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勤奮創(chuàng)造成功的事例4個(gè)

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  勤奮是筆,寫(xiě)出人生之光;勤奮是光,照亮黑暗的街;勤奮是街,走出自己的路;勤奮是路,帶你走向成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的勤奮創(chuàng)造成功的事例,一起來(lái)和小編看看吧。

  勤奮創(chuàng)造成功的事例篇1

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一帶飽學(xué)之人。

  勤奮創(chuàng)造成功的事例篇2

  車(chē)胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。這樣一到晚上,車(chē)胤就不能讀書(shū),為此,他非??鄲?。

  一個(gè)夏夜,車(chē)胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的注意,那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車(chē)胤拿著這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。就這樣,車(chē)胤經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  勤奮創(chuàng)造成功的事例篇3

  有一只老鼠它很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常去找資深的前輩學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候,會(huì)找黃鼠狼、田雞、貓頭鷹等等,只要可以學(xué)習(xí),它就一定不會(huì)放棄。

  慢慢的,它成了一個(gè)非常非常有學(xué)問(wèn)的學(xué)者,很多動(dòng)物都慕名前去拜訪,其中有一只貓也去了。貓非常討厭這只老鼠,恨不得把它吃掉,可是因?yàn)閯?dòng)物太多,它不好下手,直到大家都走了,它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。

  “我真的很討厭你,不就是一只老鼠嘛,干嘛裝模作樣的愛(ài)學(xué)習(xí)啊?”

  “你錯(cuò)了,學(xué)習(xí)是讓我們擁有更多的知識(shí),去開(kāi)闊自己的智力,讓自己能懂得更多。如果每個(gè)人都能愛(ài)學(xué)習(xí),我相信你這個(gè)世界會(huì)非常的美好。”老鼠說(shuō)。

  “呵呵……可是我就是討厭讀書(shū),所以,我也很討厭你。今天你落在我的手上,你就注定逃不掉了哦。”貓一臉奸詐得意的笑著。

  然而,老鼠只是坦然一笑,說(shuō):“你殺了我只是證明你殺了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,從今以后你無(wú)論走到哪里,你都是被人看不起的貓,因?yàn)槟銓?shí)在是太懶惰了,只知道坐著享福。”

  貓聽(tīng)而不聞,一口把老鼠吞下腹,得意洋洋的回了家。

  從那一天起,貓經(jīng)常的生病,四肢發(fā)軟,后來(lái)女主人見(jiàn)它如此的懶惰無(wú)用,就把它給扔出去了。

  它成了流浪貓,四處尋找朋友收留自己,可是當(dāng)他們一看到自己軟弱無(wú)能的樣子,誰(shuí)也不愿收留它,還嘲笑它。

  貓傷心的流下了眼淚,后悔沒(méi)有聽(tīng)老鼠的話,好好學(xué)習(xí),如今變成了一個(gè)沒(méi)有用的貓,誰(shuí)也不喜歡它。

  貓死了之后,被路過(guò)的人看見(jiàn),覺(jué)得礙了自己的眼睛,沒(méi)有一絲憐憫的將它踢在小河里。

  貓的尸體順著河流一直游蕩,誰(shuí)也不知道它被飄去了什么地方……

  勤奮創(chuàng)造成功的事例篇4

  晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中很貧窮,根本沒(méi)有上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。于是,他開(kāi)始利用夜晚時(shí)間讀書(shū),可是夜間讀書(shū)時(shí),必須點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書(shū),就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別是到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上便躺在床上默誦。

  有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書(shū)。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來(lái)越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽(yáng)的時(shí)候了,等他披著衣出門(mén)一看,原來(lái)是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書(shū)吧。想到這里,他便捧起書(shū)跑到門(mén)外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來(lái)讀。手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。

  從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書(shū),不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來(lái)沒(méi)中斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學(xué)者。

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