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勵志成功的故事正能量

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勵志成功的故事正能量

  成功人士的勵志故事,讓我們了解到成功人士成功之前也是需要一步一步的積累,在成功的路上拼搏、奮斗,才有了今天的成就。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了勵志成功的故事,大家一起來看看吧。

  勵志成功的故事篇1

  當(dāng)亨利·沃德·比徹還是個小男孩時,他從學(xué)校的一堂課上獲得了一個一生受用不盡的教訓(xùn)。

  這天,老師把小比徹叫到講臺前,要求他將新學(xué)的課文背誦一遍。比徹是個勤奮的學(xué)生,背誦一篇課文對他來說不是什么難事。

  比徹信心滿懷地開始了??蓜偙沉藗€開頭,比徹就聽到身旁的老師重重地對他說了一個字—不。比徹停頓了幾秒,猶豫著繼續(xù)往下背??蓭追昼姾?,比徹的背誦又被老師一連幾聲“不”給打斷了。比徹慌神了,他變得結(jié)結(jié)巴巴,背誦再也進行不下去了。比徹耷拉著腦袋,回到座位上,羞得抬不起頭。

  另外一個同學(xué)被老師點名背誦課文。老師故伎重演,不時地用“不”打斷他的背誦,但他依然堅持著,不緊不慢,直到背完課文。當(dāng)這位同學(xué)回到座位,老師高興地為他鼓起了掌,并表揚他說:“你做得很好!”

  小比徹再也坐不住了,他站起來,憤怒地向老師抗議:“我剛才背誦的和他一樣好,我并沒有出錯。”老師微笑地注視著他,問道:“那你為什么不堅持下去?”

  老師站回講臺,用堅定的聲音對全班同學(xué)說:“我希望你們在這一節(jié)課上能夠懂得這樣一個道理:當(dāng)世界在向你說‘不’的時候,你要做的是相信自己,對自己堅定地說‘是’,并用行動證明給世界看。”

  老師的話深深地打動了小比徹的心,憑著自信和努力,長大后的比徹成了一名備受尊敬的牧師,后來他成為了19世紀美國最具影響力的宗教人物之一。

  我們置身的這個世界,每天都在用各種各樣的聲音對我們重復(fù)著說“不”。“不,你辦不到”、“不,你錯了”、“不,你太年輕了”、“不,你的教育背景不符合我們的要求”、“不,你的想法很不現(xiàn)實”……這一聲聲的否定,毫不留情地吞噬了許多人的雄心壯志,也澆滅了無數(shù)熱情和自信??墒?,當(dāng)你的耳畔再響起類似的聲音,當(dāng)世界向你說“不”的時候,請記住那位老師的話—你為什么不堅持下去呢?

  勵志成功的故事篇2:哈默

  80多年前的一個冬天,美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的流亡者。鎮(zhèn)長杰克遜大叔給一批又一批的流亡者送去粥食。這些流亡者,顯然已好多天沒有吃到這么好的食物了,他們接到東西,連一句感謝的話語也來不及說,就個個狼吞虎咽,大口大口地吃起來。

  只有一個人例外。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他的面前時,這個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人問:先生,吃您這這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?杰克遜大叔想,給一個流亡者一頓果腹的飲食,每一個善良的人都會這么做。于是他說:不,我沒有什么活兒需要您來做。

  那個流亡者的目光頓時黯下去了,他碩大的喉結(jié)劇烈地上下動了動說:先生,那我便不能隨便吃您的東西,我不能沒有經(jīng)過勞動,便平白得到這些東西!杰克遜大叔想了想又說:我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯后,我就給您派活兒。

  不,我現(xiàn)在就做活兒,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!那個青年站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這個青年人,但他知道這個年輕人已經(jīng)兩天沒吃東西了,又走了這么遠的路,可是不給他做些活兒,他是不會吃下這些東西的。杰克遜大叔思忖片刻說:小伙子,你愿意為我捶捶背嗎?說著,就蹲在那個青年人跟前。青年人只好也蹲下來,十分認真而細致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔十分愜意地站起來說:好了,小伙子,你捶得棒極了,剛才我的腰還直犯困,可現(xiàn)在,它舒服極了。杰克遜大叔說完,將食物遞給那個青年人。青年人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑著注視著那個青年說:小伙子,我的莊園現(xiàn)在太需要人手了,如果你愿意留下來的話,那我可就太高興了。

  那個青年人就留下來,并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔還把自己的女兒瑪格珍妮許配給了他,杰克遜大叔告訴女兒說:別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!

  20多年后,那個青年果然擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富。這個青年人就是美國石油大王哈默。

  勵志成功的故事篇3

  既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對。

  馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

  馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽從了父母的勸告,去學(xué)習(xí)一門手藝,安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時工的生活,那么,還會有今天的馬云,還會有今天的阿里巴巴嗎?

  第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運工,后來踩著三輪車幫人家送書。有一次,他給一家文化單位送書時,撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公,農(nóng)村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個很有才華的青年,他對理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過程中,往往每向前靠近一步,就會有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機會,甚至又不得不面對重新跌落到原點的局面。

  從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒有一個人的道路是筆直的、沒有岔道的,這正印證了一句話:“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點一線,在家里和補習(xí)班間游走。

  沒想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

  那時候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國,可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時代,小鹿純子的笑容激勵了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時的馬云。不僅僅是因為她甜美的笑容,更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬云日后的影響十分深遠,“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵,他不顧家人的極力反對,毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準備。由于無法說服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個小時的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

  就在第三次高考的前三天,一直對馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對馬云說了一句話:“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫。”

  考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個基本的數(shù)學(xué)公式??荚嚂r,馬云就用這10個公式一個一個套。從考場出來,和同學(xué)對完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦,馬云終于考上了大學(xué)。

  對馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富。

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