名言成功在于積累關(guān)于積累與成功的名言
名言成功在于積累關(guān)于積累與成功的名言
一個(gè)人的成功，是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。成功的積累要如聚沙成塔，積少成多。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于成功在于積累名言，希望大家喜歡!
名言成功在于積累
1. 工作上的信譽(yù)是最好的財(cái)富。沒(méi)有信譽(yù)積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作
2. 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，由于有了知識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。——契訶夫
3. 萬(wàn)石谷，粒粒積累;千丈布，根根織成。名言警句
4. 書(shū)籍是積累眾人聰明的不滅的明燈。
5. 要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)時(shí)間的積累與全身心的投進(jìn)。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。——王業(yè)寧
6. 聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
7. 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有()成績(jī)的人，總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼煙云。——鄧拓
8. 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)
9. 不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。——《荀子》
10. 合抱之木，生于毫末;百丈之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。——《老子》
11. 天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
12. 一勺勺積累的東西，不要用桶倒出往。——哈薩克族諺語(yǔ)
13. 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jī)的人，總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼云煙。——鄧拓
14. 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
15. 成功不是將來(lái)才有的，而是從決定往做的那一刻起，延續(xù)積累而成。
成功在于積累的名言
1. 咱們的事業(yè)就是領(lǐng)悟再領(lǐng)悟，發(fā)奮積累更多的知識(shí)，由于有了知識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)愉悅就在于此。——契訶夫
2. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
3. 要?jiǎng)?chuàng)新需要必須的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)時(shí)刻的積累與全身心的投進(jìn)。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。——王業(yè)寧
4. 萬(wàn)石谷，粒粒積累;千丈布，根根織成。
5. 信譽(yù)是難得失的，費(fèi)十年工夫積累的信譽(yù)，經(jīng)常由于一時(shí)的言行而失掉。——池田大作
6. 知識(shí)和潛質(zhì)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，要留意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要留意溫習(xí)和鞏固，不能急于求成。——谷超豪
7. 騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。——《荀子》
8. 一勺勺積累的東西，不好用桶倒出往。——哈薩克族諺語(yǔ)
9. 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jī)的人，總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。咱們對(duì)什么事情都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼云煙。——鄧拓
10. 工作上的信譽(yù)是最好的財(cái)富。沒(méi)有信譽(yù)積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作
11. 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
12. 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多的人的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。——【美】愛(ài)迪生
13. 工作上的信譽(yù)是最好的財(cái)富。沒(méi)有信譽(yù)積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作
14. 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)
15. 積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。
16. 禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。——歐陽(yáng)修
17. 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
18. 一天即使只領(lǐng)悟一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)刻就被征服了。——吳晗
19. 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅
20. 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jī)的人，總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。咱們對(duì)什么事情都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼云煙。——鄧拓
21. 萬(wàn)石谷，粒粒積累;千丈布，根根織成。
22. 戰(zhàn)術(shù)之為物，一言以蔽之是若干世紀(jì)以來(lái)的軍事經(jīng)驗(yàn)的積累。——戴吉伯
23. 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》
24. 故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。——《荀子》
25. 成功不是將來(lái)才有的，而是從決定往做的那一刻起，延續(xù)積累而成。
關(guān)于積累與成功的名言
1. 涓涓不壅，終為江河。三國(guó)魏儒家學(xué)者 王肅 《孔子家語(yǔ)·觀周》
2. 九層之臺(tái)，起于累士。春秋后期偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人 老子
3. 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。北宋文學(xué)家 蘇軾 《稼說(shuō)送張琥》
4. 積學(xué)以?xún)?chǔ)寶，酌理以富才。南北朝文學(xué)理論家 劉勰
5. 得之在俄頃，積之在平日。清代學(xué)者 袁守定
