學(xué)習(xí)需要刻苦、努力，才能夠讓自己不斷進(jìn)步，從而走向成功。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了刻苦學(xué)習(xí)而成功的故事，大家一起來(lái)看看吧。

　　刻苦學(xué)習(xí)而成功的故事篇1

　　1935年，只有小學(xué)學(xué)歷的金克木經(jīng)人介紹，到北京大學(xué)圖書(shū)館工作，負(fù)責(zé)借書(shū)還書(shū)。一天，他忽然想到：我為什么不能也像那些教授、學(xué)生一樣讀一些書(shū)呢?

　　但如何在書(shū)海中尋到最有價(jià)值的書(shū)，令他一籌莫展。后來(lái)，他想到了一個(gè)辦法——“索引”，就像他根據(jù)“索引”給借書(shū)人找書(shū)一樣，反過(guò)來(lái)，他也可以從借書(shū)人那里搜索到有價(jià)值的書(shū)啊!

　　從此，借書(shū)人就成了他的“導(dǎo)師”。白天，他在借書(shū)臺(tái)和書(shū)庫(kù)間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過(guò)的書(shū)。他的“導(dǎo)師”五花八門，但以畢業(yè)生為主，這些學(xué)生要寫論文，因此他們借的書(shū)都很有方向性。

　　給金克木留下深刻印象的，是一位從十幾公里外步行趕來(lái)的教授。他夾著布包，手拿一張紙往借書(shū)臺(tái)上一放，一言不發(fā)。金克木接過(guò)一看，全是些古書(shū)名。待這位教授走后，金克木趕緊把記下來(lái)的書(shū)名默寫出來(lái)，以后有了空閑，便照書(shū)單到善本書(shū)庫(kù)中一一查看。

　　日久天長(zhǎng)，這個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年不僅靠自學(xué)精通了梵語(yǔ)、印地語(yǔ)、世界語(yǔ)等十多種語(yǔ)言文字，還在文學(xué)、歷史、天文等領(lǐng)域卓有成就，成為一代奇才，與季羨林、張中行和鄧廣銘并稱為“燕園四老”。

　　刻苦學(xué)習(xí)而成功的故事篇2

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。

　　由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。

　　他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。

　　附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。

　　匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

　　刻苦學(xué)習(xí)而成功的故事篇3

　　諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書(shū)，這也是他所受過(guò)的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國(guó)的彼得堡。在俄國(guó)由于語(yǔ)言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語(yǔ)言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚(yáng)，也贏得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠當(dāng)助手，他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn)，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

　　為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家?；貒?guó)后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。

　　就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

　　刻苦學(xué)習(xí)而成功的故事篇4

　　5歲那年，她上幼兒園。小朋友們喜歡聚在一起嬉戲，她卻總是一聲不響坐在角落里。有時(shí)，僅僅是一張小紙片，也可以被她折疊成各種各樣的形狀，一副樂(lè)此不疲的模樣。

　　9歲時(shí)，她讀小學(xué)三年級(jí)，成績(jī)一塌糊涂，唯一能考及格的，只有手工課。老師來(lái)家訪，憂心忡忡地說(shuō)：“也許孩子的智力有問(wèn)題。”她的父親堅(jiān)決地?fù)u著頭說(shuō)：“能在手工課上做這么漂亮的環(huán)保袋和筆筒，證明她非常聰明。”

　　看到老師失望地離開(kāi)，她難過(guò)得掉下眼淚。父親卻笑著說(shuō)：“寶貝，你一點(diǎn)兒也不笨。”父親從書(shū)架上拿出一本書(shū)，翻到其中一頁(yè)說(shuō)：“還記得我給你講過(guò)藍(lán)鯨的故事嗎?它可是動(dòng)物界的‘巨人’，別看它粗枝大葉、肥肥壯壯的樣子，可它的喉嚨卻非常狹窄，只能吞下5厘米以下的小魚(yú)。藍(lán)鯨這樣的生理結(jié)構(gòu)，非常有利于魚(yú)類的繁衍，因?yàn)?，如果成年的魚(yú)也能被吃掉。那么，海洋中的魚(yú)類也許都會(huì)面臨滅絕了!”

