學習速讀的心態(tài)問題
學習速讀的心態(tài)問題
“快速閱讀”,現(xiàn)大多叫做“全腦速讀”??茖W原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。
學習快速閱讀,第一絕對是要放松心態(tài),不能強求?,F(xiàn)在很多人,接觸快速閱讀,看到其他人閱讀的速度很快,每分鐘大大幾千字,上萬字,甚至幾萬字、十幾萬字,總會產(chǎn)生一種心態(tài),就是“他可以做到,我也可以。”(包括我一開始也是這樣想的),其實這個心態(tài)是不必要的。
舉一個例子,一百米賽跑,世界上有的人能跑得非常的快,跑進十秒,可這不是每一個人都能夠做到的,可以說是絕大多數(shù)的人做不到,只有一些具有超高天賦和科學訓練的運動好手才能做到。這個時候我們對百米進十秒的速度只能欣賞和敬佩,而不能夠說“他可以跑那么快,我也可以!”否則的話只能是自尋煩惱、自欺欺人罷了。
很多人對于速讀的心態(tài),最大的問題是沒有勇氣承認自己沒那么快,沒有勇氣承認自己不能。有的人反而會說“你不能而已,你怎么能承認這個世界上不存在那么快的閱讀速度呢?”我承認有人會讀得很快,而且理解得非常好,但那些是少數(shù)人,不是每個人都能做到的,正如奧林匹克金牌只有一個,普通人想拿到,幾乎是不可能的。
雖然我們不能做到百米飛人的速度,但我們可以通過扎實的訓練讓自己盡可能跑得快一點,對吧?所以,訓練是相當重要的,有的人覺得速讀是一把尚方寶劍,我一拿到它,就要大發(fā)神威,降妖除魔,閱讀速度就要立刻提高5-10倍!!!這就是錯誤的心態(tài),提高5-10倍是有可能的,不過絕不是“立刻”就能達到的,任何的技能都是要通過艱苦訓練得來的,而不是說一旦擁有了技巧,就完全不必要訓練了。
所以,我個人認為,學習速讀,首先必須得有一個敢于正視現(xiàn)實的心態(tài),放松的心態(tài),敢于承認自己不行的心態(tài),而不是盲目求快,盲目追求高目標,最后搞得自己很累,甚至開始懷疑速讀本身是錯誤的,其次還是要從基礎(chǔ)做起,積極訓練,從自己的實際情況做起。這就是下面要談的第二個心態(tài)。
二、要有從自己實際情況出發(fā)的心態(tài),不要急于求成。
上面說要敢于承認自己不行,并不是說放棄追求,而是腳踏實地去提高速度,把目標定得低一點,如果你看到別人動輒每分鐘一萬字,幾萬字,于是自己也去追求這個目標,其實是很不切實際的,也不容易達到。因為在現(xiàn)實生活當中,你的閱讀速度根本沒那么快,甚至差距非常的大,所以我覺得從自己的實際情況出發(fā)非常重要,也正是很多人都會忽視的一點。
看到有人發(fā)帖說“本人一分鐘閱讀一千字,這個速度怎么樣?”
然后看到回復中有人說“很差。”
首先我覺得不應(yīng)該這樣說人家,就算你是分鐘閱讀十萬字的狠角色,也還是得多多鼓勵他人,也可以把自己的方法說出來,大家相互進步。
其次,這個速度,其實比很多人都快了,至少比朗讀的速度要快,就算你說你每分鐘的閱讀速度是100個字,我也不會笑你,因為這是你個人的實際情況,你需要的是按照自己的情況定制訓練計劃,不斷超越這個速度,哪怕你經(jīng)過很久的訓練,只增加到每分鐘120個字,這也是一種進步,值得肯定。而有些基礎(chǔ)好的人,每分鐘幾千個字,那就在此基礎(chǔ)上努力不斷提高,速度上去了,大家都高興。
所以,要提高閱讀速度,得先知道自己現(xiàn)在的速度,然后通過各種方法,扎實訓練,積極努力,不要把目標定得太高,一有進步就要鼓勵自己,從而不斷提高,切忌急于求成,這才是正確的心態(tài)。
三、要有牢記初衷的心態(tài),不要舍本逐末。
學習速讀法的初衷是想提高閱讀速度,多讀一點書,增加知識量和記憶力,然后通過一個考試。但是經(jīng)過了一段時間的研究(姑且稱之為研究吧),發(fā)現(xiàn)自己走入了一個誤區(qū),有些走火入魔,瘋狂地搜集速讀法的訓練方法、訓練技巧,反復地進行訓練,將所有的時間都花在了提高速度上,結(jié)果速度倒是有一點提高了,但是考試的內(nèi)容根本沒時間看……
所以,還是得牢記自己學習速讀法的初衷,不要沉迷于技巧當中不能自拔,學習速讀法是為了多讀書,讀好書,最終還是得運用到讀書中,以實踐檢驗效果,有沒有學、學了多少才是關(guān)鍵,而不是老是盯著,今天每分鐘讀了多少字,明天要繼續(xù)提高,下個月要提高到多少多少,一味追求速度而忘記了讀書是不可取的,要科學分配訓練的時間,注意休息。
我以前的閱讀速度很慢,但不一樣從書本里面獲得了很多有趣的東西嗎?不一樣經(jīng)過各種考試,考上了大學,順利找到工作了嗎?所以,閱讀速度不是最重要的,重要的是要有一顆不斷求知,不斷渴求進步的心。蝸牛能爬上山峰不再于速度,而在于堅持不懈;我們也一樣,讀書不在于快,而在于熱愛。與諸位共勉。