快速閱讀訓(xùn)練的全過程
快速閱讀訓(xùn)練的全過程
快速閱讀記憶的練習(xí)也不能一口吃成個胖子，它有一個循序漸進(jìn)的過程。一開始就對一本書過目成誦的人，畢竟是少數(shù)。因此，開始閱讀材料不宜太難，應(yīng)以對你來說比較簡單的敘述類文章練起;開始閱讀的篇幅也不應(yīng)太長，應(yīng)試著從一句話練起。重要的是首先熟練掌握練習(xí)的步驟和方法，樹立自信心。如果未經(jīng)練習(xí)，一開始就想一下記住一大篇文章、一本書，無異于讓不會走路的人去參加百米賽跑，你的自信心會受到嚴(yán)重打擊。
我們由易到難的過程是：
句話→一小段→一大段→一篇短文→一篇長文→一本書
一句話用已達(dá)到的閱讀節(jié)奏和視幅寬度速讀一句話，馬上合書回想并口述或記錄下來;起初也許不能完全復(fù)述，所以需要用不同的文字，嚴(yán)格按照理解記憶三個環(huán)節(jié)反復(fù)練習(xí);直至能夠輕松達(dá)到一視讀就能記憶的標(biāo)準(zhǔn)時，再進(jìn)入下一步練習(xí)。
一段話用速讀記憶三個環(huán)節(jié)循環(huán)練習(xí)的要求速讀一小段話;用不同的文字反復(fù)練習(xí);達(dá)到一視讀就能記憶的標(biāo)準(zhǔn)時，再進(jìn)行一大段話的練習(xí);依次類推，逐漸練習(xí)二、三段、一、二頁，直到可以連續(xù)進(jìn)行1分鐘的閱讀。
一分鐘用速讀記憶練習(xí)三個環(huán)節(jié)的要求速讀1分鐘，反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到一視讀就能記憶60%以上的標(biāo)準(zhǔn)。
一篇文用速讀記憶練習(xí)三個環(huán)節(jié)的要求速讀一篇短文，反復(fù)練習(xí);用不同的文章練習(xí)，直到達(dá)到一視讀就能記憶60%的標(biāo)準(zhǔn);逐漸加長練習(xí)文章，直到能隨意控制閱讀量，并達(dá)到60%以上的理解記憶標(biāo)準(zhǔn)。
一、練習(xí)的原則：
1 目標(biāo)明確，集中注意。
2 積極自信，快樂學(xué)習(xí)。
3 勞逸結(jié)合，精力充沛。
4 循序漸進(jìn)，由易到難。
5 隨時記錄，分析得失。
6 持之以恒，堅持不懈。
二、練習(xí)的步驟：
(一)一行字的練習(xí)：
?、儆靡粋€能遮住全部文字的卡片，在卡片的中間開一個只能露出一行文字的“天窗”;②卡片放在練習(xí)文字上，以一行一個視點的寬度和0.4秒的速度讀第一行;③完成快速記憶的三個環(huán)節(jié)，并重復(fù)，直到一字不差地記住，再進(jìn)行下一句練習(xí);④當(dāng)練到一行只需一遍就可全部記住時，進(jìn)入一小段話的練習(xí)。
1 機(jī)遇總偏愛那些有準(zhǔn)備的人
2 沒有一種不幸可與失掉時間相比
3 辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間悲哀
4 沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)
5 憤怒以愚蠢開始，以后悔而告終
6 耐心和持久勝過激烈和狂熱
7 為真理而斗爭是人生最大的樂趣
8 快樂是健康，憂郁是病魔
9 選擇朋友要慢，改換朋友更要慢
10 坦率是批評最燦爛的寶石
11 和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信
12 拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功
13 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰
14 不幸是一所最好的大學(xué)
15 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話(二)一小段話的練習(xí)(一小段話練習(xí)1～5)：
?、僖恍幸粋€視點，由上到下以每行0.4秒的速度連續(xù)速讀，讀完一小段話;②完成快速記憶的三個環(huán)節(jié)，并重復(fù)，直到記住主要內(nèi)容，再進(jìn)行下一段練習(xí);③ 當(dāng)練到一小段話只需一遍就可記住主要內(nèi)容，進(jìn)入一大段話的練習(xí)。愛因斯坦創(chuàng)建相對論之后，科學(xué)界褒貶不一。1930年，德國出版了一本批判相對論的書，書名叫做《一百位教授出面證明愛因斯坦錯了》。愛因斯坦知道后，禁不住哈哈大笑。他說：“一百位，干嘛要這么多人?只要能證明我真的錯了，哪怕一個人出面也足夠了。
一小段話練習(xí)-1(摘自《小中見大智慧文叢》)
