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速讀訓練中擴展視幅練習

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速讀訓練中擴展視幅練習

  “快速閱讀”,現(xiàn)大多叫做“全腦速讀”。科學原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。

  速讀訓練中視幅擴展是必修課,如果視幅擴展不過關(guān),那么高級的直讀,面式閱讀無從談起。什么是視幅,淺顯來講,就是閱讀中每次眼停中所能攝取的文字數(shù)量。速讀高手每次眼停往往能清晰攝取半行乃至一行的信息。

  在目前的速讀訓練中,有很多混淆概念的練習。本來沒有擴展視幅的作用,偏拿來說是擴大視幅的。以下舉幾個例子:

  第一,視點移動訓練。做過速讀訓練的朋友都知道,無論軟件或者教程,都是橫向上或者縱向上設置幾個點或者兩個點,讓你的視點飛速的跳動。這個訓練是練習眼睛的活動度的,讓你的視點能夠在瞬間止住,從而能夠在視點止住的瞬間,也就是眼停的瞬間獲取文字。就是說,這個訓練是擴展視幅的基礎(chǔ),但是這個訓練本身沒有擴大視幅的作用。這個練習達到視點靈活跳動之后就已經(jīng)達到了目的,指望著這個訓練能實現(xiàn)擴展視幅是不行的,即時你花費多大的力氣也沒用。

  第二,舒爾特表。這個訓練很普通,就是視點不動,在一定的范圍內(nèi)從小到大找數(shù)字。這個訓練主要是鍛煉的周邊視野的搜尋能力。也就是說,在視幅得到有效擴大的基礎(chǔ)上,能夠通過這個訓練讓你學會用你的周邊視野。同樣,這個訓練是視幅擴展后應該進行的訓練,對于視幅擴展的幫助很小。

  第三,三維圖。三維立體圖刺激周邊視野是七田真說的,我真懷疑老七是否做過這個練習。此訓練是練習軟眼能力,也就是高級速讀階段用眼方式的。指望著用這個訓練擴展視幅是癡心妄想,我周圍很多人都能在一秒鐘看到三維立體圖,而且能看到好幾層。但是他們的視幅并沒有得到開發(fā)。即便是感覺到視幅擴大了,也是擴大的視覺注意力,真正清晰的字符視野是達不到的。

  那么,真正的有效的開發(fā)視幅的訓練是什么呢?

  第一,就是通過特殊的圖形刺激周邊視野。

  第二,就是盯住視野范圍,然后快速移動。比如,我就每次眼停攝取7個字,不管能不能瞬間看清,我就攝取7個。然后,視點快速移動,沿著書本移動,就像速讀看書那樣。每天訓練,清晰的字符視野會很快的邊大。兩端的字都能看清以后,再擴大視幅。

  關(guān)于這些,我們的軟件已經(jīng)都給大家設置好了,自己去跟著程序練習就好了。

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