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快速閱讀的五大功能

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快速閱讀的五大功能

  速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師,臺(tái)北師專附小譚達(dá)士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過訓(xùn)練,才能提 高;通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

  知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)使越來越多的有志青年認(rèn)識到“如何獲取知識和運(yùn)用知識的能力”是解放自我的金鑰匙,誰提前擁有它,誰就有提前一步掌握先機(jī)的主動(dòng)權(quán)。精英特超級速讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)就是你成就非凡的“金鑰匙”,里面有完整的快速閱讀技巧原理及快速閱讀訓(xùn)練項(xiàng)目,并加上奇像記憶與思維導(dǎo)圖等記憶方法輔助,學(xué)習(xí)后的作用及好處主要有:

  第一,成倍提高閱讀速度和記憶效率

  高效速讀記憶訓(xùn)練,可以使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi),大幅度(成倍或成幾倍)的提高閱讀速度和記憶效率??焖匍喿x實(shí)質(zhì)是一種強(qiáng)化的學(xué)習(xí)法,強(qiáng)化的訓(xùn)練能夠有效鞏固和促進(jìn)快速記憶的效果。同時(shí),快速閱讀還能促進(jìn)快速理解。由于高效閱讀時(shí)必須注意力集中,能按閱讀的要求抓住中心,獵取精華,加深理解,因此,高效閱讀是一種優(yōu)勢積累的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法。人們在短時(shí)間內(nèi)由于注意力高度集中,一般就能按閱讀的要求去迅速理解,迅速記憶,所以腦子里留下深刻的記憶。根據(jù)國內(nèi)外許多研究速讀和記憶的專家研究后表明:看書看得快的比看得慢的更能記憶和理解所讀過的內(nèi)容,道理就是這樣。

  第二、調(diào)動(dòng)非智力因素,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  高效速讀記憶訓(xùn)練,有利于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性,有利于調(diào)動(dòng)非智力因素,因而有利于大幅度提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高效速讀記憶軟件將眼腦直映、擴(kuò)展視幅、消除回跳、α腦電波、左右腦充分協(xié)作、漢字表意特征等眾多的現(xiàn)代科學(xué)原理技術(shù)手段綜合運(yùn)用到學(xué)員的訓(xùn)練中,經(jīng)大量學(xué)員實(shí)踐證明:經(jīng)過訓(xùn)練30小時(shí)左右,即可使學(xué)員的閱讀速度提高5-10倍,即3000字/分鐘左右。

  同時(shí),訓(xùn)練的本身就通過程序引導(dǎo)學(xué)員逐步改變原有的用眼習(xí)慣、讀書習(xí)慣,提高了學(xué)員的觀察力、理解力和記憶力,隨著訓(xùn)練的深入逐步養(yǎng)成科學(xué)的閱讀和記憶習(xí)慣。通過訓(xùn)練的學(xué)員普遍感覺到讀書和記憶能力得到成倍的提高,并使自己左腦和右腦協(xié)調(diào)使用,想像力、創(chuàng)造力、注意力等將變得越來越好,思維敏捷,頭腦清醒,越來越自信!

  第三、增強(qiáng)自制力,提高學(xué)習(xí)能力

  學(xué)員在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練速讀記憶過程中,逐步養(yǎng)成了高度集中注意力的習(xí)慣,克服了過去學(xué)員在傳統(tǒng)閱讀中容易產(chǎn)生的各種毛病和不良習(xí)慣,同時(shí)在他的速讀記憶能力提高的同時(shí),自然會(huì)刺激和引導(dǎo)其將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面的學(xué)習(xí)中去,有利于培養(yǎng)他多方位自學(xué)能力。

  高效速讀記憶的特點(diǎn)及優(yōu)勢能幫助學(xué)員把枯燥的速讀訓(xùn)練變成生動(dòng)的學(xué)習(xí);艱深的記憶變成形象愉快的回憶。能讓你在感動(dòng)和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應(yīng)手的學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的助推器。思維導(dǎo)圖記憶法能充分開發(fā)人腦潛力,符合人腦放射性思維和對生動(dòng)圖像有著長時(shí)間的記憶效果,又能整體把握文章結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn)。使學(xué)員在速讀訓(xùn)練中如虎添翼,并掌握文章要點(diǎn)和精髓,真正達(dá)到速讀和記憶的理想效果。實(shí)驗(yàn)證明,快速閱讀能力訓(xùn)練是有利于早獲、快獲、大獲知識信息的最佳學(xué)習(xí)工具。

  第四、有利于開發(fā)大腦智力,培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造型人材

  快速閱讀其實(shí)是一種多感官同時(shí)參與的高級神經(jīng)生理活動(dòng)的訓(xùn)練過程,它給大腦以極其豐富的刺激,大腦也會(huì)因這些刺激而更加發(fā)達(dá),適應(yīng)能力也會(huì)相應(yīng)提高。一位日本學(xué)者的調(diào)查資料證明:工作緊張多用腦的人,智力要比懶散者高出50%左右。平常懶散不緊張的人,智力衰退早,老年時(shí)容易反映遲鈍,腦力往往不濟(jì)。英國一位神經(jīng)生理學(xué)家也認(rèn)為:人腦緊張工作開始的越早,持續(xù)的時(shí)間越長,腦細(xì)胞老化過程也就越慢。因此,超級速讀記憶訓(xùn)練無論是生理原理和后天訓(xùn)練原理都證明了能有效地使人的大腦更加發(fā)達(dá)。從這個(gè)角度來看,培養(yǎng)快速閱讀記憶能力,正是培養(yǎng)開拓型人材的需要。

  第五、有利于我國全民文化素質(zhì)的大幅度提高

  閱讀是人類繼承文化遺產(chǎn)、學(xué)術(shù)科學(xué)技術(shù)知識的主要手段之一,人類的知識90%以上是通過視力獲得的。因此,閱讀可以使人們避免許多重復(fù)實(shí)驗(yàn)和無效勞動(dòng)。一個(gè)人的時(shí)間價(jià)值就在于他在一定的時(shí)間內(nèi)做了多少有效的工作,那么,快速閱讀的價(jià)值就在于在同等的時(shí)間里最大限度地獲得知識。在信息社會(huì)里,信息是重要的戰(zhàn)略資源,誰先掌握了信息,誰就有可能在社會(huì)的競爭中捷足先登,處于優(yōu)勢地位,就必須具備快速閱讀能力,而快速閱讀正是獲取知識的加速器。從這個(gè)角度來看,培養(yǎng)快速閱讀能力,正是培養(yǎng)開拓型人材的需要。對大多數(shù)人來說,閱讀的速度與效率是與一個(gè)人的工作效率效果直接相關(guān)的。中國相當(dāng)多的人的閱讀能力和記憶效率提高了,它將對整個(gè)中華民族文化素質(zhì)的提高產(chǎn)生十分巨大的作用。

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