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早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事10則

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早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事10則

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事1:《見老總》

  A,在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級(jí)的賞識(shí),經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!

  A的同事B,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。

  他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開場(chǎng)白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長(zhǎng)談了一次,不久就爭(zhēng)取到了更好的職位。

  愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,這準(zhǔn)備二字,并非說說而已。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事2:《分粥》

  有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰(shuí)來分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個(gè)道德高尚的人出來分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì),互相攻擊扯皮下來,粥吃到嘴里全是涼的。

  最后想出來一個(gè)方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

  同樣是七個(gè)人,不同的分配制度,就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣,一定是機(jī)制問題,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度,是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事3:《買鸚鵡》

  一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。

  另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。

  該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。

  結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。

  這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語(yǔ)言?

  店主說:不。

  這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?

  店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

  這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。

  相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事4:《秀才》

  有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起,但是背*著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了,卻背*背,不是沒戲嗎?”

  秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫光了背**躺在床上,不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”

  秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。

  積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事5:《跳槽》

  A對(duì)B說:“我要離開這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司!”

  B建議道:“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)!破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時(shí)機(jī)。”

  A問:怎么說?

  B說:“如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì),拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨(dú)擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會(huì)受到重大損失,非常被動(dòng)。”

  A覺得B說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實(shí)客戶。

  再見面時(shí)B問A:現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了,要跳趕快行動(dòng)哦!

  A淡然笑道:老總跟我長(zhǎng)談過,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時(shí)沒有離開的打算了。

  其實(shí)這也正是B的初衷。一個(gè)人的工作,永遠(yuǎn)只是為自己的簡(jiǎn)歷。只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)替他創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事6:《站起來》

  一位父親很為他的孩子苦惱,因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)十五六歲了,但是一點(diǎn)男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。

  禪師說“你把孩子留在我這里,三個(gè)月后我一定可以把他訓(xùn)練成為真正的男人,不過在這三個(gè)月里,你不能來看他”父親同意了。

  三個(gè)月后,父親來看孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽,以展示這3個(gè)月的訓(xùn)練成果。

  教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地,他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但馬上又被打倒,他就又站起來,這樣來來回回一共16次。

  禪師問父親“你覺得孩子的變得夠不夠男子氣概?”

  父親說“我簡(jiǎn)直羞愧死了,想不到我送他來這里受訓(xùn)三個(gè)月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒”

  禪師說“我很遺憾,你只看到表面的東西,你有沒有看到你兒子倒下去又站起來的勇氣和毅力啊?這才是真正的男子氣概。”

  只要站起來比倒下去多一次就是勝利。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事7:你也在井里嗎?

  有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,

  農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,

  驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

  最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,

  不值得大費(fèi)周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。 于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除牠的痛苦。

  農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。

  當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。

  但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。

  農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:

  當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),

  驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。

  很快地,這只驢子便得意地上升到井口,

  然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

  就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入「枯井」里,

  會(huì)被各式各樣的「泥沙」傾倒在我們身上,

  而想要從這些「枯井」脫困的秘訣就是:將「泥沙」抖落掉,然后站到上去!

  事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的「泥沙」;

  然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,

  只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去,

  那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。

  本來看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同,

  實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。

  如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。

  一切都決定于我們自己,學(xué)習(xí)放下一切得失,勇往直前邁向理想。

  我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無條件的愛, 這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事8:大師的學(xué)生

  一位音樂系的學(xué)生走進(jìn)練習(xí)室。 鋼琴上,擺放著一份全新的樂譜。

  「超高難度?!?他翻動(dòng)著,喃喃自語(yǔ),感覺自己對(duì)彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆盡。

  已經(jīng)三個(gè)月了, 自從跟了這位新的指導(dǎo)教授之后,他不知道 ,為什么教授要以這種方式整人? 勉強(qiáng)打起精神,他開始用十只手指頭奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)琴音蓋住了練習(xí)室外、教授走來的腳步聲。