6. 天才在于積累，聰明在于勤奮。中國(guó)數(shù)學(xué)家 華羅庚
7. 書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。美國(guó)作家 寇第斯
8. 聰明出于勤奮，天才在于積累。中國(guó)數(shù)學(xué)家 華羅庚
9. 成功者積累知識(shí)和人脈的質(zhì)和量。作家,演說(shuō)家,企業(yè)家 陳安之
10. 丘山積卑而為高，江河合水而為大。莊周,戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家 莊子 《莊子·則陽(yáng)》
11. 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。中國(guó)數(shù)學(xué)家 華羅庚
12. 大木百尋，根積深也;滄海萬(wàn)仞，眾流成也;淵智選洞，累學(xué)之功也。唐代文人 馬總 《意林·唐子》
13. 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。地質(zhì)學(xué)家 李四光
14. 信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉。日本社會(huì)活動(dòng)家和宗教思想家 池田大作
15. 工作上的信用是最好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可。日本社會(huì)活動(dòng)家和宗教思想家 池田大作
16. 科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。中國(guó)數(shù)學(xué)家 華羅庚
17. 積土而為山，乘之而后高，積水而為海，積之而后深。故圣者眾之所積也。荀況,戰(zhàn)國(guó)末期思想家 荀子
18. 問(wèn)祖宗之澤，吾享者是，當(dāng)念積累之難。問(wèn)子孫之福，吾貽者是，要思傾覆之易。清代學(xué)者 山陰金先生 《格言聯(lián)璧》
19. 讀書(shū)應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說(shuō)，要用人類(lèi)的天才積累的知識(shí)財(cái)富充實(shí)自己的頭腦和心靈。德國(guó)作家 金肯 《書(shū)話(huà)》
20. 要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。王業(yè)寧
21. 有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。波斯詩(shī)人 薩迪
22. 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。俄國(guó)小說(shuō)家,戲劇家 契訶夫
23. 面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，得進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。中國(guó)數(shù)學(xué)家 華羅庚
24. 教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基
25. "難"也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。中國(guó)數(shù)學(xué)家 華羅庚
26. 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。當(dāng)代歷史學(xué)家、詩(shī)人 鄧拓
27. 人最寶貴的是生命。但是仔細(xì)分析一下這個(gè)生命，可以說(shuō)最寶貴的是時(shí)間。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，是一小時(shí)、一小時(shí)、一分鐘、一分鐘積累起來(lái)的。前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家,數(shù)學(xué)家,哲學(xué)家 柳比歇夫
28. 積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多……牛糞、羊糞、人糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。當(dāng)代歷史學(xué)家、詩(shī)人 鄧拓
29. 仕途無(wú)涯，職務(wù)升遷何為高?金山無(wú)頂，財(cái)富積累何為多?欲壁無(wú)底，聲色滿(mǎn)足何為夠?倘若舍人生樂(lè)趣，傾畢生精力奔波、勞碌仍難圓空夢(mèng)，豈不遺恨終生?報(bào)摘
30. 百米短跑，需要沖勁;萬(wàn)米長(zhǎng)跑，需要耐力。求知，不僅需要有百米短跑的沖勁，卻掃除一又一個(gè)的攔路虎;又要具有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，去長(zhǎng)期地一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。
31. 需要的是小小的積累，不僅僅是話(huà)語(yǔ)和許諾，還要將小小的具體的事實(shí)一個(gè)個(gè)小心積累起來(lái)，只有這樣兩人才能一步一步走向前去。她所追求的，我想歸根結(jié)蒂便是這個(gè)。日本小說(shuō)家 村上春樹(shù)
32. 孩子對(duì)父母的情緒變化簡(jiǎn)直像風(fēng)濕病人對(duì)天氣的變化一樣敏感，我們很容易從父母的表情上讀懂今天是可以要玩具還是不可以。這是多年討價(jià)還價(jià)積累的經(jīng)驗(yàn)。因此，孩子的察言觀色，首先是從父母那里學(xué)來(lái)的。原名張辛,華裔女作家 六六 《王貴與安娜》
33. 在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁 俞敏洪
34. 文化其實(shí)體現(xiàn)在一個(gè)人如何對(duì)待他人、對(duì)待自己、如何對(duì)待自己所處的自然環(huán)境。在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里，人懂得尊重自己――他不茍且，因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?人懂得尊重別人――他不霸道，因?yàn)椴话缘浪杂械赖?人懂得尊重自然――他不掠奪，因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的智能。品位、道德、智能，是文化積累的總和。臺(tái)灣女作家 龍應(yīng)臺(tái)
35. 如果大家都不相信“市場(chǎng)”，那么可以肯定，“市場(chǎng)”是沒(méi)有機(jī)會(huì)在這個(gè)社會(huì)里生存的。這也是一種“路徑依賴(lài)”;你越不相信“市場(chǎng)”，碰到問(wèn)題就越會(huì)使用其它手段，例如“政府”。于是，你在“依賴(lài)政府”方面的經(jīng)驗(yàn)就積累得越豐富，而這又反過(guò)來(lái)誘使你更加不相信“市場(chǎng)”。這是一個(gè)“觀念”與“物質(zhì)”相互作用的歷史過(guò)程。汪丁丁
36. 現(xiàn)在的孩子，常為語(yǔ)文而頭痛，其實(shí)，學(xué)語(yǔ)文并不難，閱讀的積累本身就在潛移默化中提高欣賞水平和文字駕馭能力。如果不去閱讀，而像學(xué)英語(yǔ)那樣去學(xué)語(yǔ)文，其結(jié)果只能是會(huì)說(shuō)而不會(huì)寫(xiě)，因?yàn)橹挥虚喿x才能真正影響到語(yǔ)感，提升文字的表達(dá)、布局能力，除此，沒(méi)有任何捷徑可言。很多孩子的語(yǔ)文成績(jī)遠(yuǎn)不及英語(yǔ)，這是何等悲哀的事情。經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)研究專(zhuān)家、財(cái)經(jīng)評(píng)論家 時(shí)寒冰
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