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挫折造就成功的事例

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挫折造就成功的事例

  挫折是成長(zhǎng)的調(diào)味品,樂(lè)觀是他的強(qiáng)勁對(duì)手。挫折,我經(jīng)歷過(guò),樂(lè)觀,我也曾面對(duì)過(guò)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的挫折造就成功的事例,一起來(lái)和小編看看吧。

  挫折造就成功的事例篇1

  807年,貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天,公爵家里來(lái)了一大批客人,他們都是當(dāng)時(shí)拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國(guó)軍官。公爵想請(qǐng)客人們聽(tīng)音樂(lè),就派人去請(qǐng)貝多芬,但未向貝多芬說(shuō)明情況。貝多芬不明就里,帶著自己新寫(xiě)完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來(lái)。進(jìn)客廳一看,竟是一幫占領(lǐng)軍,貝多芬當(dāng)即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒,竟然板起面孔對(duì)貝多芬下了演奏的命令。

  貝多芬為李希諾夫斯基的無(wú)恥賣(mài)國(guó)行徑憤怒到極點(diǎn),他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂(lè)譜忿然離去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個(gè)粉碎。第二天,公爵接到了這樣一封信:“公爵!你的地位是憑偶爾出生得來(lái)的。而我之所以成為貝多芬,則全靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)還有的是,而我貝多芬卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”也許實(shí)際情形比資料所載的更為暴烈,但貝多芬的朋友們?cè)O(shè)法把事情掩蓋過(guò)去。

  魏格勒資料庫(kù)中的《魏格勒和布魯林家族的朋友貝多芬》有1837年12月28日里斯致魏格勒的信,提到:“假如沒(méi)有奧普斯多夫伯爵等人在場(chǎng),恐怕免不了發(fā)生毆斗,貝多芬已經(jīng)舉起一張椅子準(zhǔn)備向里奇諾夫斯基親王迎頭痛擊,因?yàn)樨惗喾叶阍诜块g里拴上門(mén),親王卻把門(mén)撞開(kāi)。幸虧奧普斯多夫擋在他們兩人之間。”吵架的起因是貝多芬拒絕里奇諾夫斯基為他召晚宴的幾個(gè)法國(guó)軍官演奏。 但貝多芬愛(ài)他們;他說(shuō)過(guò)一些話(huà),顯示他心里對(duì)他們的感激,但這種感激并不授權(quán)任何人干涉他的自由。

  挫折造就成功的事例篇2

  袁隆平從小就熱愛(ài)游泳,不到10歲時(shí),就敢橫渡長(zhǎng)江;16歲時(shí),在武漢讀高中,參加湖北省舉行的游泳比賽,他一舉獲得漢口賽區(qū)男子100米自由泳第一名和全省男子自由泳第二名;考上西南農(nóng)業(yè)大學(xué)后,他是全校的游泳冠軍。一次,西南賽區(qū)進(jìn)行游泳選拔賽,前三名,將被選入國(guó)家游泳隊(duì),成為專(zhuān)業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員。很可惜,這一次,袁隆平只獲得了第四名,因一名之差而落選。袁隆平錯(cuò)失了自己人生的第一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì)再一次向袁隆平招手。大學(xué)快畢業(yè)那年,部隊(duì)招收空軍飛行員。當(dāng)時(shí),全校報(bào)名的人數(shù)達(dá)到了800人,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢,最后,只有8人通過(guò)了全部的36項(xiàng)指標(biāo)測(cè)試,袁隆平幸運(yùn)地成為其中之一。即將成為一名光榮的空軍飛行員,這對(duì)年輕的袁隆平來(lái)說(shuō),確實(shí)是一件大喜事??墒牵诩磳⑦M(jìn)入空軍預(yù)備班之前的慶祝八一建軍節(jié)晚會(huì)上,袁隆平和他的同學(xué)們被告知,大學(xué)生一律被退回。原因很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)國(guó)家已經(jīng)制定了第一個(gè)五年計(jì)劃,國(guó)家建設(shè)需要一大批知識(shí)分子,而當(dāng)時(shí)全國(guó)只有區(qū)區(qū)20萬(wàn)名大學(xué)生。因?yàn)榇髮W(xué)生太寶貴了,空軍放棄了大學(xué)生,是為了讓他們?cè)谧约核鶎W(xué)的領(lǐng)域,為祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。袁隆平因此再一次與近在眼前的機(jī)會(huì)失之交臂。

