名人追求夢(mèng)想成功的事例勵(lì)志
只要你敢于去追求夢(mèng)想，堅(jiān)持地努力下去，成功也一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了名人追求夢(mèng)想成功的事例，大家一起來看看吧。
名人追求夢(mèng)想成功的事例篇1：布拉格
英國物理學(xué)家布拉格，小時(shí)侯家里很窮，憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，通過頑強(qiáng)的努力，終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月，成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。
他在學(xué)校讀書時(shí)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差，父母無法給他買好看的衣服，舒適的鞋子，他常常是衣衫襤褸，拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺自己低人一等，他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑，但他卻并不因此自卑。相反，他無比珍視這雙鞋，因?yàn)樗梢詭Ыo他無限的動(dòng)力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮，不能給他添置一雙舒服、結(jié)實(shí)的鞋子，即便這一雙舊皮鞋，還是父親的。盡管父親對(duì)此也充滿愧疚之情，但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道：“……兒呀，真抱歉，但愿再過一二年，我的那雙皮鞋，你穿在腳上不再大。……我抱著這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮，因?yàn)槲业膬鹤邮谴┲业钠破ば^斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信，一直像一股無形的力量，推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上，踏著荊棘前進(jìn)。
名人追求夢(mèng)想成功的事例篇2：牛頓
被譽(yù)為近代科學(xué)的開創(chuàng)者牛頓，在科學(xué)上作出了巨大貢獻(xiàn)。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學(xué)，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
牛頓為什么能在科學(xué)上獲得巨大成就?他怎樣由一個(gè)平常的人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家?要回答這些問題，我們不禁要聯(lián)想到他刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作的幾個(gè)故事。
一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。
其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。
有時(shí)，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好，還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國等級(jí)制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!
從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
名人追求夢(mèng)想成功的事例篇3：菲利帕奇
菲利帕奇小時(shí)候生活在前南斯拉夫的一個(gè)農(nóng)民家庭，因?yàn)樨毨?，酷愛讀書的菲利帕奇只能早早地退學(xué)在家，幫著父母打理農(nóng)活，盡管如此，他依舊沒有放棄學(xué)習(xí)。
18歲的時(shí)候，菲利帕奇報(bào)名參加了貝爾格萊德法學(xué)院的自修班，這個(gè)自修班不要求進(jìn)學(xué)校聽課，只需要考試到場(chǎng)就行。菲利帕奇就開始了半工半讀的生活，每次考試，他都要坐8個(gè)小時(shí)的火車前往應(yīng)考，然后返回家當(dāng)幫手。盡管菲利帕奇學(xué)習(xí)很用功，但那些年里，前南斯拉夫的戰(zhàn)火實(shí)在太頻繁了，再加上農(nóng)村的工作繁忙，菲利帕奇總是無法完成學(xué)業(yè)。
為了追求夢(mèng)想，1992年，菲利帕奇拿出所有的積蓄，辭別父母和兄弟，離開被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的家園來到美國。剛到美國時(shí)，菲利帕奇幾乎不懂英語，就在一個(gè)小學(xué)里找了一份相對(duì)不太需要語言的掃地工作。有一次，一位老師建議他到哥倫比亞大學(xué)找工作，這樣就可以免費(fèi)選修課程，因?yàn)楦鐐惐葋喆髮W(xué)雖然是一所僅次于哈佛、普林斯頓和耶魯?shù)某Ｇ嗵俅髮W(xué)，學(xué)費(fèi)昂貴，但它卻有一項(xiàng)政策非常好，就是允許學(xué)校所有員工免費(fèi)聽課。
菲利帕奇聽到這個(gè)消息后，興奮地跑到哥倫比亞大學(xué)想找一份工作，可當(dāng)時(shí)大學(xué)里并沒有任何工作崗位空缺，為了給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，菲利帕奇就去買了一把掃帚，天天在學(xué)校門外打掃衛(wèi)生，這樣一來，他很快就給大家留下了印象。一個(gè)月之后，菲利帕奇居然真的得到了大學(xué)人事部的約談，從而被正式聘請(qǐng)為哥倫比亞大學(xué)的全職清潔工。
要聽課就要先學(xué)會(huì)英語，菲利帕奇用自己的薪水購買了大量書籍和影音材料，利用閑暇時(shí)間開始自學(xué)英語，通過7年的努力學(xué)習(xí)，菲利帕奇終于打下了不錯(cuò)的英語基礎(chǔ)。2000年，菲利帕奇又入讀了美國通識(shí)教育學(xué)院鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并在3年后順利畢業(yè)，至此，菲利帕奇的英語已經(jīng)相當(dāng)熟練，于是便開始了長期的“蹭課”生活。
在課程上，菲利帕奇選擇了幾乎算得上是最難的“古典文學(xué)專業(yè)”。要選修這個(gè)課程，還必須先完成一些核心課程的學(xué)習(xí)，無論是時(shí)間還是精力，菲利帕奇與年輕同學(xué)們的差距都相當(dāng)明顯。每天，菲利帕奇上午上課，下午2時(shí)30分到晚上11時(shí)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生并傾倒垃圾，下班后返回住所繼續(xù)溫習(xí)，時(shí)間非常緊張。菲利帕奇不急于求成，而是每個(gè)學(xué)期只修一兩門課程，勤勤懇懇地修完所有學(xué)分。
清潔工的收入是非常有限的，隨著在美國的時(shí)日增多，菲利帕奇也曾遇到過好幾次薪水較高的工作機(jī)會(huì)，但因?yàn)椴幌敕艞壝赓M(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他一直沒有考慮另外找工作。菲利帕奇覺得，雖然自己在哥倫比亞大學(xué)只是一個(gè)天天拿著掃帚的清潔工，然而同時(shí)擁有的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)卻彌足珍貴。正因?yàn)槿绱?，菲利帕奇的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常不錯(cuò)。雖然所有教授和同學(xué)都知道他是學(xué)校的清潔工，但看見他拿著掃帚的時(shí)候，同學(xué)們還是會(huì)感到很驚訝。然而菲利帕奇自己卻總是毫不在意地呵呵一笑，完全不會(huì)因?yàn)槭种械倪@把掃帚而感到自卑。
就這樣，經(jīng)過19年的努力，菲利帕奇終于在2012年5月13日以良好的成績(jī)通過了考試。為了參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，菲利帕奇還特意請(qǐng)了兩天假，畢業(yè)典禮結(jié)束后便又接著回去工作。哥倫比亞大學(xué)也因?yàn)橛羞@樣一名學(xué)生而覺得自豪，所以把菲利帕奇作為一個(gè)正面典型鼓舞別人，但菲利帕奇卻說自己的夢(mèng)想只實(shí)現(xiàn)了一半，因?yàn)榻酉聛硭€要繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，有美國媒體問菲利帕奇今后會(huì)不會(huì)另外找一份更好的工作時(shí)，他回答說：“如果能有更好的工作，當(dāng)然不錯(cuò)，但我不會(huì)刻意去找，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)心懷夢(mèng)想的人來說，一把掃帚也足以舞動(dòng)出精彩的人生!”
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