衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)的事例
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)的事例
成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)的事例，一起來和小編看看吧。
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)的事例篇1
大學(xué)時，何先聲組織班上同學(xué)出去旅游時認(rèn)識了旅行社的經(jīng)理，從此何先聲做起了旅行社的校園代理業(yè)務(wù)。事后，他組織了60人游世紀(jì)歡樂園，每人5塊錢提成，這300塊錢是他賺得的第一桶金，如今他已是鄭州一家照明工程公司的總經(jīng)理。
大一暑假，何先聲進(jìn)入河南一家網(wǎng)絡(luò)公司打工。后來，何先聲自己想開家網(wǎng)絡(luò)公司，但要投入十幾萬，還要有懂技術(shù)的人。
可當(dāng)時，這兩樣他都沒有。何先聲說，他把自己的創(chuàng)業(yè)想法告訴了在網(wǎng)站打工時認(rèn)識的一位老總，希望他能投資，然后又找了位技術(shù)人員，兩人都答應(yīng)了。就這樣，公司就開起來了。
他認(rèn)為，大學(xué)生要用自己的頭腦賺取第一筆原始資金，而不是盲目投資，“投資不是我們干的事，我們要做的是讓別人給我們投資”。
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)的事例篇2
謝玲萬，是該院的一名大四學(xué)生。大一剛進(jìn)校時，謝玲萬帶的錢還不夠交學(xué)費(fèi)，那時，他就決定以后要自己掙錢交學(xué)費(fèi)，養(yǎng)活自己。
“很多人都想創(chuàng)業(yè)，只是很多人不知道從何入手。”謝玲萬說，他的創(chuàng)業(yè)是從校園中的“小買賣”做起的。謝玲萬發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡看《英語周報》，他就通過努力當(dāng)上了校園代理，最終做了700份左右，掙了六七千元，淘到自己的第一桶金。
后來，一個偶然機(jī)會，謝玲萬看到教務(wù)處貼的征訂下學(xué)年教材的通知，學(xué)生可自愿購買，他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)。他就跑到書城、舊書市場聯(lián)系資源。由于自己賣的教材便宜，很受學(xué)生歡迎，“做得最好時，一年能掙八九萬元”。
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)的事例篇3
胡敏，永遠(yuǎn)穿一件灰色或淡黃色的襯衣，衣領(lǐng)緊扣，講課條分縷析，令人沉醉。1995年，他在國際關(guān)系學(xué)院任英語系副主任時，就開始去新東方“客串”.講的是最枯燥，最不討好的閱讀理解，卻讓許多學(xué)生喜歡。1999年被公派到英國樸次茅斯大學(xué)做高級訪問學(xué)者。從1995年到1999年，他創(chuàng)立了四六級和考研培訓(xùn)等熱門培訓(xùn)項目，從基層教師做到了中層、高層，擁有了自己的部門，培訓(xùn)教材更是綿綿不斷。
1999年，胡敏在新東方第一次領(lǐng)工資的情景富于戲劇性。創(chuàng)業(yè)時期，新東方學(xué)校所有教師的工資都是校長俞敏洪親自發(fā)，有的在辦公室發(fā)，有的則被請到家里發(fā)。叫到家里發(fā)是一種特殊待遇，表明他對該老師有特別的期待。那天，校長俞敏洪把他請到家中，指著小區(qū)140平方米的房子對他說：“你肯定能有這一天。我這房子不算什么。”
真正讓胡敏在“江湖”上名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的，當(dāng)屬1999年的一場“雅思風(fēng)暴”.1999年8月，他利用暑假自費(fèi)赴英，拜訪英國文化協(xié)會及劍橋大學(xué)考試委員會，遍訪當(dāng)年留學(xué)時的校友，考察雅思發(fā)展前景，給出的建議使胡敏信心百倍。“托福是個帝國!”英國文化協(xié)會雅思總裁肖恩·海德給他重重的一棒，“不，雅思會異軍突起，成為一個耀眼的明星!”胡敏心中已在構(gòu)建另一個“帝國”.在英國期間，他走遍了幾乎所有相關(guān)書店，購買了大量雅思考試書籍。離開英國時，他已經(jīng)掌握了雅思的核心資源。
1999年冬天，胡敏回到北京的第一件事，就是組織專家團(tuán)隊編寫雅思教材。那時，他在國際關(guān)系學(xué)院擔(dān)著本科生、研究生課程，還兼著新東方學(xué)校的四六級考研、托福、雅思項目。偏巧那段時間得給生病住院的妻子送飯，得送岳母大人去西苑醫(yī)院藥檢，還得送小孩去北大附小上課。5個月時間，他一邊編寫教材，一邊帶學(xué)校的研究生。他不斷探索，自主研發(fā)，一舉開創(chuàng)雅思體系的先河。2000年他正式來到新東方。2001年1月，教材正式出版。2月，胡敏開始在全國巡回推廣雅思，所到之處猶如巨星蒞臨，很快，雅思風(fēng)靡全國，圖書市場供不應(yīng)求。他一刻也沒有停歇，繼續(xù)帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊夜以繼日編寫第二代雅思教材。2002年，雅思考生比上年增長了一倍，達(dá)到9萬人。
2004年胡敏放棄安逸的教授生活，創(chuàng)辦北京新航道學(xué)校，成功打造了“中國雅思夢之隊”,成為中國雅思培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的開創(chuàng)者和領(lǐng)路人。后來，他不斷對教材進(jìn)行升級，先后推出第三、四、五代系列教材。雅思成績得到美國900所大學(xué)在內(nèi)的越來越多國家的認(rèn)可。2007年中國雅思考試人數(shù)與托福考試勢均力敵。“胡雅思”版權(quán)被越來越多的國家與地區(qū)購買，在中國掀起了英語史上最強(qiáng)勁的風(fēng)暴，由他率先開發(fā)并擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的英語培訓(xùn)教材及專著達(dá)百部之多，成為目前我國英語培訓(xùn)業(yè)內(nèi)出書立著最多的英語測試專家和著名學(xué)者，被媒體稱為“中國雅思之父”.
一件事情，不能做得盡善盡美，別人也許會為自己開脫，胡敏卻寧愿“用鋼鐵般的意志硬扛著”.胡敏常說：“做一個迅速躥上去的人是我的性格。我一直相信一份耕耘一份收獲，相信命運(yùn)最終掌握在自己手里，只有鍥而不舍，才會最終成功!”
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