  就這樣,袁隆平痛失了兩次絕好的改寫(xiě)人生的機(jī)會(huì)。

  采訪袁隆平院士的記者,在聽(tīng)了袁老講述的這兩個(gè)故事后,連用了兩個(gè)“幸虧”:幸虧當(dāng)時(shí)你沒(méi)有被選入國(guó)家游泳隊(duì),成為一名專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員;幸虧當(dāng)時(shí)國(guó)家出臺(tái)了新政策,讓你沒(méi)有成為一名飛行員。

  可是,這兩次機(jī)會(huì),對(duì)當(dāng)時(shí)還只是一名農(nóng)大的普通學(xué)生的袁隆平來(lái)說(shuō),卻是十分難得的機(jī)遇。我忽然想,假如袁隆平抓住了這兩次機(jī)會(huì),他的人生將會(huì)怎樣?

  以袁隆平當(dāng)時(shí)的身體素質(zhì)來(lái)看,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)后,袁隆平可能會(huì)成為一名不錯(cuò)的游泳運(yùn)動(dòng)員,甚至有可能進(jìn)入全國(guó)前三名,退役之后,他也許會(huì)和大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員一樣,成為一名游泳教練員;抓住了第二個(gè)機(jī)會(huì)后,袁隆平會(huì)成為一名令人羨慕的飛行員,在藍(lán)天飛翔,是多少人的夢(mèng)想,然后,他有可能成為一名飛行教官,直至光榮退休。

  運(yùn)動(dòng)員和飛行員,這都是受人尊敬的職業(yè),以袁隆平一向不服輸?shù)男愿駚?lái)看,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),他都可能有所作為。但是,如果那樣的話(huà),袁隆平從小就想學(xué)農(nóng)的夢(mèng)想就很難實(shí)現(xiàn);我們今天,就沒(méi)有了“雜交水稻之父”,就沒(méi)有了他培育出的可養(yǎng)活7000萬(wàn)人的水稻增產(chǎn)。所以我們說(shuō),幸虧袁隆平?jīng)]能抓住人生中的這兩次重要機(jī)會(huì),幸虧他一直沒(méi)有改變對(duì)于糧食和農(nóng)業(yè)的夢(mèng)想。

  袁老說(shuō)得好,一個(gè)人一輩子做好一件事,就足夠了。

  他這一輩子,就做好了一件事,培育優(yōu)良的雜交稻,解決人類(lèi)的糧食問(wèn)題。

  每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,一生中也會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì),然而,夢(mèng)想無(wú)限,生命有涯,你不可能去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想,也就不需要抓住每一次機(jī)會(huì)。堅(jiān)守住一個(gè)夢(mèng)想,抓住一次機(jī)遇,專(zhuān)心努力一輩子,你就可能在某個(gè)領(lǐng)域有所作為。

  挫折造就成功的事例篇3

  愛(ài)迪生于1847年2月11日誕生于美國(guó)中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔,母親曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師,是蘇格蘭人的后裔。愛(ài)迪生7歲時(shí),父親經(jīng)營(yíng)屋瓦生意虧本,將全家搬到密歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來(lái)。搬到這里不久,愛(ài)迪生就患了猩紅熱,病了很長(zhǎng)時(shí)間,人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛(ài)迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書(shū),就被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)。從此以后,他的母親是他的“家庭教師”。由于母親的良好的教育方法,使得他對(duì)讀書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣。

  托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生(英語(yǔ):Thomas Alva Edison,1847年-1931年),美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家,擁有眾多重要的發(fā)明專(zhuān)利,被傳媒授予“門(mén)洛帕克的奇才”稱(chēng)號(hào)的他,是世界上第一個(gè)發(fā)明家利用大量生產(chǎn)原則和其工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室來(lái)生產(chǎn)發(fā)明物的人。他擁有2000余項(xiàng)發(fā)明,包括對(duì)世界極大影響的留聲機(jī),電影攝影機(jī),和鎢絲燈泡等。在美國(guó),愛(ài)迪生名下?lián)碛?093項(xiàng)專(zhuān)利,而他在美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和德國(guó)等地的專(zhuān)利數(shù)累計(jì)超過(guò)1500項(xiàng)。1892年創(chuàng)立通用電氣公司。他是有史以來(lái)最偉大的發(fā)明家,迄今為止,世界上沒(méi)有一個(gè)人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)世界紀(jì)錄。

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