鼓勵(lì)中學(xué)生勵(lì)志演講稿精選范文

　　追求自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，勵(lì)志向上，走向成功!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了鼓勵(lì)中學(xué)生勵(lì)志演講稿，大家一起來(lái)看看吧。

　　鼓勵(lì)中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇1

　　同學(xué)們，老師們：

　　你們好!我是xx班的xx。我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。

　　書，千百年來(lái)不曾消逝的話題，他曾經(jīng)給了無(wú)數(shù)人拼搏的勇氣，也給了無(wú)數(shù)人生命的真諦。

　　在古代，人們就把讀書看做一種高雅之事，古人講，“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)”，好學(xué)苦讀之人不勝枚舉，你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫康映雪的故事?“孫康酷愛(ài)讀書，但家境貧窮，生活艱難，點(diǎn)不起燈，一天夜里，他一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)窗縫里透過(guò)光亮，出門一看，原來(lái)是下了一場(chǎng)大雪，雪光所照之處都可以看得清清楚楚，于是他靈機(jī)一動(dòng)，欣喜若狂的映著雪光讀書，常?？吹绞帜_麻木才停止讀書”你又是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)李密牛角掛書的故事，孫靜頭懸梁的故事?這些人后來(lái)都成為了我國(guó)歷史上有名的大學(xué)家。“作為90后的我們，是不是應(yīng)該向他們學(xué)點(diǎn)什么呢?”我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)復(fù)興的歷史重任，我們應(yīng)該樹(shù)立“為中華之崛起而讀書”的志向，把讀書作為生活的必需，去勤學(xué)苦讀，“詩(shī)書勤乃有，不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限海洋。

　　書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，鳥兒沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有翅膀，書可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，從書中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多生命的閃光點(diǎn);書，可以豐富我們的視野，從書中，我們讀到中華上下五千年的歷史;書，可以改變我們的態(tài)度，從書中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，及時(shí)將缺點(diǎn)改正。一本好書，可以讓我們懂得生命的真諦，書香怡人“腹有詩(shī)書氣自華，不讀書損人，嘴尖皮厚腹中空，何去何從，作何選擇?”聰明的你們，自然知曉。

　　“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”書，就像是知識(shí)的源頭，而知識(shí)就像是大海，日復(fù)一日，年復(fù)一年的奔騰著，永遠(yuǎn)都不會(huì)停下，也永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。我們要駕駛著書籍這艘航船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春年少，是一生中最美麗的春天，而知識(shí)正猶如一座猶待開(kāi)發(fā)的巨大金礦，讀書正是開(kāi)發(fā)這座金礦的鑰匙，讓書香走進(jìn)校園，讓書香永駐二中，讓我們每個(gè)人都能掌握著把鑰匙，擁有那座價(jià)值連城的金礦吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　鼓勵(lì)中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。

　　有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

　　鼓勵(lì)中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3

　　我的名字不是家喻戶曉，國(guó)人皆知，算不上成功人士。如果你認(rèn)為我沒(méi)有資格談?wù)摮晒?，只有那些所謂的成功人士才有資格談?wù)撨@個(gè)話題，那么我要告訴你，無(wú)論你是不是成功人士，你都沒(méi)有資格跟我這樣說(shuō)話;因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這個(gè)世界上，沒(méi)有什么話題可以拒絕大眾來(lái)參與討論，發(fā)表意見(jiàn)。

　　更重要的是，成功是一個(gè)因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財(cái)看做成功，有的人把算計(jì)別人賺點(diǎn)便宜看做成功，有的人把家庭和睦工作快樂(lè)看做成功……不同的人對(duì)成功有不同的理解。我是一個(gè)高中教師，一個(gè)做了二十幾年班主任的高中教師，如果我告訴你，從來(lái)沒(méi)有學(xué)生從我班里轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你，從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你，學(xué)生贈(zèng)給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?盡管我最高的榮譽(yù)稱號(hào)是區(qū)優(yōu)秀教師，但我覺(jué)得我已經(jīng)很成功了。因?yàn)槲依斫獾某晒褪亲寣W(xué)生健康成長(zhǎng)，順利成才!

　　那么，成功需要什么呢?

　　首先成功需要敬業(yè)精神，要愛(ài)自己的職業(yè)，把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè)，而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè)，有的人嫌棄自己的職業(yè)，而我把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是世界上最高貴的職業(yè)之一。我跟孩子們?cè)谝黄?，就是跟世界的未?lái)在一起，跟世界的希望在一起，我感受到的不是煩惱，而是快樂(lè)，我無(wú)法不敬這個(gè)職業(yè)，無(wú)法不愛(ài)這個(gè)事業(yè)。有敬有愛(ài)，所有付出得到的都是幸福。

　　其次成功需要一種態(tài)度，這種態(tài)度體現(xiàn)在對(duì)從事職業(yè)的洞察和對(duì)外界對(duì)此項(xiàng)職業(yè)說(shuō)三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士，但也總有人說(shuō)三道四。教師這個(gè)職業(yè)不掙錢，沒(méi)有權(quán)，有人不愿干，有人不屑干，有人為了飯碗不得不干，以這樣的態(tài)度從事這個(gè)職業(yè)，沒(méi)有快樂(lè)，只有煩惱，沒(méi)有幸福，只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會(huì)需要的，都有它獨(dú)到的價(jià)值，成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價(jià)值的眼力和敢于堅(jiān)持的勇氣。

　　最后我要說(shuō)的是，成功需要自我肯定，用自己的定義去衡量成功。你沒(méi)有馬云的成功，但你在自己的的崗位上做得很好;你沒(méi)有范冰冰的名氣，但你跑龍?zhí)着艿煤苷J(rèn)真;你沒(méi)有給社會(huì)創(chuàng)造多少財(cái)富和快樂(lè)，但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂(lè)地生活，我說(shuō)你也是成功的!就像我，一個(gè)普通教師，不是教育家，但跟那些毫無(wú)實(shí)質(zhì)建樹(shù)的教育家比起來(lái)，我使更多的家庭和孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的好處，我，就是成功的!我，就是快樂(lè)的，幸福的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!