林肯作為美國總統(tǒng)，他對政敵的態(tài)度引起了一位官員的不滿。他批評林肯不應(yīng)該試圖跟那些人做朋友，而應(yīng)該消滅他們。“當(dāng)他們變成我的朋友時，”林肯十分溫和地說，“難道我不是在消滅敵人嗎?”可惜的是，這世界上太多的人只知道從肉體上消滅敵人。
一小段話練習(xí)-2(摘自《小中見大智慧文叢》)
一次，富蘭克林·羅斯福家中失竊，被偷去很多東西。他的朋友寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很平安，感謝上帝。因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
一小段話練習(xí)-3(摘自《小中見大智慧文叢》)
交警在十字路口攔住一輛闖紅燈的汽車。車?yán)锏呐糠Q自己是小學(xué)教師，趕著去上課，馬上就要遲到了，“希望能得到您的諒解。”她說。交警聽了，喜出望外：“太好了!幾年來我一直在等，想抓一個小學(xué)教師。你給我過來!把‘我闖紅燈’四個字抄寫三百遍——這是我上小學(xué)時就立下的志愿。”
一小段話練習(xí)-4(摘自《小中見大智慧文叢》)
兩個人到樹林里游玩。正當(dāng)他們興致勃勃地觀賞自然景色時，突然發(fā)現(xiàn)一只大黑熊向他們跑來。兩個人一時驚慌失措。但其中一個人馬上冷靜下來，迅速換上跑鞋。另一個人看著他忙碌，不解地問：“你換鞋有什么用?難道你還跑得過熊嗎?”換鞋的人說：“我不是要跑過熊，我只要跑過你就行了。”話音未落，人已經(jīng)竄出去。
一小段話練習(xí)-5(摘自《小中見大智慧文叢》)
(三)一大段話的練習(xí)
1 半行或一行一個視點，以每行0 4秒的速度連續(xù)速讀，讀完一大段話;
2 完成快速記憶的三個環(huán)節(jié)，并重復(fù)，直到記住主要內(nèi)容，包括文中人物的情緒、語言、態(tài)度，再進(jìn)行下一段練習(xí);
3 當(dāng)練到一大段話，只需一遍就可全部記住時，進(jìn)入下一個步驟——一篇文章的練習(xí)。
三個工人在砌一堵墻。有人過來問：“你們在干什么?”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一幢高樓。”第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個新城市。”
十年后，第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個人呢，是前兩個人的老板。
你手頭的小事其實正是大事業(yè)的開始，能否意識到這一點，意味著你能否做成一項大事業(yè)。
一大段話練習(xí)-1(摘自《小中見大智慧文叢》)
大家都說一個孩子傻。為什么呢?大家做過這樣的試驗：拿五分和十分的硬幣給他，他總?cè)ツ梦宸值?，屢試不爽。這樣的人不傻嗎?大家總嘲笑他。
一次，一位外地的智者從此經(jīng)過，聽說了這種事，親自試驗了一回，果然與大家說的一樣。智者哈哈大笑，拍著那孩子的肩膀，說：“小朋友，你真聰明。”那孩子也笑了，智者轉(zhuǎn)身飄然而去。大家傻笑了一陣，也就散了。
這個孩子叫威廉·亨利·哈里森，長大成為美國第九位總統(tǒng)。
一大段話練習(xí)-2(摘自《小中見大智慧文叢》)
現(xiàn)在我們生存的宇宙，據(jù)目前觀測數(shù)據(jù)表明，至少已有200多億年了。200億年前的宇宙是一團(tuán)巨大的超物質(zhì)、超能量、超時空的原始聚合物體，在自身各種能量的強(qiáng)烈作用下，這團(tuán)物質(zhì)發(fā)生了“大爆炸”。在最近這次大爆炸之前已發(fā)生過無數(shù)次相同或相似的宇宙大爆炸。在爆炸后的漫長演變過程中，形成了現(xiàn)在宇宙的形式，而且還將繼續(xù)演變下去。
一大段話練習(xí)-3
第二次世界大戰(zhàn)中，載有1200多名美國海軍的重型巡洋艦“印第安納波利斯”號在駛往太平洋西部的蒂尼安島時，突然遭到了3千米外日軍“I-58”號潛艇的猛烈襲擊，船上1200名美軍僅有317名死里逃生。
多年來，美軍科學(xué)家們一直對此事件百思不得其解——美艦雷達(dá)事先根本沒有發(fā)現(xiàn)日軍潛艇，而日軍潛艇是怎么發(fā)現(xiàn)美艦并準(zhǔn)確發(fā)射魚雷的?
一大段話練習(xí)-4
日前，得克薩斯州州立大學(xué)的天文學(xué)專家唐納德·奧爾森利用他剛發(fā)明的一套“超時空天文學(xué)研究程序”，輸入了當(dāng)時海面上的天氣資料、“印第安納波利斯” 號所在坐標(biāo)和速度，以及擊沉它的日軍潛艇的航行時速后，電腦屏幕上立刻虛擬出艦艇沉沒時的情景。專家們驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“I-58”號潛艇剛浮上水面時，頭頂原本漆黑一片的天空突然亮了起來，大約有3/4個月亮從濃云后面露出來，正好照亮“印第安納波利斯”號的巨大身影。幾秒鐘后，月亮又縮入云層，海面重返黑暗。
一大段話練習(xí)-5