后天努力成功的名人事跡

　　成功不是一時(shí)的功夫就能達(dá)到的，需要通過(guò)不斷地努力才能夠去收獲。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了后天努力成功的名人事跡，大家一起來(lái)看看吧。

　　后天努力成功的名人事跡篇1：成功靠后天的努力

　　在二次大戰(zhàn)期間，丘吉爾已經(jīng)60多歲了，但他卻能夠每天工作16個(gè)小時(shí)，一年一年地指揮英國(guó)作戰(zhàn)，實(shí)在是一件很了不起的事情。他的秘訣在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11點(diǎn)，看報(bào)告、口述命令、打電話(huà)，甚至在床上舉行很重要的會(huì)議。吃過(guò)午飯以后，他要再上床去睡一個(gè)小時(shí)。到晚上，在8點(diǎn)鐘吃晚飯以前，他要再上床去睡2個(gè)小時(shí)。他并不是要消除疲勞，因?yàn)樗静槐厝ハ?，他事先就防止了。因?yàn)樗?jīng)常休息，所以他可以很有精神地一直工作到半夜之后。

　　當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特每天擠出一小時(shí)來(lái)研究一種世界上最小的鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)。權(quán)威人士把他寫(xiě)的關(guān)于蜂鳥(niǎo)的書(shū)稱(chēng)作自然歷史叢書(shū)中的杰作。

　　休格·布萊克進(jìn)入美國(guó)議會(huì)前，并未受過(guò)高等教育，他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國(guó)會(huì)圖書(shū)館去博覽群書(shū)。數(shù)年如一日，就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)，他成了美國(guó)最高法院的法官，是最高法院中知識(shí)最淵博的人士之一，他的博學(xué)多才也使美國(guó)人民受益匪淺。

　　威爾福·萊特康麗奮斗了40年，成了全世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管事務(wù)十分忙碌，他仍然渴望有自己的興趣愛(ài)好，決定每天抽一小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)。為了保證這一小時(shí)不受干擾，他每天清晨5點(diǎn)前就起床，一直畫(huà)到吃早飯。他說(shuō)：“其實(shí)那不算苦，一旦我決定每天在這一小時(shí)里學(xué)畫(huà)，每天清晨這時(shí)候，渴望和追求就會(huì)把我喚醒，怎么也不想再睡了。”數(shù)年下來(lái)，他舉辦了多次個(gè)人畫(huà)展，其中有幾百幅被高價(jià)買(mǎi)走。他把用這一小時(shí)作畫(huà)所得的全部收入作為獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)供給那些搞藝術(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。他說(shuō)：“捐贈(zèng)這點(diǎn)錢(qián)算不了什么，這只是我的一半收獲。從畫(huà)畫(huà)中我獲得了很大的愉快。”

　　人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中顯得微不足道，所以智者認(rèn)為珍惜時(shí)間就是珍惜生命，他們努力過(guò)好每一天，在追求事業(yè)成功的同時(shí)，他們也合理地利用時(shí)間享受生活的快樂(lè)，對(duì)于該做的事，他們會(huì)動(dòng)力地去做，對(duì)于沒(méi)有價(jià)值的事，他們絕不去浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。

　　愚者也在忙忙碌碌地生活，整天都沒(méi)有閑暇的時(shí)間，表面上看起來(lái)他們?cè)诔浞值乩脮r(shí)間，可是以頭來(lái)我們并沒(méi)有看到他們有什么成就，其實(shí)，在愚者的忙碌中，有一大半是把時(shí)間浪費(fèi)在可做可不做的沒(méi)有價(jià)值的事情上了，生命也就在這一分一秒中悄悄地消失了。

　　后天努力成功的名人事跡篇2：達(dá)利婭.格里

　　5歲那年，她上幼兒園。小朋友們喜歡聚在一起嬉戲，她卻總是一聲不響坐在角落里。有時(shí)，僅僅是一張小紙片，也可以被她折疊成各種各樣的形狀，一副樂(lè)此不疲的模樣。

