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鼓勵可以使人成功的事例

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  鼓勵是一股清泉,激活前進的動力。以下是學習啦小編分享的鼓勵可以使人成功的事例,一起來和小編看看吧。

  鼓勵可以使人成功的事例篇1

  兔子的膽小是出了名的,經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

  有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無能而難過,悲嘆自己的生活中充滿了危險和恐懼。

  它們越談越傷心,就好像已經(jīng)有許多不幸發(fā)生在自己身上,而這也就是它們之所以成為兔子的原因。到了這種地步,負面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們怨嘆自己天生不幸,既沒有力氣和翅膀,也沒有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過,就連想要拋棄一切大睡一覺,也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

  它們覺得自己的這種生活是毫無意義的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得,與其一生心驚膽戰(zhàn),還不如一死了之好。

  于是,它們一致決定從山崖上跳下去了結自己的生命,結束一切煩惱。就這樣決定了,于是它們一齊奔向山崖,想要投河自盡。這時,一些青蛙正圍在湖邊蹲著,聽到急促的腳步聲,如臨大敵,立刻跳到深水里逃命去了。

  這是兔子每次到池塘邊都會看到的情景,但是今天,有一只兔子突然明白了什么,它大聲地說:“快停下來,我們不必嚇得去尋死尋活了,因為我們現(xiàn)在可以看見,還有比我們更膽小的動物呢!”

  這么一說,兔子們的心情奇妙地豁然開朗起來了,好像有一股勇氣噴涌而出,于是它們歡天喜地回家去了。

  大道理:不要為我們現(xiàn)在的遭遇就埋怨命運的不公,實際上,世界上還有很多比我們更不幸的人,想想那些更不幸的人仍舊堅強地活著,我們又為什么不能呢?

  鼓勵可以使人成功的事例篇2

  在紐約市哈林區(qū)的貧民窟里,生活著一群黑人孩子。他們曠課斗毆。經(jīng)常砸爛教室的玻璃。校長為了教育他們,想出了一個辦法。一天,他來到課室上,宣稱要為孩子們看手相,預測孩子們的未來。

  當有一個孩子伸著小手走上講臺時,校長說:“我一看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長。”這個孩子大吃一驚。因為他是班里學習最差,最調(diào)皮搗蛋的孩子。但孩子記下了校長的話,并且相信了它。

  從那一天起,“紐約州州長”就像一面旗幟,約束和鼓舞著這個孩子,他的身上不再沾滿泥土,說話不再夾雜污言穢語;他開始挺直腰桿走路,努力學習,勤奮向上。在以后的四十多年里,他沒有一天不按州長的身份去要求自己。

  五十一歲那年,他真的成了州長。

  這個人就是紐約州第五十三任州長,也是紐約歷史上第一位黑人州長,他的名字叫羅杰·羅爾斯。

  羅爾斯的校長并不是能預知未來的神仙。他只是用了鼓勵,把一個平凡的孩子變成了不平凡的州長。鼓勵就如一粒種子,只要埋下,不論多么深厚的土層,它都能夠破土發(fā)芽。

  鼓勵可以使人成功的事例篇3

  有一次,一個推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時,他就會放出一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客聚攏過來,這時他的生意又會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,起初是白的,然后是紅的,接著是黃的。過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:"先生,如果你放的是黑色氣球,會不會上升?"氣球推銷員看了一下這個小孩,就以一種同情,智慧和理解的口吻說:"孩子,那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的。"

  恭喜這個孩子,他碰到了一位肯給他的人生指引方向的推銷員。"氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升"同樣,也是我們內(nèi)在的東西使我們進步,關鍵在于你自己,你有權決定你的命運!

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