　　“上帝并不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，連藍(lán)鯨這樣的龐然大物也不例外。”父親又給她講了一個(gè)故事，“好萊塢著名影星奧黛麗?赫本童年時(shí)，由于家庭貧困，經(jīng)常忍饑挨餓，甚至一度只能依靠郁金香球莖及由烘草做成的‘綠色面包’充饑，并喝大量的水填飽肚子。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，使她身材特別瘦削。雖然如此，赫本仍然不斷練習(xí)她最愛(ài)的芭蕾舞。聽(tīng)說(shuō)她夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)電影明星時(shí)，所有的同學(xué)都嘲笑她白日做夢(mèng)，說(shuō)一陣風(fēng)就可以把她刮走。面對(duì)大家的冷嘲熱諷，赫本從不氣餒，終于成功扮演了《羅馬假日》中楚楚動(dòng)人的安妮公主。假如，她當(dāng)初因?yàn)樽约哼^(guò)于消瘦而放棄理想，就不可能成為世界級(jí)的影星。”

　　父親鼓勵(lì)她說(shuō)：“你看，無(wú)論是一頭巨鯨，還是國(guó)際影星，都有不完美的一面。這就好像你數(shù)學(xué)功課差一點(diǎn)兒，手工卻是最棒的，說(shuō)明你心靈手巧。做自己喜歡的事，堅(jiān)持下去。”

　　也許正因?yàn)橛辛烁赣H的鼓勵(lì)，從此以后，她不但喜歡做手工，還常常動(dòng)手搞些小發(fā)明。幾塊木板釘在一起，加上鐵絲和螺絲釘，就是一個(gè)小巧的板凳。聽(tīng)到母親抱怨衣架不好用，她略加改造，讓它可以自由變換長(zhǎng)度，成了一個(gè)“萬(wàn)能衣架”，簡(jiǎn)單又實(shí)用。甚至，在父親的幫助下，她還將家里的兩輛舊自行車拼到一起，變成了一輛雙人自行車。

　　伴隨著這些小小的發(fā)明，她快樂(lè)成長(zhǎng)著。2010年，她已是美國(guó)波斯頓市麻省理工大學(xué)的一名大學(xué)生。一個(gè)周末，她出去購(gòu)物，在超市門前，聽(tīng)到有兩位顧客在抱怨：“想要找到空車位，簡(jiǎn)直比彩票中獎(jiǎng)還要難!”“如果誰(shuí)能發(fā)明一種折疊汽車，那該有多好!”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，她立刻忽發(fā)奇想：“為什么不試一下呢，說(shuō)不定真的可以。”

　　回到學(xué)校，她開(kāi)始搜集關(guān)于汽車構(gòu)造方面的知識(shí)，單是資料就抄了厚厚的幾大本。接下來(lái)，一次次思考，反復(fù)畫(huà)圖。工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半年的努力，終于設(shè)計(jì)出了折疊汽車的圖紙。

　　看她一副欣喜若狂的樣子，有同學(xué)潑冷水說(shuō)：“你懂得如何生產(chǎn)嗎?說(shuō)不定圖紙只能變成廢紙。”她想起父親當(dāng)年講的一頭鯨的故事，笑著說(shuō)：“我的確不懂生產(chǎn)汽車，但可以尋找合作伙伴。”于是，她在網(wǎng)上發(fā)布帖子，尋求可以合作的商家。不久，西班牙一家汽車制造商聯(lián)系到她，雙方很快簽下合約。2012年2月，世界上第一款可以折疊的汽車面世了。

　　這款汽車有著時(shí)尚的圓弧造型，全長(zhǎng)不過(guò)1.5米，電動(dòng)機(jī)位于車輪中，可以在原地轉(zhuǎn)圈，只要充一次電，就可行駛120公里，最重要的是它可以在30秒之內(nèi)，神奇般地完成折疊動(dòng)作，讓車主再也不用擔(dān)心沒(méi)有足夠的空間來(lái)停車。折疊汽車剛剛亮相，就受到眾多車迷們的追捧，還沒(méi)等正式批量生產(chǎn)，就收到了很多訂單。

　　她就是來(lái)自美國(guó)的達(dá)利婭.格里。面對(duì)記者的采訪，她有些害羞地說(shuō)：“我從小就不是個(gè)聰明的孩子，但我堅(jiān)持做自己喜歡的事，用刻苦和勤奮來(lái)彌補(bǔ)缺陷，才找到了屬于自己的路。”