　　9歲時(shí)，她讀小學(xué)三年級(jí)，成績(jī)一塌糊涂，唯一能考及格的，只有手工課。老師來(lái)家訪(fǎng)，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“也許孩子的智力有問(wèn)題。”她的父親堅(jiān)決地?fù)u著頭說(shuō)：“能在手工課上做這么漂亮的環(huán)保袋和筆筒，證明她非常聰明。”

　　看到老師失望地離開(kāi)，她難過(guò)得掉下眼淚。父親卻笑著說(shuō)：“寶貝，你一點(diǎn)兒也不笨。”父親從書(shū)架上拿出一本書(shū)，翻到其中一頁(yè)說(shuō)：“還記得我給你講過(guò)藍(lán)鯨的故事嗎?它可是動(dòng)物界的‘巨人’，別看它粗枝大葉、肥肥壯壯的樣子，可它的喉嚨卻非常狹窄，只能吞下5厘米以下的小魚(yú)。藍(lán)鯨這樣的生理結(jié)構(gòu)，非常有利于魚(yú)類(lèi)的繁衍，因?yàn)?，如果成年的魚(yú)也能被吃掉。那么，海洋中的魚(yú)類(lèi)也許都會(huì)面臨滅絕了!”

　　“上帝并不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，連藍(lán)鯨這樣的龐然大物也不例外。”父親又給她講了一個(gè)故事，“好萊塢著名影星奧黛麗?赫本童年時(shí)，由于家庭貧困，經(jīng)常忍饑挨餓，甚至一度只能依靠郁金香球莖及由烘草做成的‘綠色面包’充饑，并喝大量的水填飽肚子。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，使她身材特別瘦削。雖然如此，赫本仍然不斷練習(xí)她最?lèi)?ài)的芭蕾舞。聽(tīng)說(shuō)她夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)電影明星時(shí)，所有的同學(xué)都嘲笑她白日做夢(mèng)，說(shuō)一陣風(fēng)就可以把她刮走。面對(duì)大家的冷嘲熱諷，赫本從不氣餒，終于成功扮演了《羅馬假日》中楚楚動(dòng)人的安妮公主。假如，她當(dāng)初因?yàn)樽约哼^(guò)于消瘦而放棄理想，就不可能成為世界級(jí)的影星。”

　　父親鼓勵(lì)她說(shuō)：“你看，無(wú)論是一頭巨鯨，還是國(guó)際影星，都有不完美的一面。這就好像你數(shù)學(xué)功課差一點(diǎn)兒，手工卻是最棒的，說(shuō)明你心靈手巧。做自己喜歡的事，堅(jiān)持下去。”

　　也許正因?yàn)橛辛烁赣H的鼓勵(lì)，從此以后，她不但喜歡做手工，還常常動(dòng)手搞些小發(fā)明。幾塊木板釘在一起，加上鐵絲和螺絲釘，就是一個(gè)小巧的板凳。聽(tīng)到母親抱怨衣架不好用，她略加改造，讓它可以自由變換長(zhǎng)度，成了一個(gè)“萬(wàn)能衣架”，簡(jiǎn)單又實(shí)用。甚至，在父親的幫助下，她還將家里的兩輛舊自行車(chē)拼到一起，變成了一輛雙人自行車(chē)。

　　伴隨著這些小小的發(fā)明，她快樂(lè)成長(zhǎng)著。2010年，她已是美國(guó)波斯頓市麻省理工大學(xué)的一名大學(xué)生。一個(gè)周末，她出去購(gòu)物，在超市門(mén)前，聽(tīng)到有兩位顧客在抱怨：“想要找到空車(chē)位，簡(jiǎn)直比彩票中獎(jiǎng)還要難!”“如果誰(shuí)能發(fā)明一種折疊汽車(chē)，那該有多好!”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，她立刻忽發(fā)奇想：“為什么不試一下呢，說(shuō)不定真的可以。”

