名人是怎樣在成長的過程中一步步走向成功的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于名人成長成功的故事，希望大家喜歡!

名人成長成功的故事篇1：一條腿的四星上將

弗蘭克斯少校躺在死氣沉沉的病房內(nèi)，凝視著圣誕樹發(fā)呆。這本是一年中最快樂的時候，而弗蘭克斯卻傷感不已。7個月前在柬埔寨時，一塊手榴彈片戳進(jìn)了他的左腿。醫(yī)生已確定為他做截肢手術(shù)。

弗蘭克斯畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，在校時是棒球隊隊長。他曾下定決心終身從軍，但現(xiàn)今看來，退伍似乎是唯一的選擇。盡管弗蘭克斯感到自己仍有許多東西，比如作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)知識、解決問題的能力，可以貢獻(xiàn)給部隊，不過他也知道，受過重傷的軍人很少有回到現(xiàn)役的：他們必須通過每年一次的健康考核，包括徒步行軍兩英里。弗蘭克斯吃不準(zhǔn)自己戴著假肢能否勝任那種事情。

手術(shù)后最讓弗蘭克斯感到悲哀的，是他再也不能在棒球場上一展雄姿了。在每周舉行的棒球賽中，輪到他擊球時，都得靠別人代他跑壘。

有天在等候擊球輪次時，弗蘭克斯注意到一名隊友滑進(jìn)了第三壘。他尋思：如果我做同樣的嘗試，情況會怎樣呢?當(dāng)弗蘭克斯擊球時，他一棒把球擊到了場中央。他揮手叫替其跑壘者讓開，自己邁動僵硬的腿，開始了痛苦的跑步。在第一壘和第二壘之間，他瞅見外野手將球拋向第二壘的守壘員。他于是閉上眼，拼命使自己往前沖，一頭滑進(jìn)了第二壘。裁判喊道：“安全入壘!”弗蘭克斯欣慰地笑了。

幾年后，弗蘭克斯率領(lǐng)一個中隊穿越惡劣的地形進(jìn)行戰(zhàn)地訓(xùn)練。上司懷疑一位截肢者能否接受這種挑戰(zhàn)，但弗蘭克斯用行動作出了肯定的回答?！斑@使我跟士兵們的關(guān)系更為密切，”他說，“每當(dāng)我的假肢陷入泥濘時，我就叮嚀自己：‘這便是你無腿可站時的情形?！苯裉?，弗蘭克斯已晉升為四星上將?！笆ヒ粭l腿使我認(rèn)識到：限制因素的大小，取決于你的態(tài)度?！彼锌卣f，“關(guān)鍵是要全力集中于你所擁有的，而不是你所沒有的?！?/p>

名人成長成功的故事篇2：魯迅的好學(xué)精神和讀書方法

魯迅的腦子，就是萬有文庫，取之不盡，用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外，就是他的勇于學(xué)習(xí)，好學(xué)不倦，以及十分注意讀書方法。

魯迅先生聚精會神地工作。為了如此，他的工作時間總是在深夜。有一天，差不多是深秋，天快暗了，他還在那里拿著筆寫不完地寫啊寫啊!夫人許廣平打算勸他休息一下，雙手放在他的肩上，那曉得他卻滿臉的不高興。本來，許廣平那時是很孩子氣，滿心好意，遇到這么一來，真感覺到氣也透不過來地難過。稍后，他給夫人解釋：“寫開東西的時候，什么旁的事情是顧不到的，這時最好不理他，甚至吃飯也是多余的事?！?/p>

魯迅的工作態(tài)度是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。他親手校對書稿時，每行的高低，每字的大小、偏正，全頁的位置，他都一眼看出，嚴(yán)加改正，不惜再三變更，直到滿意為止。至于字句的正誤，那就更不必說了。所以，校稿時，也許使人覺得厭煩，但等到書一出版，是沒有不滿意的，沒有不博得良好信譽(yù)的。

魯迅研究學(xué)問有“堅持不懈”的精神。魯迅認(rèn)為需要學(xué)的某一種學(xué)問，便埋頭專門鉆研，堅持不懈。比如社會科學(xué)，原先他并不十分注意。但1927年是革命轉(zhuǎn)折時期，嚴(yán)酷的階級斗爭觀實(shí)，使魯迅深深感到進(jìn)化論思想的偏頗，由于革命的需要，他刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，讀的書真是驚人。從1929年起，三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，他后來以雜文的形式多次發(fā)表對教育的評論和意見，痛擊國民黨反動派壓制學(xué)生思想、鎮(zhèn)壓學(xué)生抗日救國運(yùn)動的反動教育政策，深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實(shí)質(zhì)。能一文刊露，群丑斂聲。魯迅先生終于用階級觀點(diǎn)看待問題，分析問題，逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀，成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

魯迅認(rèn)為讀書，不應(yīng)無重點(diǎn)地亂讀一氣，什么書都去涉獵;就是同一本書，也不必每章每節(jié)“一視同仁”。有一次，他在指導(dǎo)清華大學(xué)文學(xué)系學(xué)生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出：該書“內(nèi)篇”宣揚(yáng)神仙方藥、鬼怪迷信，是錯誤的，可以不讀;“外篇”論述人間得失、臧否世事，有不少正確的言論，這就是要讀的重點(diǎn)。

魯迅這樣的指導(dǎo)名之曰“重點(diǎn)進(jìn)攻”讀書法。平均使用力量，會白白地浪費(fèi)時間和精力，只有采取“重點(diǎn)進(jìn)攻”的方法，比平均使用力量收效會好得多。