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合作成功的名人事例

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合作成功的名人事例

  如今的社會中,關(guān)系網(wǎng)交錯,靠一個人的單打獨斗是很難成功的,你必須要學(xué)會合作,在合作中去提高自己、完善自己。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了合作成功的名人事例,大家一起來看看吧。

  合作成功的名人事例篇1

  廉頗是戰(zhàn)國后期趙國的名將。趙惠文王時封為上卿,屢次戰(zhàn)勝齊、魏等國,為趙國立了大功。長平之戰(zhàn)時,堅壁固守三年。后來趙孝成王中了秦國的反間計,用趙括代替廉頗為將,遭致慘敗。燕國乘機攻趙。趙孝成王重新起用廉頗,戰(zhàn)勝燕軍。趙王封廉頗為信平君,任相國。趙悼襄王時,廉頗不得志,投奔魏國。魏國不太信任,一直不重用。又奔楚,任楚將。最后老死在楚國。

  藺相如,戰(zhàn)國時期趙國的大臣。趙惠文王時得到世上稀有的寶玉——楚國和氏璧,秦國強以15座城換取“和氏璧”,藺相如奉命帶璧出使秦國,與秦爭辯并威脅他要把璧摔了,完璧歸趙。趙王封相如為上大夫。公元前279年,他又隨趙惠文王到澠池(今河南澠池西)與秦王相會,使趙王未受辱于秦,歸國后因功封為上卿,地位在廉頗之上,廉頗憤憤不平,藺相如以國家安危為重,對廉頗容忍謙讓。使廉頗愧悟,負荊請罪,二人成為至交。將相和的故事傳為美談。

  合作成功的名人事例篇2

  管仲家貧,自幼刻苦自學(xué),通"詩"、"書",懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年),齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當(dāng)上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒?,登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公?;腹次唬O(shè)法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。

  合作成功的名人事例篇3

  相傳,在古希臘時期的塞浦路斯,曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著7個小矮人,傳說他們是因為受到了可怕咒語的詛咒,才被關(guān)到這個與世隔絕的地方。他們住在一間潮濕的地下室里,找不到任何人幫助,沒有糧食,沒有水。這7個小矮人越來越絕望。小矮人中,阿基米德是第一個受到守護神雅典娜托夢的。雅典娜告訴他,在這個城堡里,除了他們呆的那間房間外,其他的25個房間里,一個房間里有一些蜂蜜和水,夠他們維持一段時間,而在另外的24個房間里有石頭,其中有240塊玫瑰紅的靈石,收集到這240塊靈石,并把它們排成一個圈的形狀,可怕的咒語就會解除,他們就能逃離厄運,重歸自己的家園。

  第二天,阿基米德迫不急待地把這個夢告訴了其他的6個伙伴。其他4個人都不愿意相信,只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起努力。開始的幾天里,愛麗絲想先去找些木材生火,這樣既能取暖又能讓房間里有些光線。蘇格拉底想先去找那個有食物的房間;阿基米德想快點把240塊靈石找齊,好快點讓咒語解除,3個人無法統(tǒng)一意見,于是決定各找各的,但幾天下來,3個人都沒有成果。反而耗得筋疲力盡,更讓其他的4個人取笑不已。

  但是3個人沒有放棄,失敗讓他們意識到應(yīng)該團結(jié)起來。他們決定,先找火種,再找吃的,最后大家一起找靈石。這是個靈驗的方法,3個人很快在左邊第二個房間里找到了大量的蜂蜜和水。

  美好的愿景是團隊組建的基礎(chǔ);明確的目標是團隊成功的基礎(chǔ);團結(jié)協(xié)作則是團隊成功的關(guān)鍵。

  在經(jīng)過了幾天的饑餓之后,他們狼吞虎咽了一番;然后帶了許多分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和梅里莎。溫飽的希望改變了其他4個人的想法。他們后悔自己開始時的愚蠢,并主動要求要和阿基米德他們一起尋找靈石,解除那可恨的咒語。