　　回到學(xué)校，她開(kāi)始搜集關(guān)于汽車(chē)構(gòu)造方面的知識(shí)，單是資料就抄了厚厚的幾大本。接下來(lái)，一次次思考，反復(fù)畫(huà)圖。工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半年的努力，終于設(shè)計(jì)出了折疊汽車(chē)的圖紙。

　　看她一副欣喜若狂的樣子，有同學(xué)潑冷水說(shuō)：“你懂得如何生產(chǎn)嗎?說(shuō)不定圖紙只能變成廢紙。”她想起父親當(dāng)年講的一頭鯨的故事，笑著說(shuō)：“我的確不懂生產(chǎn)汽車(chē)，但可以尋找合作伙伴。”于是，她在網(wǎng)上發(fā)布帖子，尋求可以合作的商家。不久，西班牙一家汽車(chē)制造商聯(lián)系到她，雙方很快簽下合約。2012年2月，世界上第一款可以折疊的汽車(chē)面世了。

　　這款汽車(chē)有著時(shí)尚的圓弧造型，全長(zhǎng)不過(guò)1.5米，電動(dòng)機(jī)位于車(chē)輪中，可以在原地轉(zhuǎn)圈，只要充一次電，就可行駛120公里，最重要的是它可以在30秒之內(nèi)，神奇般地完成折疊動(dòng)作，讓車(chē)主再也不用擔(dān)心沒(méi)有足夠的空間來(lái)停車(chē)。折疊汽車(chē)剛剛亮相，就受到眾多車(chē)迷們的追捧，還沒(méi)等正式批量生產(chǎn)，就收到了很多訂單。

　　她就是來(lái)自美國(guó)的達(dá)利婭.格里。面對(duì)記者的采訪(fǎng)，她有些害羞地說(shuō)：“我從小就不是個(gè)聰明的孩子，但我堅(jiān)持做自己喜歡的事，用刻苦和勤奮來(lái)彌補(bǔ)缺陷，才找到了屬于自己的路。”

　　后天努力成功的名人事跡篇3：金克木

　　1935年，只有小學(xué)學(xué)歷的金克木經(jīng)人介紹，到北京大學(xué)圖書(shū)館工作，負(fù)責(zé)借書(shū)還書(shū)。一天，他忽然想到：我為什么不能也像那些教授、學(xué)生一樣讀一些書(shū)呢?

　　但如何在書(shū)海中尋到最有價(jià)值的書(shū)，令他一籌莫展。后來(lái)，他想到了一個(gè)辦法——“索引”，就像他根據(jù)“索引”給借書(shū)人找書(shū)一樣，反過(guò)來(lái)，他也可以從借書(shū)人那里搜索到有價(jià)值的書(shū)啊!

　　從此，借書(shū)人就成了他的“導(dǎo)師”。白天，他在借書(shū)臺(tái)和書(shū)庫(kù)間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過(guò)的書(shū)。他的“導(dǎo)師”五花八門(mén)，但以畢業(yè)生為主，這些學(xué)生要寫(xiě)論文，因此他們借的書(shū)都很有方向性。

　　給金克木留下深刻印象的，是一位從十幾公里外步行趕來(lái)的教授。他夾著布包，手拿一張紙往借書(shū)臺(tái)上一放，一言不發(fā)。金克木接過(guò)一看，全是些古書(shū)名。待這位教授走后，金克木趕緊把記下來(lái)的書(shū)名默寫(xiě)出來(lái)，以后有了空閑，便照書(shū)單到善本書(shū)庫(kù)中一一查看。

　　日久天長(zhǎng)，這個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年不僅靠自學(xué)精通了梵語(yǔ)、印地語(yǔ)、世界語(yǔ)等十多種語(yǔ)言文字，還在文學(xué)、歷史、天文等領(lǐng)域卓有成就，成為一代奇才，與季羨林、張中行和鄧廣銘并稱(chēng)為“燕園四老”。