靠努力成功的事例3個(gè)
靠努力成功的事例3個(gè)
努力是點(diǎn)燃智慧的火花;努力是埋葬庸才的墳?zāi)?努力是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的靠努力成功的事例，一起來(lái)和小編看看吧。
靠努力成功的事例篇1
在硬骨魚類的腹腔內(nèi)，幾乎都有鰾。魚鰾產(chǎn)生的浮力，使魚在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，自由控制身體處在某一水層。此外，魚鰾還能使魚腹腔產(chǎn)生足夠的空間，保護(hù)其內(nèi)臟器官，避免水壓過(guò)大，內(nèi)臟器官受損。因此，可以說(shuō)魚鰾掌握著魚的生死存亡。
可有一種魚卻是驚世駭俗的異類，它天生就沒有鰾!而且分外神奇的是，它早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上，至今已超過(guò)四億年，它在近一億年來(lái)幾乎沒有改變。它就是被譽(yù)為“海洋霸主”的鯊魚!英雄的鯊魚用自己的王者風(fēng)范、強(qiáng)者之姿，創(chuàng)造了無(wú)鰾照樣追波逐浪的神話。
然而究竟是什么讓鯊魚離開了鰾在水中仍然活得游刃有余呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，發(fā)現(xiàn)因?yàn)轷忯~沒有長(zhǎng)鰾，一旦停下來(lái)，身子就會(huì)下沉。它只能依靠肌肉的運(yùn)動(dòng)，永不停息地在水中游弋，保持了強(qiáng)健的體魄，練就一身非凡的戰(zhàn)斗力。
原來(lái)正是鯊魚的天生缺陷，使它只能不息地奮力游動(dòng)，反而造就了它的強(qiáng)大。鯊魚無(wú)鰾，是它的悲，也是它的喜。
變幻莫測(cè)的人世也常常上演著一出出悲喜劇。
1982年的一天，澳大利亞墨爾本，一個(gè)新生命呱呱墜地?？伤麕Ыo父母和所有人的不是喜悅，而是極度的震驚：他竟無(wú)手無(wú)腳，只有一個(gè)小小的左腳掌及其相連的兩個(gè)腳趾頭!童年，小朋友們的嘲笑、自卑和孤獨(dú)成了他的家常便飯。10歲時(shí)的一天，他甚至試圖在家里的浴缸自殺。
經(jīng)過(guò)多少次艱難的抉擇，他終于拾起了堅(jiān)強(qiáng)與愛，并開始適應(yīng)自己的生存環(huán)境。心之所愿，無(wú)事不成，他不但學(xué)會(huì)了刷牙、洗頭、打電腦，甚至能像常人一樣玩滑板、游泳、踢球、釣魚、騎馬，甚至是開快艇……而能做到這些，并不是靠練習(xí)一兩百次就可以成功的，而是需要常人難以想像的堅(jiān)韌和不停息的努力。
19歲那年，學(xué)校舉辦的一場(chǎng)演講令他深受感動(dòng)，一個(gè)大膽的想法突然像陽(yáng)光一樣照亮了他的心：我也要學(xué)習(xí)演講，給更多的人帶去希望!他不斷嘗試，每一步都那么艱辛，但又是那么堅(jiān)定!
生活上、事業(yè)上他都逐步將自己磨礪成了強(qiáng)人。
如今，這個(gè)才28歲沒有手和腳的年輕人拿到了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，獲得了澳大利亞“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。同時(shí)是銀行家、CEO、演說(shuō)家。他已在20多個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講，與數(shù)百萬(wàn)人分享了自己的故事、經(jīng)歷。他不但自己成為了一位“三尺巨人”，更激勵(lì)無(wú)數(shù)身陷困境中的人重新燃起了希望之火!
他的名字像他燦爛的笑容一樣深深刻進(jìn)了人們的心里：尼克·胡哲。
心中有希望，腳下就有路。與其為上天的不公仰天長(zhǎng)嘆，不如做一條奮力游動(dòng)的鯊魚，化短為長(zhǎng)，打造屬于自己的強(qiáng)者之路，完成自己的人生跨越。
靠努力成功的事例篇2
1968年3月，原蘇聯(lián)西南部索契市第一中學(xué)，海姆高舉著手，示意老師提問(wèn)自己，他剛剛動(dòng)手試驗(yàn)了一項(xiàng)搞笑的發(fā)明：他想用磁力讓一只青蛙懸浮于半空中。
索諾斯基老師讓他站起來(lái)，海姆向周圍的同學(xué)們做著鬼臉，展示著自己偉大的成就。他站在課堂上，將一只青蛙放在課桌上，然后將一枚巨大的磁鐵高高地舉起來(lái)，青蛙神奇地被吸了起來(lái)，雖然只有短暫的幾秒鐘，但令現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)大跌眼鏡。
海姆的解釋讓大家瞬間釋疑：他將一枚巨大的鐵塊塞進(jìn)了青蛙的身體里。索諾斯基老師對(duì)他的惡作劇表示反感，他大聲地怒斥著他：青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物，你這樣折磨它，它會(huì)生氣的。
海姆下課后遭到了懲罰，許多同學(xué)對(duì)他的這項(xiàng)發(fā)明嗤之以鼻，認(rèn)為他只不過(guò)是個(gè)十足的小丑罷了。
海姆又對(duì)鉛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是對(duì)鉛筆中的石墨，如果將來(lái)有一天，將固體石墨變成液體石墨，豈不是一件十分快樂(lè)的事情，他將石墨刮了出來(lái)，加入了各種液體。曾經(jīng)有一次，他在自制的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而燒焦了自己美麗的頭發(fā)，他為此懊惱不已，勸告自己再也不要癡狂于這些無(wú)聊的夢(mèng)想了。
進(jìn)入英國(guó)曼徹斯特大學(xué)后，他對(duì)這些別人看似無(wú)聊的游戲更加癡迷，他與同伴合作，想從鉛筆的石墨中分離出石墨烯，因?yàn)檫@是一種公認(rèn)的最薄的、最堅(jiān)硬的、也是傳導(dǎo)速度最快的新型材料，許多科學(xué)家都在研究這項(xiàng)技術(shù)，但他們都無(wú)法成功剝離出石墨烯。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的努力，他們成功地用一根膠帶，采用撕裂的方法從鉛筆的石墨中成功地分離出了石墨烯，這個(gè)結(jié)果的問(wèn)世，震驚整個(gè)世界。
由于他們的突出貢獻(xiàn)，安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫獲得了2010年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，卻得到了意想不到的成果。有時(shí)候，狂想加上努力加上自信加上機(jī)遇，也可能成為鳴奏成功的交響曲。
靠努力成功的事例篇3
蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然 后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?；艚疬€在1988年4月出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè)，如今在西方，自稱受過(guò)教育的人若沒有讀過(guò)這本書，會(huì)被人看不起。
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