，解決的怎么樣，讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對話，我覺得對于我們大學生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學習方法，配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工，同樣為他順利進入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的，只有在我們這充滿活力的青春中去努力了，到后來白發(fā)蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的，因為我們的青春是無悔的!

　　“青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事”，把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!

　　高中勵志演講稿篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

　　青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

　　青春與夢想齊飛!

　　如果

　　你向往高遠的藍天

　　那么,生長吧

　　不知不覺

　　你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹

　　或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

　　即使你長成了一株小草

　　你也會看見

　　正因為有了千萬個你的存在

　　才有了這綠滿山崗!

　　對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實上，現(xiàn)實中的我們都認識到了，做到了嗎?

　　作為新時代的我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!

　　少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!

　　讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!

　　謝謝大家!

　　高中勵志演講稿篇4

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　青春，多么美好的一個詞語，多么美好的生命季節(jié)!古往今來，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激情與希望，充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的，于是我常常想，青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵，希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。青春究竟是什么，我?guī)е@個疑問走過春夏秋冬，走過紛擾的人群，走進我的母校。有一天，當我面對我的同學，走進她那用愛和責任支撐起的家庭時，我終于恍然大悟，原來青春就是愛，青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。

　　一個平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學校金沙校區(qū)一名高三學生，1996年，她的親生父親猝死，當時楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌，于05年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無錢救治，帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫(yī)治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學，她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親，租住在學校附近的民房里，為了求學，她們省吃儉用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋;6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學，到學校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務活，到校上下午的課，下課后上街買菜，燒飯，洗刷，干完家務，在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間，忙著學習和照顧母親。不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經(jīng)6年沒買新衣服，更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火，沒有哭泣，沒有哀傷，她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路，在校幾年，每個學期的考試她都是班級前三名，每年都能領(lǐng)到學校發(fā)的獎學金，學習成績保持穩(wěn)定;沒有猶豫，沒有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個家庭的重擔，為了支持姐姐高考，她只身帶著母親，使姐姐能安心備考;沒有抱怨，沒有嘆息，她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她，善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐，社會各界都向她伸出溫暖的手時，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學通過不懈的努力，排除萬難考上了大學。今天，她已實現(xiàn)了自己最初的夢想，成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我，也感動著周圍所有的人。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛心，構(gòu)建和諧校園的事跡進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。

　　同學們，我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信，大多數(shù)的人都有著健康的體魄;大多數(shù)人都父母雙全;大多數(shù)的父母都健健康康;大多數(shù)的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活，也許我們對生活還充滿了抱怨。那么，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個堅強的女孩，我們還能說什么呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎?

　　青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長而艱辛的人生征途中，我們一定要找準自己的位置，確定好自己人生的目標，來創(chuàng)造自己生命的極致。韶華易失，青春不再來，讓我們在正確而恰切的人生奮斗航道上，勇往直前，無悔地譜寫絢麗的青春吧!

　　謝謝大家!

　　高中勵志演講稿篇5

　　同學們：

　　大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

　　大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

　　有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

　　就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

　　我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

　　果真這樣嗎?

　　不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!

　　撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

　　謝謝大家!

　　高中勵志演講稿篇6

　　老師、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《目標是前進的動力》

　　美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：

　　在一支雪域遠征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。

　　人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

　　在故事里，遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的目標未必能稱職地引領(lǐng)你的前進。

　　有一位哲學博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀!老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當作目標，合適嗎?博士恍然大悟。

　　成功的果實，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個參差不齊的結(jié)果呢?

　　青春的目標沒有貴賤。早自習背一課書可以是我們的目標，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標，做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?

　　目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

　　目標，是最遠又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔憂愁;人因為有了目標，生活才有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。