  為了提高效率,阿基米德決定把7個人兵分兩路:原來3個人。繼續(xù)從左邊找,而特洛伊等4人則從右邊找。但問題很快就出來了,由于前3天一直都坐在原地,特洛伊等4人根本沒有任何的方向感,城堡對他們來說就像個迷宮。他們幾乎就是在原地打轉(zhuǎn)。阿其米德果斷地重新分配:愛麗絲和蘇格拉底各帶一人,用自己的訣竅和經(jīng)驗指導(dǎo)他們慢慢地熟悉城堡。

  提高效率,盡快完成團隊的目標是任何一個團隊所追求的。知識是生產(chǎn)力,是提高效率的重要手段。而經(jīng)驗是知識的有機組成部分,也可以通過有意識的學(xué)習(xí)獲得。

  當(dāng)然事情并不像想像中那么順利,先是蘇格拉底和特洛伊那組,他們總是嫌其他兩個組太慢。后來,當(dāng)過花農(nóng)的梅里莎發(fā)現(xiàn),大家找來的石頭里大部分都不是玫瑰紅的;最后由于地形不熟,大家經(jīng)常日復(fù)一日地在同一個房間里找石頭。大家的信心又開始慢慢喪失。

  團隊的阻力來自于成員之間的不信任和非正常干擾。尤其在困難時期,這種不信任以及非正常干擾的力量更會被放大。因此,在團隊運作時,建立一個和諧的環(huán)境非常重要。

  阿基米德非常著急。這天傍晚,他把6個人都召集在一起商量辦法??墒牵涣鲿倓傞_始,就變成了相互指責(zé)的批判會。

  性子急的蘇格拉底先開口:"你們怎么回事,一天只能找到兩三個有石頭的房間?"

  "那么多的房間,門上又沒有寫哪個有石頭,哪個是沒有的,當(dāng)然會找很長時間了!"愛麗絲答道。

  "難道你們沒有注意到,門鎖是圓孔的都是沒有的,門鎖是十字型的都是有石頭的嗎?"蘇格拉底反問道。

  "干嗎不早說哪?害得我們做了那么多的無用功。"其他人聽到這兒,似乎有點生氣。經(jīng)過交流,大家才發(fā)現(xiàn),原來他們有些人可能找準房間很快,但可能在房間里找到的石頭都是錯的;而那些找得非常準的人,往往又速度太慢。他們完全可以將找得快的人和找得準的人組合起來。

  相互指責(zé)只會使問題更加嚴重。對問題的解決沒有絲毫的作用。

  一個團隊里,具有專業(yè)素質(zhì)的人非常關(guān)鍵。但是一個團隊的運作,需要的是各種類型的人才,如何搭配各類人才,是團隊管理要解決的重大問題。

  于是,這7個小矮人進行了重新組合。并在愛麗絲的提議下,大家決定開一次交流會,交流經(jīng)驗和竅門。然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上,提醒大家,省得再去走彎路。

  吃一塹,長一智,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并通過合適的方法將其與團隊內(nèi)的所有成員共同分享,是團隊走出困境,走向成功的很好做法。

  在7個人的通力協(xié)作下,他們終于找齊了所有的240塊靈石,但就在這時蘇格拉底停止了呼吸。大家震驚和恐懼之余,火種突然又滅了。

  沒有火種,就沒有光線;沒有光線,大家就根本沒有辦法把石頭排成一個圈。

  本以為是件簡單的事,大家都紛紛地來幫忙生火,哪知道,6個人費了半天的勁,還是無法生火——以前生火的事都是蘇格拉底干的。寒冷、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來?;野档那榫w波及到了每一個人,阿基米德非常后悔當(dāng)初沒有向蘇格拉底學(xué)習(xí)生火。

  分工有利于提高效率,但分工會使得團隊成員知識單一。在一個團隊里,不能夠讓核心技術(shù)掌握在一個人手里。應(yīng)通過科學(xué)的體制和方法對核心知識進行管理。

  在神靈的眷顧下,最終火還是被生起來了。小矮人們勝利了。通過對團隊的有效管理,團隊的目標終將實現(xiàn)。

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