鼓勵(lì)造就成功的事例
鼓勵(lì)造就成功的事例
鼓勵(lì)就如一粒種子，只要埋下，不論多么深厚的土層，它都能夠破土發(fā)芽。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的鼓勵(lì)造就成功的事例，一起來(lái)和小編看看吧。
鼓勵(lì)造就成功的事例篇1
在紐約市哈林區(qū)的貧民窟里，生活著一群黑人孩子。他們曠課斗毆。經(jīng)常砸爛教室的玻璃。校長(zhǎng)為了教育他們，想出了一個(gè)辦法。一天，他來(lái)到課室上，宣稱(chēng)要為孩子們看手相，預(yù)測(cè)孩子們的未來(lái)。
當(dāng)有一個(gè)孩子伸著小手走上講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。”這個(gè)孩子大吃一驚。因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差，最調(diào)皮搗蛋的孩子。但孩子記下了校長(zhǎng)的話(huà)，并且相信了它。
從那一天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟，約束和鼓舞著這個(gè)孩子，他的身上不再沾滿(mǎn)泥土，說(shuō)話(huà)不再夾雜污言穢語(yǔ);他開(kāi)始挺直腰桿走路，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上。在以后的四十多年里，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份去要求自己。
五十一歲那年，他真的成了州長(zhǎng)。
這個(gè)人就是紐約州第五十三任州長(zhǎng)，也是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)，他的名字叫羅杰·羅爾斯。
羅爾斯的校長(zhǎng)并不是能預(yù)知未來(lái)的神仙。他只是用了鼓勵(lì)，把一個(gè)平凡的孩子變成了不平凡的州長(zhǎng)。鼓勵(lì)就如一粒種子，只要埋下，不論多么深厚的土層，它都能夠破土發(fā)芽。
鼓勵(lì)造就成功的事例篇2
兩個(gè)釣魚(yú)高手一起到魚(yú)池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚(yú)池附近來(lái)了十多名游客?？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚(yú)釣上來(lái)，不免感到幾分羨慕，于是都是附近去買(mǎi)了一些釣竿來(lái)試試自己的運(yùn)氣如何。沒(méi)想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無(wú)成果。 話(huà)說(shuō)那兩位釣魚(yú)高手，兩個(gè)個(gè)性根當(dāng)不同。其中一人孤僻而不愛(ài)搭理別人，單享獨(dú)釣之樂(lè);而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛(ài)交朋友的人。愛(ài)交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚(yú)，就說(shuō)：“這樣吧!我來(lái)教你們釣魚(yú)，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚(yú)時(shí)。每十尾就分給我一尾。不滿(mǎn)十尾就不必給我。”雙方一拍即合，欣表同意。 教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚(yú)術(shù)， 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。 一天-下來(lái)，這位熱心助人的釣魚(yú)高手 ，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿(mǎn)滿(mǎn)一大籮魚(yú)，還認(rèn)識(shí)了-大群新朋友， 同時(shí)，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。 另一方面，同來(lái)的另一位釣魚(yú)高手，卻沒(méi)享受到這種服務(wù)人們的樂(lè)趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚(yú)時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚(yú)，收獲也遠(yuǎn)沒(méi)有同伴的多。
鼓勵(lì)造就成功的事例篇3
在一個(gè)動(dòng)物園，飼養(yǎng)員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。
這一天，飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是什么樣子。于是他就關(guān)了一只雞到大蟒蛇的籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍，可什么辦法也沒(méi)有，因?yàn)楝F(xiàn)在已被關(guān)進(jìn)大蟒蛇的籠子里了。可他一想，反正是一死，干嗎要坐著等死呀，也許搏斗一翻還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣想著，它就使勁地飛起，狠狠地對(duì)著大蟒蛇猛啄起來(lái)，大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛攻弄得措手不及，被啄得眼睛都睜不開(kāi)了，根本沒(méi)有還手之力。一個(gè)小時(shí)以后，大蟒蛇終于被這幾小雞啄死了。
第二天，飼養(yǎng)員進(jìn)來(lái)一看這情景，很吃驚，他被小雞的勇敢感動(dòng)了，最后把這只雞放走了。
鼓勵(lì)造就成功的事例篇4
克金斯在擔(dān)任美國(guó)福特汽車(chē)公司的助理時(shí)，有一個(gè)年輕的職員做他的秘書(shū)。有一天晚上，公司有要事必須給所有的經(jīng)理發(fā)送通知。此事十分緊急，然而信封卻不夠用了，當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的職員都來(lái)幫忙糊信封?？私鹚挂哪贻p秘書(shū)也來(lái)幫忙糊信封，但是，年輕的秘書(shū)卻認(rèn)為做這種事有失自己的身份，就非常不滿(mǎn)地說(shuō)：“我到公司來(lái)，不是做糊信封的工作的!”
克金斯聽(tīng)了年輕秘書(shū)的話(huà)，平靜地對(duì)他說(shuō)：“那好吧，既然你認(rèn)為你不能做糊信封的事情，你可以離開(kāi)這里。”
年輕秘書(shū)氣呼呼地離開(kāi)了福特公司。
然后，年輕秘書(shū)去了許多公司，試了不少的工作，都因?yàn)樽约翰辉敢庾鲎钇匠５氖虑槎惺紵o(wú)終。結(jié)果，年輕秘書(shū)硬著頭皮又回到福特公司，他誠(chéng)懇地對(duì)克金斯說(shuō)：“我在外面經(jīng)歷了許多，當(dāng)我對(duì)別人講述我在這里不愿意做糊信封的事情時(shí)，許多人都勸我，說(shuō)要想做大事，必須要先做小事，而且要先把小事做好。我覺(jué)得這話(huà)很有道理，所以，我依然希望能回到這里，你還要我嗎?”
克金斯平靜地說(shuō)：“你愿意回來(lái)，我們當(dāng)然歡迎。”
年輕秘書(shū)問(wèn)克金斯：“為什么你不計(jì)前嫌?”
克金斯說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹贸鰜?lái)，你現(xiàn)在完全變了，你在外面兜了個(gè)大圈子，學(xué)會(huì)了尊重別人的意見(jiàn)，不再年輕氣盛，我知道，你不會(huì)再看不起糊信封的工作了。”
這個(gè)年輕秘書(shū)重新回到了福特公司，他在公司里什么工作都干，后來(lái)，他成了很有名氣的大富商。
其實(shí)，要想成功，就不要嫌棄工作的好壞，即使是最臟最累的工作，也是對(duì)人的一種鍛煉。
在這個(gè)世界上，從來(lái)都沒(méi)有一步登天的事，無(wú)數(shù)的成功者大多都是先從最不起眼的工作和最低微的小事做起的。
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