快速閱讀概述

　　“快速閱讀”，現(xiàn)大多叫做“全腦速讀”?？茖W原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。

　　現(xiàn)代快速閱讀法是一種“眼腦直映”式的閱讀方法。它充分發(fā)掘人們自身的視覺潛力，使眼睛一眼就能以寬的范圍清晰地看得一行、多行甚至整頁文字內(nèi)容;然后拋棄“音化”現(xiàn)象，將整篇文字圖像，直接傳送到右腦以圖像的形式記憶住，之后再由大腦將文字圖像解析和復(fù)述出來(即文字信息直接映入大腦記憶中樞進行理解和記憶)。這是一種單純運用視覺的閱讀方式，是真正的“看書”。

　　2、 快速閱讀與傳統(tǒng)閱讀有什么區(qū)別?

　?、?傳統(tǒng)閱讀是以單個字、詞為單位，而快速閱讀則是以句、行、多行或頁為單位。

　?、?從速度及理解記憶方面來看 傳統(tǒng)閱讀在300-500字/分，讀一遍理解記憶率在30%左右;而快速閱讀是傳統(tǒng)閱讀的2-10倍以上，甚至上萬，并且讀一遍理解記憶率不低于70%。

　?、?從文字信息加工傳感過程看，傳統(tǒng)閱讀的過程是文字信息→視覺中樞→語言中樞→聽覺中樞→記憶中樞;而快速閱讀的過程是文字信息→視覺中樞→記憶中樞，換言之就是“眼腦直映”，中間省了二個環(huán)節(jié)，因而顯得快。

　　④ 從閱讀的局限性來說，傳統(tǒng)閱讀有音化現(xiàn)象，眼睛攝取文字信息的速度與大腦思維不協(xié)調(diào)。

　?、?傳統(tǒng)閱讀是“讀”書，而才是真正的“看書”

　　3、 傳統(tǒng)閱讀有哪些不良的習慣?

　　音讀、指讀、逐字閱讀、回視返讀、注意力不集中、沒有時限、無程序閱讀、糾纏生字、假閱讀、不良姿勢等，以上不良的閱讀習慣會影響到讀者的綜合視覺能力和閱讀能力，進而會影響到學習能力。