通過讀書成功的人物事例
通過讀書成功的人物事例
讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才行。以下是學習啦小編分享的通過讀書成功的人物事例，一起來和小編看看吧。
通過讀書成功的人物事例篇1
俄羅斯作家克雷洛夫少年時代，酷愛寫喜劇。有一次，他寫了一部喜劇性歌劇，自認為挺不錯，便去找一個名叫布列伊特科普佛的老板，請他看看是否能夠出版。布列伊特科普佛是個德國人，矮矮的，胖胖的，顯得有些笨拙：但他肚子里學問不少，對戲劇尤其內行。他接過克雷洛夫的劇本，剛看了個開頭，就喜形于色，馬上與克雷洛夫攀談起來。一老一少，越拉越投機。
過了些日子，克雷洛夫又來找布列伊特科普佛，問他讀完了劇本沒有。
布列伊特科普佛笑容可掬地說：“這出戲太逗笑了!你對生活觀察得很仔細啊!”說罷，就掏出六十盧布，打算作為稿酬付給克雷洛夫。六十盧布，這在當時是一筆不小的錢數(shù)。十四歲的克雷洛夫心花怒放，暗想，有了這些錢，就可以接濟一下家庭拮據(jù)的生活了。他剛要伸手接錢，立刻又改變了主意，要求布列伊特科普佛把這筆現(xiàn)金換成拉辛、莫里哀、布瓦洛等名作家的作品。
布列伊特科普佛答應了。克雷洛夫抱著一大捆書，興高采烈地回到了家中。
通過讀書成功的人物事例篇2
司馬光是我國北宋時期著名的政治家，也是當時了不起的大學問家。流傳千古、影響深遠的歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來的。
司馬光小時候在私塾里上學的時候，總認為自己不夠聰明，他甚至覺得自己比別人的記憶力差。為了訓練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。每當老師講完書上的東西，其他同學讀了一會兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個人留在學堂里，關上窗戶，繼續(xù)認真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。
他還利用一切空閑的時間，比如騎馬趕路的時候，或者夜里不能入睡的時候，一面默誦，一面思考文章的內容。久而久之，他不僅對所學的內容能夠記誦，而且記憶力也越來越好，少時所學的東西，竟至終身不忘。由于他從小學習一絲不茍，勤奮用力，為他后來著書立說奠定了很堅實的基礎。
司馬光一生堅持不懈地埋頭學習、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書本，只有非常簡單的擺設：一個板床、一條粗布被子、一個圓木做的枕頭。
為什么要用圓木做枕頭呢?原來是這樣的，司馬光常常讀書到很晚，他讀書讀累了，就會睡一會兒，可是人睡覺的時候是要翻身的，當他翻身的時候，枕頭就會滾到一邊，這時他的頭自己會碰到木板上，這樣一振動，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來，點上蠟燭，接著讀書。后來他把那個圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個名字，叫“警枕”。
就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整19年時間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。
通過讀書成功的人物事例篇3
十年秘書長生涯，他曾奮力將巨石推上山巔，也一度在重壓之下抑郁失語。他就是科菲·安南。
或許很多人都記憶猶新，那一刻，這位有著貴族血統(tǒng)的黑人激揚地說，自己可以踏出聯(lián)合國的大門，但聯(lián)合國卻離不開自己的心靈之窗?；赝材鲜曷?，功過是非無須多言，我只想說，即便出身有別，奮斗的路上卻有言不盡的相同。
美國《紐約時報》曾用大篇幅連載安南的故事。安南是個不那么出色的小伙子，至少畢業(yè)的時候是那樣的。進入聯(lián)合國，他只能從最低職位做起，而且，他常推諉一些工作，更不愿意過多接觸直屬上司。“他簡直不適合待在那里，因為不會與人打交道的人最終只有一條路——離開。”
可是，安南向所有人證明，他成功了，而秘訣正是別人言之鑿鑿的缺點。“是的，我不愿意太接近上司，更不愿意去完成上司要我去完成的某些事，因為一不小心，你會發(fā)現(xiàn)，其實那些事不適合你去做，或者說，你不應該知道，否則，很可能被人認為是熱心過度。”
難道不是嗎?帕麗小姐作為安南的同事，后來在采訪中證實了這一點。她因為主動過去幫別人復印材料，卻看到“離婚協(xié)議”四個字，著實讓雙方尷尬。其實，帕麗小姐遭遇的尚算輕度事件，據(jù)她講述，有一位同事因為去幫隔壁部門的領導調試電腦，點擊之下，竟然發(fā)現(xiàn)十余張“激情”網(wǎng)頁，這是中毒，還是人家的愛好?無論你怎么解釋都沒有用，因為窺見秘密，便是“懷璧其罪”。
安南的成功秘訣便在于“科學地懶惰”。有一次，一位中國外交官要給各國大使發(fā)送一些文件，而聯(lián)合國的電腦系統(tǒng)并不為他人所熟悉，所以，通常工作人員會直接幫對方完成任務，因為這樣更方便快捷。但安南沒有，他硬是通過電話遙控就在不遠處的中國外交官，哪怕耗費了一個多小時才完成任務，他也不愿意移步去看看。
遠離別人的秘密，安南自始至終堅持這一做人原則，所以經(jīng)過多年的努力，他從世界衛(wèi)生組織的預算干事一步一步做到部門分部負責人、主任、助理秘書長的部門領導人，然后是副秘書長，最后成為秘書長。
從最下層直至最上層，他比大多數(shù)人更了解這一組織，而且他差不多了解它的每一個細節(jié)。所以，有人表示懷疑，他難道從來不知道別人的秘密嗎?當然不，有些秘密他必須知道，只不過自始至終沒有人知道他知道罷了。
那些關于制裁伊拉克，關于世界衛(wèi)生組織的資助，還有中國的人權問題等，安南必須過目相關文件，但當這一切變成爭議，變成國際問題時，他卻從不發(fā)表任何意見。他曾在日記里寫道：“一個事實，如果我通過別人整理的觀點去認知它，那么，我便失去了對這一事件的評判權，因為我的思想已經(jīng)不再獨立。既然如此，便有悖獨立的原則，所以，我什么都不知道。”
保守秘密，即便自己已經(jīng)離開，再無瓜葛。他也很少提及那些他所看到的、聽到的事件，這便是他遠離別人秘密的更高的層次——讓世界和自己變得簡單而干凈。
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4.讀書成功的事例