  指導(dǎo)教授是個(gè)極有名的鋼琴大師。 他給自己的新學(xué)生一份樂譜。

  「試試看吧!」他說。

  樂譜難度頗高,學(xué)生彈得生澀僵滯錯(cuò)誤百出 。

  「還不熟,回去好好練習(xí)!」教授在下課時(shí),如此叮囑學(xué)生。

  學(xué)生練了一個(gè)星期,第二周上課時(shí)正準(zhǔn)備中,沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜,「試試看吧!」上星期功課,教授提也沒提 。

  學(xué)生再次掙扎于更高難度的技巧挑戰(zhàn)。

  第三周,更難的樂譜又出現(xiàn)了,同樣的情形持續(xù)著,學(xué)生每次在課堂上都被一份新的樂譜克死,然后把它帶回去練習(xí),接著再回到課堂上,重新面臨難上兩倍的樂譜,卻怎么樣都追不上進(jìn)度,一點(diǎn)也沒有因?yàn)樯现艿木毩?xí)而有駕輕就熟的感覺,學(xué)生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。

  教授走進(jìn)練習(xí)室。學(xué)生再也忍不住了,他必須向鋼琴大師提出這三個(gè)月來、何以不斷折磨自己的質(zhì)疑。

  教授沒開口,他抽出了最早的第一份樂譜,交給學(xué)生。

  「彈奏吧!」 他以堅(jiān)定的眼神望著學(xué)生。

  不可思議的事發(fā)生了,連學(xué)生自己都訝異萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學(xué)生試了第二堂課的樂譜,仍然,學(xué)生出現(xiàn)高水平的表現(xiàn)。演奏結(jié)束,學(xué)生怔怔地看著老師,說不出話來。

  「如果,我任由你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部份,可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜,不可能有現(xiàn)在這樣的程度?!菇淌?,鋼琴大師,緩緩地說著。

  人,往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉、所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。 但,如果我們?cè)敢饣厥?,?xì)細(xì)檢視,將會(huì)恍然大悟, 看似緊鑼密鼓的工作挑戰(zhàn)、永無歇止難度漸升的環(huán)境壓力, 不也就在不知不覺間、養(yǎng)成了今日的諸般能力嗎?

  因?yàn)?,人,確實(shí)有無限的潛力! 有了這層體悟與認(rèn)知,會(huì)讓我們更欣然樂意,面對(duì)未來勢(shì)必更多的難題! 這篇文章讓自己醒悟到要不斷進(jìn)步的原因, 希望也能鼓勵(lì)正在辛苦進(jìn)步的你!

  記住你跑得快,別人跑得更快。

  每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。

  獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱?ldquo;孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。”

  在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事9:《標(biāo)準(zhǔn)——小和尚撞鐘》

  有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問:“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)。”

  本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤,“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。

  工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準(zhǔn),往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。因?yàn)槿狈⒄瘴?,時(shí)間久了員工容易形成自滿情緒,導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)系起來,注意可操作性。

  早會(huì)經(jīng)典勵(lì)志小故事10:《目標(biāo)激勵(lì)——獵殺駱駝》

  有一位父親帶著三個(gè)孩子,到沙漠去獵殺駱駝。他們到達(dá)了目的地。父親問老大:“你看到了什么?”老大回答:“我看到了獵槍、駱駝,還有一望無際的沙漠。”父親搖搖頭說:“不對(duì)。”父親以同樣的問題問老二。老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍,還有沙漠。”父親又搖搖頭說:“不對(duì)。”父親又以同樣的問題問老三。老三回答:“我只看到了駱駝。”父親高興地說:“答對(duì)了。”

  制定目標(biāo)而能產(chǎn)生效果,秘訣就是“明確”二字,成功的目標(biāo),必須是明確的。進(jìn)一步說,目標(biāo)要具體化、要量化。對(duì)于企業(yè)而言,一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略目標(biāo)必須是明確、具體的;對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,行動(dòng)的目標(biāo)也必須是明確的、具體的、只有這樣,才能讓全體成員明確下一步努力的方向,才能對(duì)全體成員產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用。

  有了明確、具體的目標(biāo),不管具體工作進(jìn)行到哪一個(gè)階段,也不管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程中遇到了什么意外的情況或問題,都能夠保證企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整自己的工作任務(wù)和努力程度,保證能始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

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